+ r% @0 {5 Y. d 1 e) r' x! \6 ?1 W( w% }
一、中考考点 & q2 @6 |' S$ L0 |4 n8 j
L5 u; X3 G6 B) ~ 8 O, e" ~1 ?; P9 n+ ?* C9 p" n
1.通过实验，认识声音的产生和传播条件，记住声音在空气中的传播速度。
5 S' m: s& I; w3 t" m/ E
+ z' l/ J( E& T+ d |% ?& H6 |
3 H+ N6 i2 K& {, `/ X 2.了解乐音的特性
" _1 R' X0 a9 J; y- J ^ U9 A1 t9 Z/ h9 T4 K4 m
3 H, k* V' C/ V) ] 3.知道噪声的危害与控制的方法 4 i6 w2 l1 T q7 M. |
% F9 H" a. ^% ]9 N# r0 ~
. R/ C H! V% ^$ g8 m
4.了解现代技术中声学知识的一些应用 8 k* |+ w; W# F [
7 h% J. f, A* _ / n' h: g7 U N& b) _" c
二、深圳近五年题型与分值 * ?* J! P0 j; S+ _
6 \" h) y1 e W9 y8 z5 P+ M
( B0 E4 {; b$ f' q" F- }
( h Z' M- |( N4 S+ P5 Z
* A1 E9 {( p+ s; M1 H4 U4 E& l6 m, } . }3 s- J5 R; S0 _0 Z( K
三、思维导图 9 Z+ ]# R$ q# y, e
* R+ P! h6 H# _ }
7 [& u% w; U7 ] 7 K+ r, t% b6 O) c# l, i. h3 w/ A
1 w& x4 T% v2 ` & I. f. u+ b- W' s/ Y1 u0 R# w
四、知识清单
+ y3 m M/ ~. F) [& j9 V ; a4 U) D* H* Y7 L- Y: l h
! \# q3 g( J1 c- r$ @ B
（一）、声音的产生和传播
" L4 f' r, {! m/ c' @: [
- G2 B& @0 e Z+ e: V: Z
6 J) P* f% d9 b* e: s4 T% a- \ 1、声音的产生：声音是由物体振动产生的.一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止.
% l' }% W$ n% ?+ l% s, W# H- Z
9 T! [* ~# ?- I5 ?# A- }
6 Y. v$ E, l# }& [ 2、声音的传播
6 E' R' n2 C$ a* o i; F9 |
. p% d3 M$ i1 y! v5 `
# z9 E8 t4 B+ G5 ~ (1)形式：声音以波的形式传播. : {4 z8 q* g& P/ W; D0 ~
W5 y' k* Z' V7 _7 M + {8 ^* O. O' R5 z Q
(2)条件：声音的传播需要介质，传声的介质可以是气体、固体和液体；真空中不能(选填“能”或“不能”)传声. B( n/ ^/ h6 i. ]* u% |3 \5 K
8 t: Z0 o( N' e3 s! A* O 3 [3 x1 a' c2 z0 W; J. O3 C
(3)声速的影响因素 # t* P% Q3 B0 U$ }
- t; g1 t) e! ~2 `
/ a, Z F# `2 a- ?6 _% K ①介质的温度：15 ℃时空气中的声速是340m/s.
4 O+ G6 f& S: i& A6 D' I [
) g8 e3 [4 T6 |3 a; p X7 _/ j* E$ [% t3 j! w
②介质的种类：不同介质传播声音的快慢不同.一般来说，声音在固体中传播最快，在液体中传播较快，在气体中传播最慢.
) |* k4 ?6 a; q! S( d' z% H3 S
# j3 b/ x- ^: Q4 y* e0 f
- G3 ]! J6 `8 e7 m' C/ m( s2 T& U (4)回声 / E3 y5 ]. R+ r, i
7 M3 ]2 P( D4 Q9 Z& ~. }. K
4 ^/ e, {" p7 n* {+ h1 d7 W ①产生：声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射回来.
- |% K9 D7 M5 l6 R; ^. h3 ` 6 k9 C+ d' c. K# }
5 o$ y1 b9 N8 V" w# s
②区分回声和原声的条件：回声比原声到达人耳晚0.1 s以上，人耳就能把它们区分开，否则回声会与原声混在一起，加强原声.
3 N( u: F5 X1 C. k8 a! M8 } # }- Y' d( P' \" v- c# c
2 r% v6 I$ m/ v5 A ③利用：回声测距、测海深(s= 1/2vt，t为发出声波信号到收到反射信号的时间间隔). N- N6 I) s6 m/ y( [: s# c) m
- ~' g4 x/ s1 t' P4 ]% i! b7 s
, [% U! t# p3 Y& Q l$ j6 D
(5)正常人耳听到声音的条件:①发声体振动(产生声音)；②频率范围合适(约在20Hz～20000Hz之间)；③响度足够大(引起人耳鼓膜振动)；④有介质(能够传声). ) A; f2 O! h. P2 | Y) H+ P
2 l0 x" o" f1 e$ l' ]5 y/ o % g; Y1 k( f! @, M! A) n# B
（二）、频率：物体每秒内振动的次数，用来描述物体振动的快慢. : I; D) m( F0 I3 ?
