|
$ x0 r: t1 F% e8 o" _
: r$ k9 m4 \; R! {! M 海洋学是一门从物理、化学、地质和生物方面研究海洋的科学。了解海洋是必不可少的,因为根据公认的理论,海洋是地球上生命起源的中心。 4 A, R R) t% k+ y
海洋学一词来源于希腊语 okeanos(环绕地球的水)和 graphein(描述),于 1584 年创造。它被用作 oceanology(研究水体)的同义词,首次用于1864 年。 ; X1 s# j2 ]. E: e
它从古希腊开始发展,亚里士多德对其进行了研究。后来,在 17 世纪,艾萨克·牛顿 (Isaac Newton) 进行了第一次海洋学研究。从这些研究中,各种研究人员为海洋学的发展做出了重要贡献。 E) i! i* {1 g
海洋学研究什么?
/ O8 ]. H3 u* Q5 i4 d6 | 海洋学的研究领域涵盖与世界海洋有关的所有方面,包括沿海地区。
+ z9 [. j% x; r4 K 海洋是孕育着多种多样生命的物理化学环境。它们代表了占地球表面约 70% 的水生环境。水及其延伸,加上影响它的天文和气候力量,决定了它的特殊特征。
4 w, h* p4 x/ O. d) j! U& y# R) o 地球上有三大洋:太平洋、大西洋和印度洋。它们相互连接并分隔开大片大陆区域。大西洋将亚洲和欧洲与美洲隔开,而太平洋将亚洲和大洋洲与美洲隔开。印度洋在靠近印度的地区将非洲与亚洲隔开。
- P+ i5 w; l9 m: X m 海洋盆地始于海岸,与大陆台地(大陆被淹没的部分)相关联。平台区最大深度为 200 米,终止于与海床相连的陡坡。
% j4 M( [6 b7 Q/ I# u 海底呈现出平均高度为2000米的山脉(海脊)和中央沟槽。来自软流圈(由粘性物质构成的地球内层)的岩浆从这里流出,沉积形成海底。
+ v; @; d/ M8 w& j& y% n 海洋学分支+ J$ ?9 ?3 E( ?8 F0 ~1 w$ @6 n
现代海洋学分为四个研究分支。然而,海洋环境是高度整合的,因此海洋学家在管理这些区域时不会变得过于专业化。 " K6 `/ |: J3 X
物理海洋学 T; K$ f; ~8 |! \
该分支研究海洋中水的物理和动力学特性。它的主要目标是了解海洋环流以及热量在这些水体中的分布方式。 0 B3 N9 a* _4 x. b! Y
化学海洋学 7 d; l A+ p) R% d; l
它研究海水和沉积物的化学成分、基本化学循环及其与大气和岩石圈的相互作用。另一方面,它涉及研究因添加人为物质而产生的变化。
6 d A( G. T& c7 Y2 n9 J 地质海洋学或海洋地质学
7 i! D7 k3 Q1 m* Q5 \% `/ @ 该分支机构负责研究海洋底质,包括其最深层。讨论了该基质的动态过程及其对海床和海岸结构的影响。
- w7 A- p: N& C9 R* @ 生物海洋学或海洋生物学 + W2 B. k9 D3 j P
海洋学的这个分支研究海洋生物,因此它涵盖了应用于海洋环境的所有生物学分支。
! U0 R- q- g) H. { [+ S 海洋生物学领域研究生物的分类及其环境、形态和生理学。此外,它还考虑了将这种生物多样性与其物理环境相关的生态方面。 4 F, b: n9 ~" O, t
海洋生物学根据其研究的海洋区域分为四个分支。这些都是:
/ E) U; c. h7 v3 L& A7 r 远洋海洋学:重点研究远离大陆架的开阔水域中存在的生态系统。 ( e" v8 w* y( C# x8 a' g
浅海海洋学:考虑到大陆架内沿海地区存在的生物体。 * z8 I8 [7 c6 U) b3 [: O
底栖海洋学:指对海底表面发现的生态系统的研究。 / ]+ C4 e7 z1 j1 d& l+ W5 b
底层海洋学:研究生活在海床附近、沿海地区和大陆架内的生物。预期最大深度为 500 m。
9 v: ?5 x1 Z; u8 j5 x. p5 u7 W" E% [9 Q( p, v6 ^( g4 p6 U
E4 t. @, _, \( X' ^' |% y: [7 z
/ Z8 `. `8 P: y1 C- e! X9 w9 D% @* N! n6 \
|