海洋微生物学复习思考题- v8 d6 c: _7 Z1 @- C8 J' U9 j2 Y
第一章绪论5 i. I! Q4 N$ t5 P
名词解释:微生物、微生物学、柯赫法则
. Y- U2 k" p) s) m3 U& X* r0 @1.微生物有哪些主要类群?有哪些主要特点?其最根本的特征是什么?举例加以说明。
$ V' s0 Z, O1 \# i% Q" P2.试述列文虎克、巴斯德和科赫在微生物学发展史上的杰出贡献。
3 M) U& [4 Y+ D4 N3.阐述学习海洋微生物学的重要意义?; H1 B3 X% x: c8 y- {5 S
4.试述微生物学在生命科学中的重要地位?
* M, b) @# q$ H, s* ]5.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势?
( ?% v; P) c4 g2 b4 K( m0 c/ u6.你认为微生物学的哪些方面可以继续研究以对生命科学作出贡献?' ~0 {: o! k; o/ z- T# R
第二章原核微生物 a: s& E9 ]7 z! R) |
名词解释:细菌、缺壁细菌、原核微生物、溶酶菌、肽聚糖、磷壁酸、芽孢、荚膜、菌胶团、鞭毛、伴孢晶体、附器、异形胞、菌落、克隆、菌苔、野生型、营养缺陷型、立
$ b. Q9 _) @- X4 h ~克次氏体、支原体、衣原体0 ^0 Z- ~) g p# Z! l; P
1. 试从化学组成和构造论述细菌细胞的结构与功能: B& x) w6 L. h; d9 X- h' n
1.试述G+菌肽聚糖、G-菌细胞壁结构。7 R( b4 I8 ^6 Z; d( I5 D' Y0 \( Y5 y
2.比较革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌细胞壁的异同,说明革兰氏染色的原理。( x1 ^* m& d/ x1 b7 P" G U9 i
3.在原核生物范畴内有哪些细菌没有细胞壁?简述4类缺壁细菌的形成特点及实践意义。) ^- o( [( a! M; k0 @: Z, [
4.依据鞭毛的数目和着生位置不同,可将鞭毛菌分为哪几种类型?
3 J8 v4 \$ N% j6 A4 r5.细菌荚膜依据其存在特点可分为几种类型?有什么功能?
/ ?# i4 l& Y s$ P# n6.在细菌细胞壁的肽聚糖成分中,把各肽交联起来的肽桥有几种类型?试列表举例说明之" K. ]0 d9 x- @4 P$ W. X
7.细菌的特殊构造及其在实践中的意义。+ E" x1 _) n, }6 w
8.何谓“拴菌试验”?它何以能证明鞭毛的运动机制?
* g! C) `3 p" n4 M9.芽孢的形成及其调节方式?芽孢有何特殊生理功能?其抗性机理是什么?芽孢的这些特点对实践有何指导意义?
( q: y8 v( ^9 V* }( ~10.什么是伴胞晶体?它在何种细菌中产生?有何实践意义?2 i: Z- [; ~7 t6 D/ X
11.放线菌与霉菌均呈菌丝状生长,为何认为放线菌更接近于细菌而不接近于霉菌?
9 I$ Z. s2 G8 T8 \# ^4 z12.什么叫菌落?为什么说正确理解菌株的涵义对开展微生物学工作极为重要?怎样识别细菌和放线菌的菌落?
0 `$ H( S f. v9 q8 e. }! z13.什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。
# Y( z% V: d, b& R9 R( q1 N 14.立克次氏体、支原体、衣原体各有何特点?) g+ B, n9 ?1 N8 L! P+ W( c( f( ^9 ~( H
15.蓝细菌有哪些不同于细菌的结构与成分?它们的功能是什么?
& y% g- ^' H, Q2 I+ _9 T* m/ J& ^16.简述古生菌与真细菌的区别?以及开展古生菌研究的理论意义和应用价值?
8 m8 I2 L2 _, C4 N8 t# }第三章真核微生物- V' G. u. |- D$ Y( \) d+ o
名词解释;:真菌特点、酵母菌、霉菌、真核生物、真酵母、假酵母、酵母菌的芽殖、裂殖、芽裂殖、菌丝体、子实体。4 z' i# C4 p X" q9 z
1.简述真菌与人类的关系以及真菌实际重要性。; r5 U1 C& E5 q
2.以啤酒酵母为例,说明酵母菌的形态和繁殖方式。
! u& e' o& w9 i, B6 {* Z! \3酵母菌是真菌的一种类群,你能指出它与其它真菌有什么特殊的不同吗?, O5 s: H" Q9 \5 I3 S* E" l3 s
4.霉菌的孢子可分为哪些类型?哪些是有性孢子?哪些是无性孢子?它们有何分类意义?1 V' d2 O7 W1 g6 I k$ c: M- Q
5.比较酵母菌和霉菌的菌落特征。( q: C( [7 d: S/ u
6.真菌的菌丝可以分化成哪些特殊的形态结构(至少答出五种)?它们的功能是什么?
; f- D' M" T3 P- q7.真菌的有性生殖过程可分为哪几个阶段?请说明每个阶段的内容。& }6 |- }8 q- @$ s& z! h3 G
8.霉菌的有性繁殖分哪几个阶段?9 Z; W2 l' m/ M, ~9 m" ^) L9 U
9.真菌与原生动物、植物、放线菌的区别是什么?细菌鞭毛与真菌鞭毛有何异同点?
