6 }! ?9 n$ v' R
1 f* F; t$ ?& N! [ 一、中考考点 f# ^' O) g. m! L. A, B5 q
8 [/ `9 t* P& `0 X' O8 h2 s# U. ^: r* a ! l" ]% \$ o! w7 N. E# `
1.通过实验,认识声音的产生和传播条件,记住声音在空气中的传播速度。
0 S: V6 t2 M% `6 G # q' }' X5 A- I8 D# v" r, l' s) n
p. ~, C5 P# @, Q; c
2.了解乐音的特性 8 D& A) |5 p& ?2 H9 s* b j) C% R j
( Q( `; b( b: M. m( q; F0 \ J, f
) [: ^, N! s3 w" k3 {! ^ 3.知道噪声的危害与控制的方法
3 I0 O) b9 J& h + }/ Z5 C- ~4 X% u, ?( M2 {
6 g9 p5 H2 i8 P, r' y- y! P- B
4.了解现代技术中声学知识的一些应用 0 D% y J% }& H. w; U
% d' l1 _ J6 _/ ~, \& i
2 @8 a, \) W2 ]# N2 H" {4 e 二、深圳近五年题型与分值
4 ?; [5 J& R1 S8 P) |' O 9 {! F8 B. J; @% Z/ _6 ?
9 A% c$ I V$ }: f
- L- i9 a+ A; _7 r8 b
6 d( d/ Q2 k( n6 O! u H } $ q! v( L+ Y; l( c) [% N9 i" ?. E+ m
三、思维导图 # r$ B. u! D& \! g: ^
/ b" u _- w3 z; [! Y; x
/ R. n! k" ^: t" i1 z% w2 ` 8 `, Y+ u) n% [& d
) @' S1 N/ t& q. j; ]- Q
9 R$ s* V" n0 ?0 v8 ` 四、知识清单
, k, Q2 z0 i' \
4 Y: M7 t4 V: r1 ~ 0 H+ `8 Q6 n1 |9 N* Y
(一)、声音的产生和传播
" ^4 G' i' R( ~" U5 m
& w S5 t2 B8 D6 [
/ c% w1 f j0 w, M* O 1、声音的产生:声音是由物体振动产生的.一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也就停止.
' s$ x6 x: R4 \- c& x: A- O
# }1 T" y; v/ @3 Y# p + V) N+ [5 Q& ]3 }7 }5 j
2、声音的传播
& V3 h' M/ e/ \0 A$ k5 Q- l/ A( p 4 E. d! [" Q& [9 r0 u" ~9 g
) h7 |( }# k2 X8 E
(1)形式:声音以波的形式传播.
7 |1 e/ k; S! d0 _/ w
1 g P5 k% i' M% G) ~1 e( d 3 Q1 g/ z; d- \. ~2 R: i/ Z) J
(2)条件:声音的传播需要介质,传声的介质可以是气体、固体和液体;真空中不能(选填“能”或“不能”)传声.
" M( e4 t9 i5 X; {5 `9 l, u 3 `% x9 x1 ]$ t! X" h( v6 ?
8 X9 t% p. u' M! P: ~5 a, v (3)声速的影响因素
9 m1 z" S5 }' L( N) F, l. L. N / |2 T9 r/ R4 Z* t4 W* P) e% X' R
' M, M% h% j3 l( s6 E) W3 g7 c ①介质的温度:15 ℃时空气中的声速是340m/s. ! c6 H! M1 G; _, G' w* D
) s$ ^ ?5 l/ \0 X
& t \2 N$ Q) P: _, [
②介质的种类:不同介质传播声音的快慢不同.一般来说,声音在固体中传播最快,在液体中传播较快,在气体中传播最慢. - m- c3 I c. h
7 d/ E+ E1 B. O2 p6 f2 N 8 i! n# O- V4 W! k. F% D- X! F
(4)回声 y3 f6 ?) L: D+ q/ F
& d' o$ o+ d+ r } S- j/ N8 L
5 j0 Z8 X. a8 ]6 B6 b
①产生:声音在传播过程中,如果遇到障碍物,就会被反射回来.
9 l5 S3 K1 ^5 @. m/ T8 e , y) ^8 \7 T5 o7 _ y& b
" _; R/ a- A& c9 u* B ②区分回声和原声的条件:回声比原声到达人耳晚0.1 s以上,人耳就能把它们区分开,否则回声会与原声混在一起,加强原声.
3 `5 }; X* ?: h4 @( a7 J6 } 4 c* O( ^: ~& F: [& x1 L4 }4 F
# ^$ x3 _' K, s; d# {9 ^ ③利用:回声测距、测海深(s= 1/2vt,t为发出声波信号到收到反射信号的时间间隔).
0 ~: ]. W4 G/ k8 g0 t& }* c; \
+ t: n& O/ z0 h9 ?% r% M w
( D3 R7 [5 }$ ~' V, l. ^ (5)正常人耳听到声音的条件:①发声体振动(产生声音);②频率范围合适(约在20Hz~20000Hz之间);③响度足够大(引起人耳鼓膜振动);④有介质(能够传声).
