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9 m. A/ G6 a" o. ~ 一、关于考研择校和定专业 1 a; f! ~, s& X
(一)选择该院校专业的原因 % {& `( w2 p, L) B
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
% _9 p* \! Y- H3 v" U 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
9 h3 `# o) m5 {" ]3 L1 M% I (二)报录情况与难度分析 / R9 A8 [ J! b b4 i: ~" N+ B9 r% O
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 & Q% W0 @. I/ A# v
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。
% p9 x9 C" q' e4 L4 E8 W 按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
( j; B* Z* U/ H 二、初试复习经验 9 T' E8 o* \# J& @
(一)英语二 $ j1 P) ]$ I* ~
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 + b* \; K5 G6 F/ J6 N+ A. n
2.复习经验: 4 @' K5 W+ {' E7 P/ \" B
(1)2月—5月一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。
! Z5 T0 W0 m& V/ Q6 n% | (2)6月—11月刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。 % W! _8 I: ^2 g' D2 }
(3)11月—12月单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
' T* y- \: |0 I6 s; u2 m (二)思想政治理论 * `2 }0 K" x" S7 w( D6 C" e
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 $ f; Q5 ^2 W4 B0 b. [$ H* Y5 Y
2.复习经验:
( o) g/ N m) J+ m5 m: S+ S (1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈)
3 ?& Y) [+ a! k5 f# e! e: ] (2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定!
+ T+ D% f9 m$ ] (3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 : T9 |( T7 N ^! ~9 s6 y1 R
(三)333教育综合
3 t$ V h9 v0 t. }$ y% k% m( d( D6 n( k 1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
2 y! R) D$ X2 E$ [ 网课、笔记、真题汇编等 0 L0 p; q' N: j+ i" h' Y5 O
2.复习经验: ; {. r' d/ [/ _% ~! M
(1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。 ; ] ?5 Y2 x+ w* Q: d4 D8 v
(2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 . F! Y Z& W& Y5 \. ]% d, E
(3)9月—10月背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
s0 W; K1 |7 e, a4 X ]9 M (4)10月—11月背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 . [* i7 ]! I. l( l
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
" P, d# C, ]. \" k& _ (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排)
0 j# p; j0 A8 e* k4 B, U8 h' ]( A 3.分享我的超好用的记忆方法: 1 [+ n0 f! K- R* B! c
关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效! 4 ?* d: W" b6 C3 v2 D
回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 ! U7 |& L% X) S! T
(四)937教学设计 ! W$ U& D$ x$ Z& _1 @
1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 . ?+ i k- P5 u$ M! R% t' a6 c
2.复习经验: - q( i7 c6 i5 h# s% A& C
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。
6 w. ^! J' S4 f5 I/ A- @4 A (2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。
7 w( X' S2 b# v( Y* B (3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。
' k/ I! L S1 O (4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。 " Z1 N+ l7 Y% Q( I* }! A+ S
(5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。
) z8 Y9 Y% {3 \9 Z (6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。 / D0 {% U# ~( x! r- k0 q" \" U7 @
3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
2 n) M" }: ^( `' Z$ t; S0 x$ B 三、复试准备经验
9 w( w# Y+ ?8 N' r2 h (1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 # v0 Y& m+ n8 t! D
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。 0 {$ ]( f4 D2 k) C1 A' i
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。 9 W3 j u/ _7 s& Z
(4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。 : e2 l) j: W. L+ o- ^3 H
四、最后建议 ; J% E. y+ @: W- P. l2 F7 X
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! 0 @( Z+ Q: b# [, _' I4 ]- g3 ^7 }
(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
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