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2 g" }4 V0 } Y; | 原标题：最新改革消息 | 关于南京师范大学音乐学院2023年硕士研究生专硕初试科目调整的解析！
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( g2 |% k3 M+ G. A# p5 i 最新改革消息 | 关于南京师范大学音乐学院2023年硕士研究生学硕初试科目调整的解析！
m; f7 R- _! E5 A8 [! ?" _ 哈喽，大家好，我是你们的肖老师。 " @1 a: @- C1 G! E8 l& j- u# m& Z
前几天我写了一篇关于南师大学硕改革的文章，见上链接。很多同学反应强烈要求再写一篇关于专硕的。最近一直在忙着带考博的学生，今天终于抽出点时间给大家安排上了。
% ]7 @) u! K! H* H2 a 相比较此次的南师大学硕改革，专硕的变化主要体现在852 “音乐作品表演与教学分析”这一科目上。 7 @8 _% M6 h& q+ S# }; ] p
此前这一科目名称为“音乐技能表达与写作”，现将该科目改为“音乐作品表演与教学分析”。这一变化对一考试的复习是没有影响的，因为在前两年的考试中也一直都是围绕着音乐作品的表演分析、教学分析命题的。只不过现在将名称变得更加具体。
% o* |& R3 S1 g D3 d9 l! b 对于专硕来说，其实就是音乐表演与音乐教育两大专业方向，因此这一科目的命题也一定是围绕着音乐表演与音乐教育展开。考试时会着重考查考生结合具体作品对音乐表演理论、音乐教育理论的掌握程度与运用能力。 / u" o7 u) ^3 E- u4 R
因此，在复习时需要特别注意将具体的音乐作品分析与音乐表演理论、音乐教育理论的融合。音乐表演理论中，音乐表演作为二度创作的本质、音乐表演创造的美学原则等内容应重点掌握。音乐教育理论中，对于美育与德育、雷默的音乐教育哲学、世界知名音乐教学法等内容映重点掌握。
( I% R7 w. ?$ k6 M7 m+ u [ 另外，特别需要注意的是对于具体音乐作品的分析中要规范、严谨，因为考试中无法提供谱例，所以需要采用更为准确的概念、术语进行分析结论的呈现与表达。
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