' m. E5 g! p6 q W
" ~ c7 [& \4 c* \0 s
. N4 i3 Z O+ c% a (二)、频率:物体每秒内振动的次数,用来描述物体振动的快慢. ! o) v7 a ]2 y, l' E
: U9 [+ `1 b! T; C1 V( \3 ^
; o; i5 B) R# g! r
(三)、声音的特性
, Z# y! V& ]; [* _! I9 C9 O
( _5 G0 [! Y0 {, x
8 \& J i, X+ b' r
: m; ]7 G9 A) k: b2 D( f& y
" h# S ~4 l: P4 B 3 G* U% z' w* A
(四)、生活举例:
) X) r9 l- Y7 Z: i! ^" P2 _0 _' _
/ M% F& p0 _5 z% J
5 K) M. h; c I5 x! c' ?) L! T) f a.引吭高歌;b.口技演员模仿动物发声;c.声音洪亮;
( E' d: I8 P& u+ `0 F4 ^ X, x " x6 d; h8 G9 m: Q
# j$ M8 r( A" k+ U$ g2 Y d.低声细语;e.分辨不同乐器的声音; - \# N" }" X1 V# s/ Z
* K; {+ G+ V, N* k* r y
* i* U; ~, W5 U( O( V8 p; q. R f.用话, 筒或喇叭讲话、猛击鼓面;
& n4 H A: U! {0 {* n
; p4 M1 a# x7 x9 r
h k! d3 U ]& S/ F g.调节电视机音量;h.男低音、女高音; + F: a$ E' N' V: f) D; i
' F& t7 r$ r% a# u$ q
; r, l' R! w1 k3 }7 ~) A5 c
i.男同学变声期说话声音变粗; $ {2 a9 A. N) ? Z: `
/ H( ^3 c" `. k: m2 q7 k5 o
z& j$ d$ ?4 x9 r' V; e. Y j.超声波、次声波;k.声纹锁;l.音乐的音符; ( X& S8 M$ i i4 |
, z+ D* v) ~7 t- x
* M$ W+ u7 b2 P5 R m.用手指按压琴弦的不同位置发出的声音不同. ; O) _0 S) R! w" \! i K# G- o
* j- n1 U, I7 k2 `
; Z: b) R2 J$ j$ v 其中属于描述或应用声音响度的是:acdfg_;
0 M/ w( U+ h1 l% Y: l. L' V + K' A G: \6 e9 ^0 K
0 X4 R1 U; r8 D5 _9 }/ v$ g 属于描述或应用声音音色的是:_bek; # e" p- c0 K3 o. r( Z+ w
' }4 V" g# v( _ T, H" w( J1 t* b! `
6 |7 c7 T% l5 Z+ p
属于描述或应用声音音调的是:hijlm_.
4 `7 k# |( O! j2 C4 S+ U2 h. U
* f/ x) Y. T6 ~. s% V# y
1 i/ V! _; L" B0 S# r% S (五)、声音的利用 ( s% }) P: |( X1 x, Q* D1 l
) \! R4 V1 D4 i2 K: _1 w 1 s, H+ f0 O# u5 r
* Y+ d# o% e" C9 i B. @
- A2 x4 H- n: ], \' g
" t) J- `3 a# f. y3 p (六)、噪声的危害和控制
: Z% X1 l- `+ |$ Q/ S # F: w! ?# y: ]& `, Q+ i. y
8 s0 [/ j6 |$ Q/ d9 J
1、噪声的来源
$ b; P# t: v" k8 t9 ~9 H( y) J : Q- D0 @, r+ f% Q0 h4 S
5 ~+ N$ K9 H2 w2 ` (1)物理学角度:噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.
4 i7 g2 }$ W. t! B
* l7 N9 q$ @! o2 q3 w
# o4 }5 t' `" d; Y (2)环境保护角度:噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音. 7 M, A$ n& R% ]: o" B" p+ u9 ^
% n/ ], ]3 f$ L: t8 B4 v
b/ l8 ?, ^8 y" G, a% G0 Z 2、噪声的等级:人们以分贝为单位来表示声音的强弱等级,符号是dB.
( D8 T. M/ Q2 r9 p% N3 m
# u# s% l3 b6 c# b+ O; q8 T % g8 v/ W( w% A g' D+ o4 ^: o+ H
3、控制噪声 ) G$ _& A* I- i. u
( D8 r$ x8 I F( C! z 0 }; ^' M0 N! j% v
(1)防止噪声产生:在声源处减弱.如:摩托车的消声器、禁止鸣笛等.
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* z1 _3 A1 a8 s0 e" q 3 M/ K7 R5 u. x" c9 ~! R
(2)阻断噪声传播:在传播过程中减弱.如:“隔音墙”、音乐厅用吸音材料做墙壁等.
2 y* R2 U0 Q. ? ! \, ?' h! k4 j0 Y; ?
) N ~+ ]8 x+ r5 @- s (3)防止噪声进入人耳:在人耳处减弱.如:戴耳罩、捂耳朵等.
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8 v/ E0 c/ K6 r% ] 3 B: D8 q8 r. M$ F" c
五、中考真题
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# U3 @3 N4 m; k( h: `6 I# a
. D9 S: D2 B, y7 C% F. r/ | & i* y5 ]. M) ^
8 I" ^' s. s3 G( O& a% s
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2 }6 g# r5 }# Z" U+ f+ K0 S8 X. O" {4 e 9 l- E3 v K e9 \3 l5 @% | f
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