* y0 n1 A0 p# q
4 h! |& `+ w! Y* ?( g: i u9 c
（三）、声音的特性
$ ^9 [ u& W! M$ F+ ?( L3 m
& D" n: C l/ |" @ 4 @! |; u. d# x/ X. w
" l, {8 t6 t0 Z+ j* R
+ n$ I: _& }' F+ j
. p" e" z/ F' g* m （四）、生活举例： " k4 `1 ~1 Z( C4 {
2 G/ w6 p! q/ F. x" R. G$ [
$ q8 W2 n! Y4 J& T/ w a.引吭高歌；b.口技演员模仿动物发声；c.声音洪亮；
- T7 K1 `# q" r
3 H6 h; m; l" o) X I$ s
7 v$ `* t d0 k6 y$ Q1 q d.低声细语；e.分辨不同乐器的声音； N( F+ c% ?) z! y5 V3 D" K/ A
2 I- E6 k* f4 C7 U* L& a3 a4 ~7 a: N 2 \& e8 p, a$ s$ K
f.用话, 筒或喇叭讲话、猛击鼓面；
; r2 F3 n, G: x' [1 y: H 0 ?' l- S+ C3 o& E/ L7 a
8 \! @& x" S* }2 U
g.调节电视机音量；h.男低音、女高音；
R+ }5 h# {7 ]: ^$ [7 F. {* Z
8 u- B' J& M1 H+ W6 q) ^; B
. C: H2 k2 B% m# W/ V& j i.男同学变声期说话声音变粗；
; j7 F4 f. o3 T' @3 L
) u: J* G, ?# A( m8 ]( X% C
8 H% o2 `% D- m; I/ g j.超声波、次声波；k.声纹锁；l.音乐的音符； 8 ?/ e: u! ], `9 T) ^
2 z1 e6 c7 b4 s" O: D' Z - A: | ~4 P% b, L; B- S
m.用手指按压琴弦的不同位置发出的声音不同. : S2 ~0 q t) @, _" ]
\& [) q5 s: o* n
( Z7 w7 z( A" j T 其中属于描述或应用声音响度的是：acdfg_；
% Y: `# ?1 w1 ?+ `. ^
/ v+ l0 V: N2 V% f 2 f# S$ `) s# j j9 A0 |9 a
属于描述或应用声音音色的是：_bek；
$ N0 b6 }$ T1 m2 ]& ^" k4 y 3 @0 R3 W, q/ o- z# i
) _2 W7 r3 F* |6 l' W 属于描述或应用声音音调的是：hijlm_.
3 u& a" @5 v. P; S4 |
c/ h/ s( m. c6 Q3 B- a& v; B
4 }* Z# t9 T0 n9 s, @ （五）、声音的利用
& q6 o, P& M0 v 8 ] Y9 X) w0 X0 P! ^
: {. q/ c+ ?: p+ ]4 p r$ f$ Z
# t& M' @. J1 S
3 H ]4 B* x: k8 R" T5 l
1 T& i) a4 D: {1 I( U; G （六）、噪声的危害和控制 4 ?3 `. k& R: [ W0 m% ]
- p7 @- i9 @7 w7 Y6 R# X. ?+ t8 N
+ `( E& M5 U4 P2 s2 f 1、噪声的来源
# b4 d/ o9 M. P6 f" D7 b- x
0 d R% q% e: y) M$ D
- U4 \/ m" u3 G7 y( n (1)物理学角度：噪声是指发声体做无规则振动时发出的声音.
" A. B8 v, b- J% i) h 7 n, S9 q% c, Q& u1 y% P* @" m
_. W; G$ v& {& y" b" N
(2)环境保护角度：噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰作用的声音． Z/ l4 A, B' ?* e8 W* J2 H
: f! h( F& F& U3 E% r
+ J6 I, M: u2 u8 I, _& n1 T
2、噪声的等级：人们以分贝为单位来表示声音的强弱等级，符号是dB．
* Y r B. l4 x/ q& n
. ^, ~$ q8 l7 i3 _8 \. y3 q8 }3 h
, f; d3 K3 Q9 [+ r0 w 3、控制噪声
3 f0 P% J: _ d# @& R0 r& b 8 |1 X& a3 z. Q' J7 I
' K) j4 Q u& w, d/ A
(1)防止噪声产生：在声源处减弱．如：摩托车的消声器、禁止鸣笛等． $ \4 W6 O1 m9 z
$ h& N1 k4 N9 I
8 d- z' J* w0 k (2)阻断噪声传播：在传播过程中减弱．如：“隔音墙”、音乐厅用吸音材料做墙壁等． 0 A* u$ f G- S# o
6 F! W9 ~+ {( ] S. u y1 Q
4 a0 D) l0 s7 N: v2 t. v% G+ P) P8 I O (3)防止噪声进入人耳：在人耳处减弱．如：戴耳罩、捂耳朵等．
. J7 Q3 V7 V) [$ t, M ! A8 \+ b' W9 ^3 h' E' n8 L
/ O6 R5 _. q$ l 五、中考真题
( H% c5 }& F* q5 V" I6 L1 ~) _ * ]: f4 d9 Y1 C
( J+ i' L; l/ d3 w9 {( U
7 r5 i) ^2 U8 u. n( r2 I L
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& l5 }$ e5 ?# N, j# a9 m
+ d9 r0 N$ }8 {' w 2 x; z _. w& ^2 r$ j0 T8 L* M4 r
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1 y, D3 W9 s9 M% |; {2 @
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, c, c3 E3 U7 E# G" l* T 5 D# A& l0 e2 G7 B0 k
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# G1 x C2 S* x' y ) W' V/ g3 N" |4 t' z7 o
4 _1 c+ T) O4 b7 G+ g% @9 Q
9 E7 Q c$ o" W/ W5 b3 A6 y4 q 6 b' j) A; v; \! E# O) Q! @+ V
( D& |) ?8 @& n; Q6 @( A0 P' F2 v ( P/ D6 V1 Q8 c9 |3 [/ f: }
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