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) @( p) H1 {7 @8 ^! B; { . N/ J3 U7 E; y
名校情怀
: O6 U* ]) G: d, m4 g$ g 中国海洋大学,简称中国海大、海大,是教育部“211工程”和”985工程“重点建设高校,是国家“世界一流大学建设高校”(A类)。中国海洋大学位于山东省青岛市,从1924年建校至今,已有近百年的历史。 $ s* c- l' l- {3 t
学院概况 ; p! f" h" M, o# ?
信息科学与工程学院是一个以物理学为基础、以海洋技术为特色、以电子、信息工程为重点,以产学研结合为途径的研究教学型学院,具有海洋探测技术和信息工程技术两大学科优势。拥有海洋探测技术(原海洋物理)、地图学与地理信息系统两个海洋与地学博士点和计算机科学与技术、软件工程两个信息科学一级学科博士点,有物理学、光学工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、地理学和软件工程6个一级学科硕士点,以及电子与通信工程、计算机技术、软件工程、光学工程、测绘工程和农业信息化6个工程硕士点。 1 U5 q4 |% V9 @$ n9 W
电子信息工程和计算机科学与技术2个专业成功入选教育部卓越工程师计划,信息与海洋交叉、科学与技术融合的本、硕、博学科体系构成了学院复合型人才培养的显著特色。
6 a" X& C, x9 F& M, J' l/ `/ g6 k 目前,学院硕士研究生800人,博士研究生203人,毕业生就业率连年在95%以上,2017届研究生就业率达到100%。
; l7 @/ U0 H V 师资力量 * [/ F7 W6 l- T9 z- {/ L" H
学院是教育部"奖励计划"海洋遥感学科和"山东省泰山学者计划"地图学与地理信息系统学科特设岗单位,先后有3位国内外知名学者受聘担任特聘教授和讲座教授;享受国务院颁发的政府特殊津贴人员9人,获得国家杰出青年基金资助1人,入选百千万人才工程国家级人选1人、教育部跨世纪优秀人才培养计划5人,获得中国青年科技奖1人、省市青年科技奖2人,入选国家有突出贡献的中青年专家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、青岛市专业技术拔尖人才6人,1人获得"山东省十大杰出青年"称号。 6 i" H. h- P9 y' z6 w; ~3 j
二、招生专业目录2 u2 u) @3 Q& t. `
22年招生专业目录 9 n$ i- o& W$ e! U
( o* ^, D; p2 X$ h$ p! \
注:不招收同等学力考生。 * z- Y' k1 ]; y' U* E
历年的分数线情况
# k( E4 c! h# g6 z + _1 g5 \- N' L6 r4 R
2022年海洋技术专业分数线294分,新一代电子信息技术三亚研究院分数线342分,与2021年比上涨幅度较大。
2 t7 r. _! x+ y& T5 O/ x7 ^ 历年统招人数 1 y+ b4 K. n2 p" n) r- f
( \3 i2 y. z3 r# p8 G
21年首次在三亚开设810专业,基本是过来国家线就录取了,但是22年报考人数猛增到400人,复试线也提高了很多,但是统招名额并没有太大变化。 - j. y0 u% `5 }
三、考试科目
- Q6 }. F$ W8 b' P( V 初试科目+ V5 h- D5 d- U( }& h
810数字电子技术 " ]' V/ b+ U8 j! v+ E
