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海洋是一个巨大的资源宝库，是建设海洋经济强国的战略基地。海洋资源的开发利用，离不开船舶与海洋工程。今天我们就来了解一下鲁东大学的船舶与海洋工程专业。
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6 _1 e8 b" _" n# r+ Q; e 船舶与海洋工程行业
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船舶与海洋工程行业为民生和国防，提供必须的关键技术装备，如：海洋油气开发、水上交通、海洋渔业、海洋风电、潮汐能收集、深海探测、海上火箭发射以及我们的海上钢铁长城。对促进劳动力就业、发展出口贸易、保障海防安全，意义重大。
0 A% O( Y* x+ J% u3 i3 L/ m5 W/ N 现在我国的海工行业有了长足的发展。《大国重器》播放了我国海工方面取得的重大成就，如：烟台中集来福士设计制造的“蓝鲸1号”半潜式钻井平台和振华重工设计制造的“振海1号”自升式钻井平台，多项技术已领先世界。
# z6 \1 t+ L, [7 k& @/ P 我们国家从农耕文明、工业文明、信息文明一路走来，现在正在以气吞山河之势，迈向海洋文明，大幕已经拉开。 " M) C" @- K' ]0 G9 L0 s! W2 g
( F0 n! e0 j* H! s2 M 船舶与海洋工程专业的前景
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国家高度重视海洋的发展，其对我国可持续发展、战略安全意义重大。船舶与海洋工程，是开发利用海洋资源的物质和技术基础，是我国当前的战略性新兴产业。
8 o$ x1 s! c; f8 i 打造高中低合理搭配的，完整海洋人才梯队，才能有效保障海洋强国战略推进实施。其中很重要的一块，就是建设由大学生组成的，基本人才队伍。 ( c0 j8 L! J2 E
当前我国有船舶与海洋工程专业的高校并不多，人才缺口还非常大。因此本专业有非常广阔的发展前景。 6 c. K4 h7 b2 C3 X+ ]$ C
1 w+ l* Z& f' \1 H+ T 鲁东大学船舶与海洋工程专业介绍
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1、专业概况
: [; g+ ?1 C+ Y, u; i ], U2 g* C 该专业主要学习船舶与海洋结构物设计制造，主要涵盖：各种用于水上交通的船舶，以及用于海洋资源开发的海洋平台、海洋牧场等。
" P7 R0 X, S+ }! B. ] 本专业拥有山东省骨干学科教学实验中心和水动力公共研发服务平台。通过学生的科技创新和校企合作，增强学生动手能力和创新能力。拥有一支年龄、学历结构合理，业务素质高的师资队伍，近年来指导学生参加船舶专业相关的大学生科技创新活动，与985、211高校的学生同台竞技，并多次获得特等奖、一等奖等优异成绩。
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% m1 D& ~; ?! O f# X 2、培养质量
( Q7 S2 e/ D3 ` （1）就业率高达98%； 5 Q8 b2 ^* D6 k2 A) @" v
（2）学生对专业的满意度在80%以上；
9 D! C9 n* B" H5 F （3）在见习期内，收入已经超过平均水平20%。 . F5 r) {. j* ~1 T# m+ o1 m' _& @5 F/ K
（4）部分学生选择考研，考上研究生的学生占考研学生的比例非常高，近几年都在70%左右。
. o( }3 _% I& q3 ?3 ]% W6 n （5）大部分毕业生选择在烟台、青岛等一二线沿海城市就业，就业单位主要有，国家领导多次视察的中集来福士，以及京鲁、巨涛、武船等。
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" _: W r. O3 @# O( |8 f 3、教学办法
7 V0 q- w( G: Z3 D! D6 \ （1）通过使用先进的教学手段，如翻转课堂、慕课等，开展课上互动式教学，让学生参与到教学活动中来，积极思考，认真讨论，提高学生学习的积极性，该过程是知识学习；
, _5 R3 ]9 X# r8 Q2 E, E# b （2）积极引导学生参加各类科技创新比赛，以问题为导向，锻炼学生使用所学知识，解决复杂问题的能力，增强学生学习的主动性，该过程是锻炼学生运用知识，解决问题的能力； 4 a7 t: h% [* M; X3 g9 q. G3 c6 h
（3）为学生提供助研岗位，让学生参与到教师的科研活动中来，亲身体验学术前沿的知识和技术创新，激发学生的学习兴趣，跟着老师进行知识创造。
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2 E! J" q( ^+ Y, `% O 4、硬件支持
" G: |; r* f6 R {; v0 G; D 鲁东大学船舶与海洋工程专业拥有价值千万的教学、科研试验设备，其中，关键的实验设备，如大型立式循环水槽和低速风洞，性能省内一流。这为学校开展教学、科研活动提供了坚实的试验条件。 , e! N% e; o; A5 J9 R7 {
除此之外，学校还跟烟台当地的船舶、海洋工程企业开展长期合作，利用假期参与工程项目研发。
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