+ Q* V i, n) P4 t10.真菌细胞壁的研究意义及其研究进展
) Y& I5 B7 M3 K6 P, E第四章病毒8 S' k1 @& \3 z7 Q, o! \( ]
名词解释:病毒、类病毒、朊病毒、拟病毒、噬菌体、烈性噬菌体、温和噬菌体、前噬菌体(前病毒)、包涵体、噬菌斑、溶源性细菌、溶源性、溶源细胞的复愈、病毒" E# Z: _, H8 K' }
溶源性转变、病毒粒子、亚病毒、包膜病毒、脱壳5 q" s8 o. a2 u9 C9 c6 v
1.试述病毒的结构,化学组成及功能?病毒区别于其他生物的特点是什么?0 b c8 n2 @: X: b
2.病毒粒子包括哪些基本结构?% L# O) g* Q. r) Q) H/ c
3.何为病毒的包涵体、噬菌斑、蚀斑、感染病灶和坏死斑、噬菌体效价?在实践中有何意义?) C3 f( g7 i p
4.病毒核酸可分哪几种类型?试各举一例。
: R1 b4 A# n# l3 W% V# S5.何谓噬菌体?试述噬菌体生活周期的主要阶段
& q* P' U9 q0 v/ k7 f/ G, B. i7 i- y6.画出T4噬菌体的形态结构简图,标明各部分名称;简述其生物学特征, C) [- w1 u$ } Q P
7.病毒的繁殖过程分几步来完成的?试以T4噬菌体为例说明病毒的增殖过程。
U8 ]3 q' ]9 |% N3 [; S8.溶源性细菌有何特性?简述溶源性细菌的检出方法。; V% o' b; l2 j1 J4 m8 z( O5 d0 G
9.比较裂性噬菌体与温和噬菌体的不同
, F% S! A% {1 [9 C9 m10.什么是病毒的一步生长曲线?它包括几个时期?每个时期的特点是什么?
1 u& q x& S7 L( s! y+ E1 u11.病毒有哪几种对称类型?每种对称类型病毒的形态是什么?试各举一例。6 p' Z3 ]! z# c" y0 e
12.亚病毒有哪几类?各自有何特点?9 D. ^6 Q8 E3 ~8 q, E3 e9 o
13.试用图示说明下列名词之间的关系:病毒粒子、核心、衣壳、衣壳粒、核衣壳、包膜、刺突。6 v( T& d+ R2 I" i3 k$ j6 C
14.病毒的检出和定量方法有哪些?
} V8 }- [2 C- C1 s; f复习思考题目& O$ o) m5 S- ?( _
第四章微生物的营养& T7 W6 I7 J V# b
名称解释:水分活度、生长因子、四种营养类型、主要运输方式、9 Z* { h, {: |
1.掌握上课中提到的专业英文词汇
5 a8 l( N) P, n& ]: X `2.6类营养物质的定义,氨基酸自养微生物的定义。0 q1 z3 \' f! l( n
3.试以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型进行分类。. ]+ I# _# k8 U& H
4.生长因子从广义和狭义上分别包括哪几类物质?微生物与生长因子的关系有哪几类?+ D x, R( i# I' p5 T
5.水对微生物细胞的作用包括哪几方面?水活度的定义什什么? S! O5 C9 J- l
6.微生物分成几大营养类型?每种营养型的定义及其在能源、氢供体和基本碳源方面存在
* _/ p" H$ J! V; q% P5 I的不同?各举2-3个例子。" T. y( u# T }4 Q* J
7.四种微生物细胞运送营养物质方式的定义并比较其异同?试论述基团移位的分子机制。
( B3 Y: {( o _9 `: ]$ t8 l8.培养基配制遵循的原则什么?选择培养基和鉴别培养基的定义是什么,试举例论述二者
4 |4 z1 h5 ?/ }' Q0 M! p* I的作用原理,并论述其与基础和加富培养基有什么不同?举例说明具备最多用途的培养基。
" ~- ^+ Q4 b* g; j; V. U. o, L. Q" _第五章微生物的代谢/ O) ?* w0 U# t* q# C" o0 j
1.何谓新陈代谢?试述分解和合成代谢的区别和联系。7 [* J: c" @8 W" j! ^* l/ q
2.ATP产生的方式有几个?这几种方式的定义是什么?比较这几种方式的异同。" f+ A5 K. F2 P0 u9 F+ J% Y
3.什么叫微生物细胞好氧呼吸?好氧呼吸分为几个阶段?最后的产生的终产物、终电子受
& V' ]0 ?" c9 U: D2 ?体分别是什么?
7 L# Q) S* ^, m& |% [; g4.试述EMP途径的主要步骤,产物和能量产生情况以及其在微生物生命活动中的重要性。
1 n1 b8 g& L+ W, z5.试述Kreb’s Cycle途径的主要步骤,产物、能量产生情况和特点。/ l' I, `0 {. v$ o& R- n8 T
6.什么叫呼吸链?呼吸链有哪些组分(是指酶)?细胞色素的结构和生理功能是什么?通过
0 Z& l; t& m8 b+ H0 P `* Z电子传递链是如何形成ATP的?' j( B4 F! k4 p- N4 E# L
7.什么叫无氧呼吸?试列表比较几种主要的无氧呼吸方式(四种以上),还包括代表菌种。% h/ J3 h9 H5 m' E0 e: F* l
8.试从狭义和广义两方面来说明发酵的定义。
. L" R) O8 @6 N9.比较有氧呼吸、无氧呼吸和发酵的异同。 |