考试形式
9 b/ s& g& }0 t( I) p# H0 t+ b 本考试为闭卷考试,满分为150分,考试时间为180分钟。
A& Q) x+ m& y! N 试卷结构:选择20-30%,填空20-30%,分析与设计40-60%。
" K/ r/ ^2 O' A! z8 | A' q 考试内容
- a: D N T' ~: F, p5 \0 Z (一)逻辑代数数制之间的转换、补码的概念和运算;逻辑代数的基本公式、常用公式和重要定理,逻辑函数的表示和化简。
, K& X, Z' E4 l7 A/ v+ ] (二)门电路 - ?" E, S1 N$ w5 N/ o- H1 b1 A6 Y6 U
门电路中三极管和MOS管开关状态的判定;CMOS门电路和TTL门电路的逻辑功能分析;反相器电气特性的掌握;门电路的使用方法。 . j* z$ u: Q1 _, b
(三)组合逻辑电路组合逻辑电路的分析和设计方法(包括由门电路组成的和由中规模逻辑电路组成的组合逻辑电路);编码器、译码器、数据选择器、加法器和数值比较器等中规模逻辑电路的原理和使用方法。 . I9 O; z. [. j- t4 P
(四)触发器触发器的概念;不同类型触发器的逻辑功能和电路结构分析;不同触发方式的触发器动作特点。
. _1 C2 c3 X8 x (五)时序逻辑电路时序逻辑电路的概念、分析方法、设计方法;常用的中规模集成的时序逻辑电路的工作原理和使用方法;时序逻辑电路中的竞争-冒险现象。
5 s* s. |7 M! e; v (六)脉冲波形的产生和整形施密特触发器、单稳态触发器的特点和电路分析;多谐振荡器原理和电路分析;555定时器的电路结构、工作原理及应用。
6 x, ^/ R4 s, t) V (七)数/模和模/数转换数/模和模/数转换电路的基本原理和常见的典型电路分析;电路的转换精度与转换速度的分析。 6 X" e/ ?& O. i; G9 d4 s8 d* p, ?
复试科目
. O5 g" C( a" o& C F0214普通物理 , \4 W# t$ O: k+ t$ t1 j
考试形式 1 o4 O+ V$ Y& W; A& P
本考试为闭卷考试,满分为100分,考试时间为120分钟。
' C+ F& e; @: l2 _4 @ 其中:简答题约40%,计算题约60%。
& e) {3 s e U! _ 考试内容
# d" ]% c' W W1 n (一)力学
$ s2 r L4 }. e/ p D: j 1.质点平面曲线运动的描述,位矢法,坐标法和自然法。伽利略相对性原理。 4 l9 w7 G2 ? Q9 f9 Z
2.牛顿运动三定律及其适用范围。 . p" u! s7 Q' ~9 Z, a3 f
3.质点作曲线运动过程中变力的功。保守力功的特点及势能概念。重力、弹性力和引力势能。质点的动能定理,质点系的动能定理、功能原理和机械能守恒定律。
& X) P% ]5 v+ n 4.质点作曲线运动过程中变力的冲量。质点的动量定理、质点系的动量定理和动量守恒定律。
; C6 H" {; ]* _& Z( q6 D" c 5.刚体的定轴转动。转动惯量,转动定律和角动量守恒定律。 ( a4 A* G. P0 J) S6 E0 ^/ F
6. 振动。谐振动的描述,谐振动的动力学基本特征,谐振动的能量,谐振动的合成。
; l1 [' h% \2 p) x! l: A 7.波动。平面简谐波的运动方程(波函数),波的能量,惠更斯原理和波的叠加原理,波的干涉,驻波。
4 z/ f& g8 T, x0 ] (二)热学 - U1 x+ h Q6 m9 ?
