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盘点:交叉工科 l 工学中交叉学科有哪些专业?就业前景如何?

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! f0 q7 W" c0 y6 C8 ^% E5 D1 |$ w, {; R

什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?

8 n0 T! u! b3 ^% F8 i

学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。

" U4 K4 \ {. D5 V e9 l# j! g/ |

8 z7 ?- P+ V1 R$ I

5 l1 y. ]" z3 h' ]

学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。

/ J, A- h, K7 Y

交叉工科≠交叉学科。

- n# `% q7 X7 x" a9 l, t

交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。

/ S2 }# e+ N* @7 {- G

交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。

3 m' ]; F) ?, U% v$ ^

6 \: E' J0 V0 x4 n" w q! Y

$ r; v- [/ b5 {5 d+ {: |+ Y1 }

前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?

( E. Y w$ v8 o" ^! h

生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、

- \5 D4 w9 s3 P- Q) ~; D. ?

地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。

/ S0 |1 u% V* t. E& V

一级学科:

, u$ T' o( W1 E

生物医学工程类

# _0 [! N5 t3 ~" H' Q: q

所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。

2 B! |1 N* p: Y6 y- v+ M0 F

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

0 h/ _1 y) ]7 `3 |, A

专业基本信息:

4 b( k$ Y, x2 a) C/ t# f$ F

主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。

8 B3 D2 ?: L+ n9 Y: P4 L

专业就读男女比例约为1:1。

7 C% r ]& D2 c/ L

专业本质:

* t2 f3 M9 V( X' @3 k3 J* u

生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。

% g" l' v! r" u3 Z6 i. W/ z9 L

学习内容:

) F% {/ M; _( s

特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。

! q" p5 Z2 E& Y0 I' K

学习状态:

{; D4 v t# D) y/ i6 v

学习领域较多,不轻松。

7 M6 |6 p" @6 h

考研方向:

& ~% k( Z% I) S, R" s7 p

生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。

0 ^" k4 n) o' g, L1 w

就业方向:

$ l; j+ p6 r% b* g& Q$ W# V

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

, s) B1 U# h4 V& }3 d: M6 P8 @

就业形势:

9 i$ n& u" |- c( {* L

挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。

) D- {* }( x' c+ q& b& e+ _

往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。

3 v/ |, d* O/ E! U. t

兵器类

" l. k) p2 i3 G* n; T8 E! w I: n

/ `) R& y, {; `: u( P

6 F! C8 A$ P% r8 E+ H

所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。

3 s' o/ W" _: A I

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

2 o# B* |& h H$ Q

专业基本信息:

, V6 ^3 N" P9 j( C0 [) q- i5 C. E6 F

根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。

; _9 {/ F+ ^* \0 m e8 @

专业就读男女比例约为9:1。

; e( r% H4 Y0 l1 t2 @: U4 t

专业本质:

* P6 w! p: C) o. q% k7 v

机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。

4 X1 i* T6 N- w$ I3 L

学习内容:

& g; j8 K& z& f+ n6 B

化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。

& x! ]7 J! W! G' q8 v* x0 R

学习状态:

6 d+ i& W1 T) X* m- Y; ?. [

学习领域很广,但都不精, 学习累。

1 d1 `5 f; k, m" R7 H8 |% e

考研方向:

+ a) R$ u a- i2 h$ z2 e

火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。

2 w( S: i" f9 u5 E

就业方向:

! k6 ?" ^2 C a8 T

医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。

2 n; G: a9 V. K( ?

