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海洋技术也称海洋工程,是综合了原海洋物理、海洋化学、 海洋生物、海洋地质等专业中侧重于应用的部分而产生的新专 业。海洋技术的主要研究方向为海洋探测技术和海洋环境监 测技术,包含深海挖掘、海水淡化以及对海洋中的生物资源、矿 物资源、化学资源、动力资源等的开发和利用,海洋与全球变 化,海洋环境与生态,通过这些研究维持人类自身的生存与发 展,拓展生存空间。从专业的特点来看,交叉性是本专业的典 型特征之一,涉及生物学、地质学、环境学、海洋学等各个专业。 $ I( n& _" [ B
修业年限:四年
/ z8 J% [) s. e1 i9 t+ H3 K: w 授予学位:
$ `* f+ ~# ^& I9 e 理学学士或工学学士 ' m! V6 S& ~; c# o
培养目标
7 ~6 C5 r* |" i8 c! f 本专业培养具有良好的思想道德素质和较高的人文科学修养,具有国际视野和正确的海洋观,掌握技术科学和海洋科 学的基本知识,具备海洋高新技术应用、开发和研究能力,能 从事海洋观测、海洋资源勘探与开发、海洋信息传输与处理、 海洋工程检测、海洋仪器设备研制等方面工作的高素质专门 技术人才。
/ Y3 K; \6 M- x* l9 l 培养要求
$ T/ T/ `! r! r2 [- m 本专业学生主要学习海洋探测、海洋资源勘探与开发、海 洋信息传输与处理、海洋工程技术等方面的基本理论和基本 知识,根据技术应用领域和应用技术特点选择学习海洋物理 技术(海洋声学技术、海洋光学技术)、电子仿真技术、信号传 感技术、海洋化学技术、海洋生物技术、海洋遥感监测技术、海 洋信息技术等,形成在特定领域应用、研究和开发海洋技术的 基本能力。
& l: i+ S& Z/ V" `0 z- ` 毕业能力要求
; o; p9 p' K) y* O9 {6 U- y 1、具有良好的海洋意识科学精神、敬业精神、团队合作精 神,有社会责任感和人文科学素养;
. d$ z3 \/ p* j 2、掌握数学、物理学、化学、生物学和技术科学的基本理 论和基本知识,掌握特定海洋技术领域的专门化系统知识;
" V; q" ]/ Y2 ] 3、掌握海洋探测、海洋资源开发、海洋环境监测、海洋信 息技术的基本理论和基本方法,掌握特定领域海洋工程专门 技术;. $ F* }$ w& y* y' [% G
4、具有开展海洋领域高新技术开发应用研究的基本 能力; 0 d0 y8 a* }- n* J- k
5、熟悉我国海洋领域科技研发、资源开发、环境保护、权 益保障等方面的方针政策和法律法规,了解国际上海洋领域 高新技术及知识产权情况,能够科学合法地应用国内外先进 海洋技术开展海洋探测和海洋开发等方面的工作; / i; ?# e7 p, E7 G4 v: ^: {3 {
6、掌握现代信息技术手段,了解相关学科的基本知识,了解海洋技术的发展动态,具有进行海洋领域技术方面分析问 题和解决问题的基本能力; 8 j" [: r; H- r; v
7、具有一定的海洋领域技术应用和技术更新设计能力、 技术产品研发制造能力和论文撰写与学术交流能力; ' \$ [( e1 p* t1 ?1 z4 T2 @" R* M
8、具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初 步能力。 / |3 i1 t [$ ]4 V5 j
主干学科 2 d/ K) a; {/ A" R9 m3 `) L; t
海洋科学、电子科学与技术、生物工程
8 w$ q2 M9 j8 b, V" |0 | 核心知识颜域 : P$ p1 G j% x: k
海洋学、海洋调查与观测技术、海洋物理技术、海洋化学 技术、海洋生物技术、海洋遥感监测技术、海洋信息技术等。
" K m% G" `7 y A: C. } 主要实践性教学环节 $ {$ X& E$ U- |" Z1 H
海洋学实习、电子(或信息)通用技术实习、特定领域海洋 技术专门化实习、毕业设计(论文)和科技创新性实验活动等。
' |2 k, {; n) X2 s- l 主要专业实验
: I9 P+ f0 n4 ~ 声学技术系列课程实验、光学技术系列课程实验、遥感技术 系列课程实
, T1 `. K! U; b* v+ |' Z" { 验、电子技术系列课程实验、生物技术系列课程实验、 化工技术系列课程 1 r7 c, ^; @' |7 R5 V- K5 s3 b
实验、海水养殖技术系列课程实验等。 : K+ g2 X! D8 C2 X9 T- S
顶尖院校 + y5 B1 ~2 E5 D, v& h, H( }% e, T% }
中国海洋大学 # T+ m6 P; m- K( G2 E( C
t5 H# E1 V; w: p
顶尖院校 - Q- B4 E* O( C" C3 d
湖南大学
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就业方向
) ~& y' t9 P) C! s- G 毕业后可进入海洋领域和信息技术领域的科研院所、高等院校、企事业单位和国家机关等部门,从事或参与海洋科学研究、海洋资源调查与开发、海洋环境监测与保护、海洋资源管理、海洋探测与监测仪器研发以及教学等方面的工作,也可以在相关领域继续深造。 % A# o! w% W8 H' U& ?! f
+ P7 c. T4 }: [: X
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