1.气体分子运动论。理想气体状态方程,理想气体的压强公式,麦克斯韦速率分布律,玻耳兹曼分布律,能量按自由度均分定理,气体的运输过程。
* U* r9 c! P U" p* ]' b1 \0 T 2.热力学。热力学第一定律及应用,循环过程、卡诺循环,热力学第二定律
8 E* j7 K- n" \3 X( ^9 n& ]4 T (三)电磁学 5 S1 W# y, G8 ^9 q* e
1.静电场及其描述。电场强度和电势,静电场的基本规律:高斯定理和环路定理。场强与电势的微分关系。 4 B9 ]+ k; B1 M( L/ z+ `
2.静电场中的导体和电介质。导体的静电平衡条件,电介质的极化及其微观解释。有电介质存在时的高斯定理。导体的电容和电容器。静电场能量。 . Y2 L0 K V$ n+ O* F
3.稳恒磁场及其描述。磁感应强度,毕奥—萨伐尔定律,稳恒磁场的基本规律:磁场的高斯定理和安培环路定理。
5 y2 X& s4 F( j6 C6 w 4.磁场对载流导线和运动电荷的作用。均匀磁场对平面载流线圈的作用。
/ E0 J& C w! O& ?( \# N# | 5.磁介质的磁化及其微观解释。有磁介质存在时的安培环路定理。 + [# y+ f4 x* Z3 z, F( E u
6.电动势。法拉第电磁感应定律。动生电动势和感生电动势。
/ ^7 F) F5 P. ^7 Y5 e 7.自感和互感。磁场能量。
7 Q _+ I. R4 n, v7 Q( W 8.涡旋电场。位移电流。韦克斯韦方程组(积分形式)
# t& k4 @8 Y1 b3 \: |1 I (四)光学
0 F6 Y* Z- B0 u9 B4 ^ 1.光波场的描述。各种光波的波函数,各种偏振状态。
9 O9 i- S2 {% V7 L 2.光的干涉。波的叠加原理和相干光的含义,杨氏实验、劈尖、牛顿环、迈克尔孙干涉仪的工作原理及干涉图样的特点,计算光强分布。光的时空相干性及干涉条纹的可见度。 2 ^- V) @; Z( Z* h3 t5 h
3.光的衍射。光的衍射的基本原理,夫琅禾费单缝衍射、夫琅禾费圆孔衍射、光栅衍射、菲涅尔圆孔和圆屏衍射现象分析及光强分布计算。光学仪器的分辨本领,光栅的分光性能,光谱仪的角色散、色分辨本领。
/ [* D1 @4 J$ [( I$ i' G 4.光的偏振。偏振光的获得与检验,偏振片、分光棱镜、波片的工作原理。马吕斯定律,反射光与折射光的偏振,光在各向异性介质中的传播,双折射现象。 / w6 @) \/ ~. O* c1 K" j" \8 w$ ^
(五)量子物理
' B8 P9 D1 B1 |4 g( Y' K 1.黑体辐射。基尔霍夫辐射定律,黑体辐射实验定律,普朗克能量子假设。 6 o o- J/ ]) D
2.光电效应。光电效应的实验规律,爱因斯坦的光子理论,光的波粒二象性。 ; X l0 h3 P& z9 C3 B9 y0 K
3. 康普顿效应。康普顿效应,光子理论的解释。 # p% }) K( f, e
4.氢原子的波尔理论。氢原子光谱的规律性,氢原子的波尔理论,波尔理论缺陷。
3 X5 O6 v# E+ b' ~' S) K 5.德布罗意波。德布罗意假设,德布罗意波的实验证明,德布罗意波的统计解释。
! a( M! f( X6 o: g) t( A6 X6 H+ i& T& c 6.不确定关系。
f; W: L9 c% }' } F0215信号与系统 " O1 x8 P) @- _/ _/ A
考试形式
' W5 a0 u0 x3 E 本试卷满分为100分,考试时间为120分钟;答题方式为闭卷、笔试;试卷由试题和答题纸组成,答案写在答题纸相应的位置并注明题号。
0 g6 i3 ]% J" a5 }: Z, [% Z P 试卷结构:分析与计算题75%-80%、设计题20%-25%。 + z. p q3 u2 M9 ^; I2 f- {
考试内容 7 _* z1 @2 ^" T0 f
(1)系统的分类与判别线性时不变、因果、稳定等系统性质及分类判别。 ' A' ]% ~, r `, O0 }4 g
