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8 a5 K5 ~) Q- m" [. k- { 图源:摄图网
& ~) S' a5 ]8 o9 v 近日,有网友称湖南长沙一高校开设“导弹维修技术”专业。
, Y$ W# Q$ D& M 长沙航空职业技术学院招生办工作人员回应:导弹维修技术专业是真的,主要是进行一些导弹的生产制造和检查。工作人员指出,专业课程包括导弹概论、航空液压系统及装调、导弹机械装调等。
5 |2 M" x6 L, l+ {, Q% ] “在进入部队之前以理论课程为主,不存在网传的危险系数高的问题。”这位工作人员表示,关于毕业后的就业方向,报考定向培养军士人才的学生毕业后大部分会进入部队,非定向培养军士人才的学生以进入军工厂、中国航空工业的国企央企、民航机场为主,就业率可达95%以上。
: Z+ n5 f# T" X* d+ y 资料显示,长沙航空职业技术学院成立于1973年,是中国特色高水平高职学校和专业群建设单位、国家优质专科高等职业院校、军队定向培养军士定点高校,主要承担为军队培养定向军士,为军队装备保障和地方航空产业培养高素质技术技能人才的任务。
4 v% _0 J" f5 q5 i2 V" _* a 有网友表示这是培养“国之重器”的修理工,也有人留言表示“不愧是别人家的学校,太硬核了!”对此,你怎么看呢?
2 E" J; U( R2 _ 据媒体报道,江西航空职业技术学院亦开设了导弹维修技术专业。该专业毕业生主要面向部队,各类导弹研制、生产、维修等国防军工企业,精密机械或通用机械、无线电或电子产品生产制造企业,从事导弹部、附件的分解、性能测试、导弹机械装配和调试、导弹电气装配与调试、精密机械装调、无线电产品装接、无线电产品调试,及相关产品的例试、检验和维修等工作。
( a2 g: n0 F6 L. n, t4 l' O0 { 国家层面职业教育行业发展目标解读 . X% o4 j- O. w0 m/ ]7 O
十四五规划意见稿提出把提升国民素质放在突出重要位置,构建高质量的教育体系和全方位全周期的健康体系,优化人口结构,拓展人口质量红利,提升人力资本水平和人的全面发展能力。“十四五”期间,我国将着重增强职业技术教育适应性,具体包括突出职业教育的特色、完善顶层设计、创信办学模式、提升教育质量和深化职普融通。 ' L0 _5 R4 L6 F
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学历职业教育进入高质量发展阶段 7 R2 |; }5 p9 c, V( D3 ^
数据显示,2016-2020年我国学历职业教育市场规模不断扩大,2020年达到2393亿元,预计2023年将达到3132亿元。 3 o5 ?7 N a7 {: v/ ~# q
M& N3 E1 p! p+ q3 H! h. f# } 扩大职业本科教育招生规模
7 c* Q6 a ]; r 2021年10月,国务院发布《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》,要求到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进。职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。 ( X3 D5 g! Y- _/ T2 A3 q
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山东省职业技术教育学会副会长张慧青认为,当前和今后相当一段时期,职业教育改革发展的主要目标就是建立中国特色现代职业教育体系,即“一体、两翼、五重点”。而筹建“黄河流域数字经济产教融合实践中心”,则是促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接、深度融合的重要举措。同时,要夯实根基,打造创新发展的“新定位”。
' f/ x3 A) ^- N, N 国务院参事、友成企业家乡村发展基金会副理事长、中国教育三十人论坛成员汤敏在谈“拔尖创新人才”时建议,要为超常教育提供法律保障,将拔尖创新人才选拔和培养范围扩大到职业院校、农村地区学校以及非重点大学,让“单项选手”也有发展出路,对偏才、怪才给予更多的关注和保护,以及提供更多的机会和平台供他们展示和发挥才能。汤敏认为,职业教育在培养技术技能人才方面发挥着重要作用。通过产教融合、区域融合以及与战略新型产业的合作,培养适应新质生产力发展需求的技术技能人才。 # M8 d, d( c6 l/ C+ t' V6 H
前瞻经济学人APP资讯组 - @4 K* m3 G4 e5 Q3 l, {6 U
更多本行业研究分析详见前瞻产业研究院《中国职业教育市场前瞻与投资战略规划分析报告》 * q+ i, f3 ~: ]1 W! h1 X6 T2 P
同时前瞻产业研究院还提供产业新赛道研究、投资可行性研究、产业规划、园区规划、产业招商、产业图谱、产业大数据、智慧招商系统、行业地位证明、IPO咨询/募投可研、专精特新小巨人申报等解决方案。在招股说明书、公司年度报告等任何公开信息披露中引用本篇文章内容,需要获取前瞻产业研究院的正规授权。 - c. P1 {6 P n/ ^
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