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1 h0 {0 q9 j2 v近日,教育部公示了第二批国家级一流本科课程认定结果。同济大学此次共有55门课程入选,入选课程数量位列全国高校第四、上海高校第一。加上此前首批入选的54门国家级一流本科课程,同济入选一流课程总数达109门。* O1 @# M: Y- c2 U/ a
此次入选的国家级一流本科课程中,包括线上课程20门、线下课程15门、线上线下混合式课程13门、虚拟仿真实验教学课程4门、社会实践课程3门。具体名单如下:
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线下一流课程 t, Q" H1 L3 p% p5 f8 M9 e
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线上线下混合式一流课程
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# {: l1 l* g$ Q% {虚拟仿真实验教学一流课程
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社会实践一流课程7 y/ O% E" P, u7 @1 |( V, \
(3门)
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M0 r, \1 j. i. N/ V) f. `课程是人才培养的核心要素,课程质量直接决定人才培养的质量。近年来,为推动卓越拔尖人才培养落地于课程,学校立足新形势新任务新要求,以学生成长为中心,打破学科限制和专业壁垒,构建 “通专融合、交叉复合、本研贯通”的全链条一体化课程体系,深化教育教学改革,提升人才培养内涵建设。
7 m) M: r% y- S# \学校将以本次国家级一流本科课程获批为契机,继续优化课程体系,更新课程内容,创新教学方法,注重思维涵养,推进模块化课程建设与管理,打通人才培养的“最后一公里”。同时,创新学生评价体系,加强教学组织建设,智慧赋能教育教学,推进从“教学范式”向“学习范式”的整体变革,从基于“知识”到基于“能力”的模式转变,从传统学业评价到多维度多元化评价的方式转变,从传统教学到智慧教育的环境转变,全面提升人才自主培养质量。
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3 \/ _* {+ v, j/ f' j; m8 D' b信息来源:同济大学。! j" O R0 {7 d4 X) P& g: `
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