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原标题：《高教学刊》是什么级别的期刊？是正规期刊吗？是核心期刊吗？
3 w5 z8 I* f/ O 标题解答 ) P2 e& p; T8 r6 J4 y1 l2 {
1、《高教学刊》是什么级别的期刊？ ; u2 X$ l2 Q* q3 t! N
省级
" e' ~+ ]; y2 Y9 Z2 _3 X6 ~ 2、《高教学刊》是核心期刊吗？ $ j: ?' D; g& J) M0 T+ O3 D
不是，只是封面有核心字样 5 ~! Y, B. ~( m# _+ z' Q4 M' |
: H, ~8 y3 F' v: x, L2 k
《高教学刊》正规期刊吗? # F1 g& L, O0 `* ]! {$ P
是的，国家新闻出版总署备案的正规期刊
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《高教学刊》评职称能用吗？《高教学刊》刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。
1 P6 A8 r1 a- x/ | V 《高教学刊》是广大专家、学者、教师 、学子发表论文、交流信息的重要平台。符合评职称要求，（单位有特殊要求除外） - c7 l# d& B( o/ p
《高教学刊》知网收录吗？ + e4 i. Y* M: {
知网万方维普同时收录 ' V! T6 f# e3 [$ U
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《高教学刊》收稿方向？ P) w7 b6 B3 |/ L k# t
教海探新、思政研究、课题研究、教改新论、前沿视界、博导论坛、创新创业教育、人才培养、师资·人才、双一流建设往期收稿方向及文章题目参考
+ _! m8 s4 n* m& K4 e4 W5 g# | 前沿视界
+ h$ ]2 y% L9 ~ O$ e$ n 来华留学生文化课程思政研究 ' h& [3 ]" y$ y6 ^. J6 x% j
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, Y: ?" ^1 L3 Y4 J5 L' L 双一流建设 4 B8 ]4 g) u1 c. d
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9 I/ U1 ]0 M+ I, S4 U$ h. y: h* b, t 博导论坛
+ j C0 U2 N0 `' n: `+ A8 z; c 有限元及工程软件课程思政探索及实践
) ]( Q4 t |+ f$ U3 \ 矿床学野外综合实践教学探索——以 金堆城钼矿床为例 : L3 G4 H6 P: h; L8 B+ i# d
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: m, }( z3 ~, u% ]* h5 s' ~7 ` 案例与项目相结合的编译原理教学改革 ! p% x* t3 C; v; ?& T2 L9 t
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课题研究
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基于创新能力培养的高校实验教学体系构建
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课程思政融入税收学课程建设的路径研究 : z C' {( g4 J2 ~: A
《高教学刊》收稿要求
/ c* N' L+ v i+ e( t# {, n 1、文章标题要简短，能概括中心思想，一般不超过20个汉字，必要时加副标题
! e3 u) b# X" y! Z; t5 d( P- a8 s: \ 2、正文应层次清楚，行文规范，方便阅读，字数一般以7000字为宜，重要稿件可不受此限制
( h$ Q; O6 m- G) a& u 3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编，多位作者分别列出上述信息 # A/ ?6 R, g, p9 ~! ]" Z/ Z; y
4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3－5个关键词 / |+ N% ]- r1 y
5、如文章获得基金项目资助，以[基金项目]作为标识，并注明基金项目名称和编号
% _5 |; `; [! @ 6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容，图表应设计合理，先后分别给出图表序号
$ f, r6 }$ P5 y" r1 A9 W 7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
- }, o8 I' N3 ~' X L6 B) J 8、编辑部有权对稿件进行修删，不同意请在稿件中声明
% m5 V2 Q2 w1 K, b 9、请勿一稿多投，发现一稿多投者，一切不良后果由作者承担 ; m0 R5 S6 n4 `9 X, F; ~
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