就业形势:

- X' `* O2 y& r4 ]3 W

就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。

- E9 w% N, A" x( [0 o

如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。

% `. T8 c% b# u+ A5 h

航空航天类

+ `( {9 F2 I. {4 a0 Q

+ N$ U- z' O/ o8 I! A- h( I# q4 B5 ]7 [

; i5 E8 @" m& v6 X6 V" W$ y

所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。

- u" x2 V$ A7 F8 E

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

4 C+ R! T& X k% I

专业基本信息:

4 v8 X$ v: G/ I0 T* f M& O% q

根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。

6 |& G4 ]& m7 b0 d* D/ q

专业就读男女比例约为8:2。

% r% @( d% Y3 e7 r8 o4 @

专业本质:

: N( F3 D# y. C6 ^

本质是飞行器的研究。

8 C9 O1 A) }2 Y

学习内容:

: n" J }" G/ J% }

通信电子、力学、材料、化工、机械等。

8 f% b* q I6 q8 I8 J# N

学习状态:

: _# g/ `: L, `- U/ c

学习领域很广,但都不精, 学习累。

/ V) z" B6 H4 C( n5 g

考研方向:

% @! h9 y" N$ ?' z5 R7 N: D

力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。

8 I* e8 }3 \6 y/ T: B5 m

就业方向:

/ j! l2 E3 M6 L# R

飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。

! i5 t# ~! t8 F# j, s* a1 _

就业形势:

3 k ?% @- `! _

就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。

! J& b- u& p3 ^+ |5 T- a

因为行业的发展还没有形成规模。

' V# J! V! E/ ]6 v) h0 w

海洋工程类

! l5 |! h- e M+ W

所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。

* o+ G0 Z/ s5 G1 c6 I

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

- M* _ K. n. ~$ O+ k5 ~7 B

专业就读男女比例约为8:2。

+ {0 ]+ U: I1 w% {7 K7 y2 J) F$ t

专业本质:

5 Z7 S( O8 h3 {2 F

研究海里的工程, 比如钻井平台。

8 t$ R/ R0 f$ Y+ t: m

学习内容:

: L8 }+ H# c0 x

土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。

8 N+ E) s0 U0 Q5 [

学习状态:

; u) H( W3 c& A8 E6 P# ]

还可以,不是太累。

# h7 Z+ O9 B7 J3 D. H" S. l

就业方向:

% }0 `" [; v& S2 E# B9 H" a$ y& E- K; u

船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。

t" j& r( ?& I$ Q9 I. T$ f

就业形势:

6 _) Z0 R& ~; t* Q7 i' k2 H

就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。

* T) o: v+ s4 }* i

交通运输类

2 i5 s( R7 { P, m4 \7 X2 @. j

所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。

0 K l Z' E# L7 R) ~1 t2 H1 J' q

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

5 T( n3 i8 n( J

专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。

0 e8 I% t, k! z- b

专业本质:

6 H; S) H7 V: V3 Q' O

偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。

! @# B. Y7 X4 q2 j

学习内容:

% B, M+ S8 R1 K$ V: [

以土木相关学科为核心。

+ Y2 a P" V. m$ L0 g

学习状态:

P+ s, X; t4 \! [0 o& z; f

学起来还可以,不是太累。

) I' f6 E2 P* n( [# x

考研方向:

q3 @) c; _; h k" q) z1 P! b

法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。

W+ D+ Z; q7 R/ L% X

就业方向:

" A3 f U& G$ n9 o9 d* j2 \& B0 c

船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。

5 Q" s. s p5 Q* D& d

就业形势:

' t& K9 O% H" {. T! T4 ~

就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。

K! ]7 Q7 [# v: p/ r- Y

轻工类

+ J( O, O( K% `4 L' D3 Q

所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。

' @3 u! K$ Y9 O% c

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

9 r6 M2 ?6 y. `+ W J! p3 @

专业就读男女比例约为6:4。

( X6 g* e7 ^; Y- B @

专业本质:

1 L& g" b% G% a

轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。

# A7 ~3 F" R! S, U

学习内容:

/ y2 G0 p5 E8 Z1 v

以化学为主等。

8 C- Y. B: ?' B' }3 ~

学习状态:

1 v, E) ?6 H% H) n8 ~+ I& e

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

( U7 G( h0 x0 Z9 d

就业方向:

( d& q) ~& ?0 ~7 N* Z

化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。

" R4 Y' w& Y( Z4 g2 W% g

就业形势:

8 t0 T& H" U Y( q& K

就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。

4 F; N$ {; I$ S$ ~( v4 H

纺织类

0 J5 M* O) ~( C- U

所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。

# I. Y, v: |" s

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。

6 y9 D/ }1 o( `

专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。

8 y$ G6 t- P5 F/ G. F2 @$ |) n

专业本质:

; \6 }0 [& P. Y, Y

本质是对纺织材料、设备的研究。

% p* b! I9 L$ v) m

学习内容:

1 y5 F; L0 e: p3 X

机械、自动化、化工等。

2 R* y" l/ g2 P, x" |7 ~- t

学习状态:

! u) C$ b8 P; I

学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。

3 q9 k( ?' `9 |7 |! W7 @

就业方向:

+ n J: D/ {* W" {

服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。

# T G- A7 @, X5 _: o

就业形势:

! Z0 A I' m- c) W& Z! z

就业容易,但是就业质量一般。

# o5 ]) c# ~' A }3 K

地质类

, L& V, ?# i; k# z1 s

所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。

" i) S' P; J, ~& L$ I

选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。

( ]7 T! K, F* A8 ]

专业就读男女比例约为8:2。

: J( L+ U! W; v+ E; B# L

专业本质:

1 |$ L& ?9 U; Y0 s0 b* H

地质类专业本质上就是研究地表、石头的。

1 Y9 m) [- f$ m

学习内容:

/ @' O' O0 ?. K+ O5 h

以化学为主等。

/ q# ~ K9 c' K

学习状态:

. |+ Y( |. y4 }* a6 z+ f' }

适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。

6 s: k( H2 M7 ^5 b2 l* ^

考研方向:

6 e9 J! y# a( Y5 n ^$ @+ W

地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。

4 O$ V) v' `6 Z; T* ?6 e3 R

就业方向:

9 n+ j- v5 M- m" b$ o- v* x

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。

5 o% D. a9 ]$ m6 V

就业形势:

/ A/ Q& ~- P& e; H* W( o1 ]

就业一般,近几年人才需求量下降。

3 u- V" g5 K3 y# _

矿业类

* W* j% D% `9 |) X# R* |4 i

所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。

: K0 P$ K2 C1 B* t) |

选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。

* o- {+ |* e" v2 S2 r3 J% A5 u

专业就读男女比例约为8:2。

4 _4 K9 A# y/ a! I" I2 l

专业本质:

6 i8 D: V+ }( i. N! k; {4 I$ x

研究矿物质,石头。

; e/ m2 Q9 l) F+ ^7 b

学习内容:

A8 v( t/ R* K$ N5 V

化学、机械、电气等。

& I" l8 }) D9 f Y5 E+ }

学习状态:

: h- G- M8 ?# ^$ j$ ?6 L

本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。

3 f% K1 ?8 a2 h! L/ f! v4 O

就业方向:

( r; w# o# N6 k- E: ?& t7 [

地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。

) {; s! X8 ^7 A( e4 j7 |

就业形势:

3 e8 d2 n% `- y0 y1 `, i# m

就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。

; z/ X0 J L% ~/ k; s9 j

农业工程类

@' W/ |% u& h m" C2 r1 C

所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。

7 n; k, X6 v/ P+ g( G

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

, G1 _; c- N' \0 i5 l$ r6 z

专业就读男女比例约为7:3。

& } b2 N! m u, K' V1 G9 h/ q: a& Z

专业本质:

; |) s. [/ ~4 y! `; B1 b

研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。

7 x6 \# D4 c: k0 R9 m

学习内容:

% j, m: T4 A3 @/ Y! D5 ]

农学、机械、 材料、自动化、电气等。

+ s6 n6 Q; O! Z `! t, x

学习状态:

9 G7 ], @0 f2 ?) ?% c [

还可以,不是太累。

$ b% ~& x- b* ~5 B. K* |$ G% V

就业方向:

5 h- z4 S* s d+ f; B, f2 K

生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。

: e4 V8 E5 E @( f* s

就业形势:

9 p W k+ `* n0 f$ l

还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。

, `8 Y Z2 Z {( ~

林业工程类

/ N. O2 n- t2 [* o

所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。

0 ~) o: P- s+ ~# I

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。

2 G4 F4 A1 {8 M# V8 q Y, i: |6 d

专业就读男女比例约为7:3。

5 m2 `, I$ P$ Q' @

专业本质:

. E: O& j C f. v+ e0 e+ h

研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。

; x) O# @6 M2 s9 p

学习内容:

$ ?% Q( R7 ?+ b. a

机械、土木、化工等。

2 A9 Y( o, O$ _) e5 ]0 b

学习状态:

# ~ m6 o9 p" Z' M

还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。

- e" G# r+ r: Q' G3 Z0 y! d" v

就业方向:

3 {8 K" V! m8 Z7 B& A) }, I

林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。

8 o) C' s" C, d- J" A

就业形势:

7 E3 [" ^2 A1 o6 h2 r

就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。

& G5 c: y8 x* z7 v) i- z

食品科学与工程类

) r6 I/ M/ m6 {- N

所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。

- `1 x' O/ F* s2 C: o" w

选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。

6 E2 X4 l2 {' N+ n7 x

专业就读男女比例约为4:6。

6 f$ w( ^2 G' G( a

专业本质:

9 S( {3 M) v! B% r4 B

食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。

+ G e) E( i( a% w* w$ C

学习内容:

4 z- s& }6 I1 h6 y5 d& w$ F. l

化学、生物、做实验等。

/ ? M: x6 ~* ]. G: L V M9 ?

学习状态:

3 w4 w$ l X; h

还可以,化学生物相关的都还比较容易。

6 L8 k: I! J" y

就业方向:

8 W% j) q( F6 o$ X- C* t3 k

人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。

# K9 n& W% W4 N7 t8 i6 D* F* ^

就业形势:

/ h+ o! h# ]+ L7 A7 k

就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。

1 k! V% M: D W* ^2 |& a; v1 H

环境科学与工程类

# q; M5 C0 R+ z7 R

所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。

5 }8 i; t z- Z$ {: x1 i" b2 D

选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。

5 A$ J6 [. A8 M) N

专业就读男女比例约为1:1。

3 J: i0 b) L( D$ O% \8 w. X

专业本质:

. g; y4 x I/ E9 }4 N0 |

本质是研究水、土、气的相关内容。

, M7 b; C4 V/ d: X4 S3 K& e2 C% R

学习内容:

& z9 V% p9 ]+ q. y' U, x

化学和生物等。

; \, j4 f8 N1 ? W; e

学习状态:

) z6 e/ Q% T* _

还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。

( e( b0 a, t0 W

就业方向:

0 e$ G8 m- Q4 H8 F( R8 C

给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。

- r$ Q, K G {) E, j# z2 X1 i) [. A

就业形势:

7 Z* y. Y' b2 z3 A; N( j- I

就业形势一般,行业发展还没有形成规模。

3 K; k5 \2 k1 }6 I

......

0 Z+ I! y3 v0 {9 O

最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。

6 c% G' u9 C( w. _8 [8 t

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& k( I2 c( Y! ^+ Q

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: H( y9 A2 U W$ D0 k $ ^$ J3 Z6 m: O( c
/ |5 o" M5 ~, R2 ~ 0 @! S3 V- @/ s* @9 \# g* T3 r3 @/ G1 h. i* ]0 s* Y 0 B" H$ j5 T, \6 d x) L. o. n # H9 J4 L* n$ N7 i+ @! |! }/ A
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