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& R5 F7 e2 Y2 n. c+ m2 F 2022年3月5日，国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第五次会议上提出“要加快培养理工农医类专业紧缺人才”。 6 k& x: h+ m6 q' { \: v' W
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+ N, h9 U+ u$ d& T/ d: O 其实，在五中全会、“十四五”规划建议中这一概念都曾被多次提及。由此可见，理工农医正是国家大力培育人才的方向。 # K3 _0 V. e" L2 w2 X
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那么理工农医学这几个门类包括什么专业？又都有哪些就业方向呢？ - a( s3 D* K& m
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% P0 C' O6 ?6 g: i' a O3 J 哪些专业才是香饽饽 # _, t- _ W& Y0 F
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理工农医类是国家权威部门对科学与技术的一种分类，这是对理学(自然科学，包括数学、物理学、化学、生物学、天文学)，工学(工程与技术科学)，农学(生物学的应用学科)，医学(生物学的应用学科)等四种学科的统称。 8 ~& d; i$ c- j- m3 @
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" f- q! c6 v% U E( v5 y 其实，理工农医是一个广大的领域，包含数学、物理学、化学、生物学、天文学、工程技术科学、环境学、建筑学及前面八大类的各种运用与组合。
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是不是看上去高端大气上档次，但是又不是很理解呢。别着急，且往下看。 0 ]" u& ^$ D. t8 P
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1 u0 I2 b; a) z) f- F 四大类专业选科迎巨变
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+ t5 R6 |& {$ G1 X; X" R, P 2021年教育部将《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》和《普通高校本科招生选考科目要求指引（3+1+2模式）》进行了整合优化，形成了《普通高考本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》。
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4 L6 p5 R: p" x: a 根据最新的《指引》精神，大部分地区的选课也出现了变化：理学、工学、农学、医学4个学科门类的61个专业类中，55个要求必选“物理+化学”，占比达90.16%。
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像数学、计算机类等大热专业，此前要求选考物理即可报考，从2021年新高一开始，则调整为“物理和化学必选”。 j8 C2 p$ `0 O/ S0 X
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$ g* B1 H3 t2 S8 O; } 省教育厅发布《2024年拟在吉林招生的普通高校本科专业选考科目要求》中，也强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求，高校根据专业人才培养要求，对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。 . J- F5 i) X' a) L g; O$ A
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; Y, f5 H: u; F6 O. ? 专家学者普遍认为，高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的，特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求，有利于引导学生打牢知识基础，培养高质量创新人才，有利于学生的生涯发展。
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此外，如今社会围绕智能化的科学技术创新方兴未艾，而智能科技的发展需要大量科学技术人才，需要高校培养更多理工农医类人才。 9 a- s8 e: }, q* W2 y# ?& d4 q, K2 s
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就业前景如何
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2021年，理工农医类专业的初次就业率达80%，高于其他学科专业。从社会需求看，我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛，当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。
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让我们一起来看看这几个专业的就业方向： ! B4 u$ ^% `3 c. z
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" D6 I: b, i2 V: H 1.理学类专业 " s1 [, _$ c) H7 d/ `
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7 ~6 p; @# X7 Z, k( n 1）数学类
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* w) Z% k6 F- b# X) q 数学专业毕业的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香饽饽”，在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作的数学人才数不胜数。
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4 G5 | D, l9 M5 R& e. T8 `% D8 E 2）物理学类
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毕业生多到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。
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- {: I- H! ~1 c! P& r, U! T 3）化学类
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4 s7 e. o* o; o 毕业生多到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。比如成为分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家等等。
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, J: H+ Q4 @( P4 _ y8 Y 4）生物科学类
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毕业生可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。
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, g) s2 Y& F* ]& Y1 ` 5）地质学类 . Y$ E; E' @" s3 U# @& B
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其专业人才适宜在地矿、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。 . h1 x# d* S8 r) ~1 x; [+ |' D
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! n; Q+ u# i( d( ]) }/ @ 6）地理科学类
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9 I& J0 Y- y* c% R8 L& p7 h o 该专业毕业生适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
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h9 I% ^9 T& |/ K+ t 7）大气科学类
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该专业毕业生主要就业于各级气象部门从事天气预报工作；海军、空军气象工作；学校和科研机构；各级政府防雹救灾部门等。
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8）海洋科学类 $ G- z- r3 q: l
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8 E/ X/ J& F' k! l/ l 该专业就业大致方向主要在：国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。
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8 ]( i3 m8 G8 |! k/ z 9）力学类
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6 T8 U ?- r% O 本专业毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作；
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由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力，也可到有关的高新技术领域工作（如信息科学、生命科学、新型材料等），还可从事教学工作。 ! D% C4 ]5 j& V# z% k# W
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9 J$ D$ d, X+ _' w3 }3 A 10）电子信息科学类 + c# |) v& N3 ]/ g r
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4 @ @: Q+ Y3 P9 ^% i& \ 毕业后到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构工作。 - B: @4 G( N8 B2 K( o+ Q
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( O- q& m$ T7 K3 v9 D1 ~ 11）心理学类 ; T3 T- `7 J) }( D* `
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毕业后到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，也可到企业从事猎头（人才中介）、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。