(2)线性时不变系统的时域求解δ函数的性质,线性时不变系统的冲激响应,系统的零输入响应和零状态响应,卷积积分及其性质。
4 k8 l! J9 {8 F" u( c [3 D& m. D (3)傅里叶变换和系统的频域分析信号的正交分解,信号的频谱(傅里叶级数、傅里叶变换),傅里叶变换的性质,系统的频率响应,线性时不变系统的频域分析。 ) G* A' }. e( v) A" X6 j
(4)拉普拉斯变换和系统的复频域分析拉普拉斯变换及收敛域,拉普拉斯变换的性质,系统的复频域解(拉普拉斯变换解),电路系统的s域模型,系统模拟与信号流图。 ; {8 v6 R- r( m1 F/ w6 b* @
(5)系统函数H(s)的零极点分析全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,系统零极点分布与系统频响的关系,波特图。
K# o6 e ?9 W" f8 ]/ ~) | (6)离散系统的时域分析采样定理,离散系统的零输入响应和零状态响应,离散卷积及其性质。 : m: Q4 _$ Y9 X* W" b6 {
(7)离散系统的z域分析z变换及收敛域,z变换的性质,离散系统的z域解,离散系统的模拟与信号流图,离散全通系统、最小相位系统、稳定系统的零极点分布,离散系统的零极点分布与系统频响的关系。 , }$ M9 ]3 J+ R
近几年疫情原因,海大大部分专业采用线上复试。 8 r; j# w/ c# R, c
四、参考书目
, z9 e/ y% B/ z! Z
4 n8 ~3 S6 b2 S 海大的810考《数字电子技术》一本书,建议使用清华大学阎石编写的第六版。 , M1 ?% |' u2 A& R5 F% }
五、备考经验分享
7 y1 R7 `$ O/ A 考试命题主要是选择填空和大题,分值每年都不一样。总体来说命题偏向简单,但是每年也会出一些很偏很怪的知识点。对于数电这门课,个人感觉入门学习不是很容易,但是在建立起基本的知识框架后,很多初学时的问题都能自然而然的解决。所以我的建议是复习数电,战线可以相对的拉长一点,这门课很多东西并不是自己钻研就能想明白的,也很容易把自己搞得心态爆炸,我用了半个月笼统的学了一遍,然后一个月对照讲义和课本认真学了一遍,最后两个月不停反复的做真题。最后到考场上基本没有看上去没思路的题。因为试题相对简单,专硕的810还是会稍微压点分的。
4 r8 n; F; K! }$ C8 V 复习的重点是综合题,也就是根据芯片实现功能,基本从第四章开始每一章一道大题,这些综合题知识点重复的频率很高,所以真题一定要有,而且要非常认真的钻研。 ! h6 J, O! c [ e
还有一点就是建议从开始复习数电以后,每天都要抽出时间至少学一会,和数学一个道理,一天不做题就手生。抠不出来的题和想不通的题一定不要死磕,数电很容易困在自己的思维里走不出去,建议第二天再扣或者找同学老师帮助,往往一个小的提醒就能豁然开朗。 & \- x- g! U8 h" {
备考心得
0 O/ e1 [1 h2 v. k; A; I3 T6 o 1、不要和别人比,专注自己复习
8 s# p2 M4 B' O 2、不要为自己的不想努力找借口
. Q* x( R& ^+ q# R* x& e/ T9 ~ 3、充分利用资源(学长学姐、软件网站),信息差真的很关键
, X9 i: l l, }1 M$ Q2 Q 4、列计划(具体到点) 7 n. ^' R" p8 ]2 X* m5 q, ]
5、避免自我感动(时间≠效率、笔记) $ z# ]2 V7 b [* k8 e/ W0 ]
6、关于情绪 Z0 N3 _# z+ S
7、信念感,不要对自己太宽容 & D& N( x t* c9 U/ N
8、有意识培养专注学习的能力 8 w/ |% s, U% e: ~% Z) l
# r6 k, }- u2 R( e. Q, z- g6 L- {+ y
5 L7 M9 V& E) I# d
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