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一、关于考研择校和定专业
Q# d+ i d3 ^0 V (一)选择该院校专业的原因 ; B$ @" C! Y: z4 s) R# n5 r- l' B" f
本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。
4 m/ m3 k' e. I 在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
; t8 j0 O9 X* v6 ?& |+ [ (二)报录情况与难度分析 : Z5 Z* O' S+ D: j+ z
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。 4 x. X1 w6 s* s, X+ D
2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。 ( H3 S, X" O5 W q( G( R8 x; l
按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 0 X5 [, Y# w1 |+ y( v
二、初试复习经验 1 E4 H1 X( n& e+ c4 \3 o; _
(一)英语二 5 a7 y$ b+ b# E0 ? l7 {1 i ^
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 & e# \! ?0 B) }6 M& d& O9 @+ z6 c; @
2.复习经验: 3 \1 M# p0 @4 B( ^' M6 d
(1)2月—5月一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。 `+ i0 y# {- I: a6 e
(2)6月—11月刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
: }! r- n1 K8 b# @9 |/ { (3)11月—12月单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 + r8 u: `+ C3 F4 K) A Z, }
(二)思想政治理论
9 e( [, p# t w- H( G' f6 ~ 1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 * E) L# \1 E" A' R
2.复习经验: 6 i: l( e4 Z. T; R& e
(1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) 8 z8 F* } N/ B4 R+ k. M4 X& ^8 Y5 r
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定! % b, h1 b. H" H& F# ?* a1 S
(3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
9 Z1 A5 I9 W: t/ @" H% A A (三)333教育综合 & u) A- T* b( e1 D1 S- z4 U0 M
1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 5 v0 c8 I, L7 d9 x4 Z$ m' u: r
网课、笔记、真题汇编等
/ a% d/ Z7 c7 v) O 2.复习经验: ( v8 l- D) C0 u$ ]# N0 d9 G
(1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。
3 K: _$ n( z0 o# ?" B (2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
5 z# N/ D! x) e# M7 M (3)9月—10月背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
& y, y4 l) w p, f (4)10月—11月背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 6 N. w; x& o8 o# ?) [
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
0 V% f4 B& P2 K# L ]5 \9 s; N (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排) 9 A& }1 _5 T0 Q0 k, s! ]# X
3.分享我的超好用的记忆方法:
5 e5 f! e+ b( q 关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效!
- b% w$ g0 g2 ?; t 回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。 # M0 G' @. l5 F' u1 ]4 q) x/ H
(四)937教学设计 7 g9 H# f O. L+ t
1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
! i" H; }1 a; E# t7 P; x% { 2.复习经验:
, g! q' X6 j& M" [. x2 z (1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。 8 q. @0 h- {- h) _* E# s
(2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。 7 y) u8 h$ D u4 |1 }9 ?: b) ^2 n
(3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。
2 w o" Z) @0 J* i (4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。 7 [5 n+ J! `0 z3 I& R8 n% @
(5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。
$ W8 _3 F; ?2 J (6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。 1 {$ H4 U: I* ^6 K4 W. d8 H
3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
! x# l% r3 ^' J' @7 o 三、复试准备经验 6 n& M2 ~9 k5 w
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。 : s5 b: b. u0 x: }
(2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。
: Q8 L( R! U0 `7 Q B# N: I+ |- H (3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。 4 h5 f" A% j3 m9 o
(4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
2 K" s- f% O! P7 L: d" E! F 四、最后建议 $ o5 ^9 l$ T* s% y( W+ [4 O9 |1 Q
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果! 7 i/ o( M* M+ j6 B4 V: u4 z: F
(本文来源新祥旭考研原创文章,未经允许,不可转载!)
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