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0 E) o5 w; g3 Z1 t 2.工学类专业 9 t/ w- k( Z+ E, ^) G* K! \
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# t0 [! V) H( a. @; d4 M6 \ 1）材料类 $ e$ e5 M& _ S
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* x5 u, L" H* e' A3 t$ H! \ 材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业，如计算机，微电子等，材料的科研种类方向很多。该专业毕业生也可到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
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2）机械类
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就业方向主要在机械行业的研究、设计、制造工作，以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。
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3）仪器类 ' ?( |: O, w5 v- c9 j* g5 F
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]. Z; d! u& z5 O1 v 就业方向服务于仪器的研究、设计、制造部门，从事有关仪器的使用、维修和改进等工作。 - g3 f6 O+ Q4 c: Q% K! l
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% C0 ?3 H3 x W+ u( W* b/ x 4）电子信息工程类 * `. m0 }) y4 m! _2 f% D3 [) Z& Q
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毕业生的就业去向，有去运营商的，比如移动、网通。有去外企的，比如西门子，朗讯，有去国企的，比如国家无线电测量中心，航天五院，有去大公司的，比如华为、联想、中兴，还有去小公司做研发的。还有做公务员的。 ( F- q* M h: W; Z3 u) f
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5）通信工程类
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6 {: d# C% t) ], r: n4 { 该专业学生适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。 ' n4 c( v9 v1 P: T
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6）计算机科学与技术类
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该专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
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8 U: i; _1 l) e 7）水利类 ; C$ T, B y1 I! r$ D- [& I, Y
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R5 U) a/ d1 d" ^% q& r+ i7 ^ 该专业毕业生可去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 + R' f/ `0 P7 Y' x; r! r
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# Y( f/ B' o3 f0 k* y1 X 8）测绘类
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毕业生们可到专业测绘部门和工业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
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9）化工与制药类 & j7 R( W4 B) Y/ @3 ` x
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5 W: ^6 j3 r4 C/ X/ D 毕业生可到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。除此之外，还可以继续深造攻读硕士、博士学位。本专业的学生出国机会相对来说会较多，读研比率也相对于文科或其他工科专业高，考研可选择的学校范围很广。 ( a0 r# V- g# d6 Z- S0 E2 z
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8 |* @9 c; X0 A5 H4 ~7 S 10）交通运输类
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毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门，城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。
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2 `( }: A( b* B8 `* p 11）农业工程类 4 ^# t* x/ c" M1 l6 N' q1 g
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学生毕业后可到现代农业工程设施与装备部门、农业高新技术企业、科技开发园区、规划设计院所和科研教学单位工作，从事农业工程及相关领域的规划、设计、开发、建设、管理、教学或试验研究等工作。也可到工业部门从事设计、研发、管理与销售工作。 9 T+ N( h2 \4 D% \- t2 R" C- m3 [, C
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12）林业工程类
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该专业毕业生可到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 3 @$ y1 C' x- e$ B
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3.农业类专业
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1）植物生产类 $ N+ L" ?, l! |4 H0 u: H
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, A& x# v6 ]4 t 该专业毕业生可到农业、园林及植物所等科研、生产及管理部门工作。 & `: u7 Y" _& h. V! u6 e8 x
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2）动物生产类
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该专业毕业生可到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。
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* i' k0 m- e: B& s6 G& A6 s 3）水产类
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4 c4 B8 z$ I e1 V; H 该专业毕业生可到水产部门工作，也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。
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4）动物医学类
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* b1 x% z2 ~4 o4 Z2 T) ]/ a$ U 动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
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4.医学类专业 v2 B2 M, d3 X
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1 i% r6 P) i( V( H' O% U 1）公共卫生与预防医学类 # [/ S/ J+ U# q/ K" U) @
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该专业学生可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院（所）、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构工作。 " f9 ], s5 ~ l4 I5 R+ c+ O
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也可从事临床工作（进传染病科室）。从事临床科研工作（进流行病、地方病研究所），或者从事卫生防疫、卫生宣传普及，卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。 2 e# k2 V5 W" y
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2）临床医学类
: X( E5 Z5 h8 v! a P/ B5 j; P9 u" p4 {
$ c3 k+ A3 e& w4 r 该专业主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面的工作。
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8 r8 E* S3 f7 ?! H3 {' ~ 3）中医学类
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; b5 J6 {) @# }4 j* s* c4 ^7 X# t
8 `1 |2 v# {$ ~ 学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。
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Q. s* A. m' W3 c. Q7 x 4）法医学类
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该专业毕业生可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。
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5）药学类
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4 Q4 t5 E y* S8 H5 X: g* D& g 毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。
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) G( ]7 X5 x7 m3 ?8 o! A! V 举报/反馈 9 P* m9 d& A$ o* z6 P! V+ y
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