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3 N6 ` `5 [2 Y! f8 m6 ?6 e" I 一、关于考研择校和定专业 - K. h) u6 G( _+ T$ u
（一）选择该院校专业的原因
2 U# a) p& ^2 _) O, u5 s 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 : S/ v1 h$ p' c7 s" {* p
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。
J F- q p1 f/ M# H; j: G （二）报录情况与难度分析 4 ^. X9 {" T0 F. \
2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 / u( f% u6 @# |5 R: ^# X
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。 7 Q- E( O& E$ Z8 i4 J7 O- b+ }
按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 ; O3 y) I e1 a! K0 b
二、初试复习经验
+ n9 ~8 Y& e8 L c6 S; G6 q- u （一）英语二
2 ?+ J% Z. Q$ k 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 & M, e, D4 r. n7 z
2.复习经验：
2 W: l- {3 u8 c" [! b (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。 " `' r- _/ i' e8 D; G7 c
(2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 $ k( L% ?, A! I7 t
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
- \: s2 Q% m9 v( V （二）思想政治理论 9 w: A$ O, z( u5 j" K/ f2 R
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
p \$ S/ G7 O; G0 h6 R3 Y 2.复习经验： ! P( Y* y+ v, N
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） 3 ?& q A. X2 o9 [3 U" H
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！
- P; X3 c2 o' E/ z( q (3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
$ p( v" G2 a0 R. C J （三）333教育综合
$ K! U5 I4 z$ x 1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 + b) |* C7 z& K' |& x8 o
网课、笔记、真题汇编等
& C# ^" \& `9 K 2.复习经验：
% O$ a! ~% i7 V% C9 W (1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 # g" J+ V! e" |2 y
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
( I4 U$ B, Q$ Y. O/ k4 M (3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 6 l1 k. S% ?4 |' l
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
) f5 ^- C6 P7 d( O, \5 ]! L (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
2 H! @" Y, Q. V- P (6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） `' `* u' c. u* }- Y
3.分享我的超好用的记忆方法：
' C+ e; \" V0 y4 z& ?) D: G0 f l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ 5 Z% O! j% P2 e# g" S o
l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 $ b, R) K, M# V' M' x
（四）937教学设计
, E2 c6 ^( U2 [1 {5 D/ m3 r3 S 1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 9 B) w$ v3 ]5 v. G
2.复习经验：
0 v( N4 n Y3 d/ u! E2 l4 {7 C (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 ; F1 L1 |$ s' a$ I, [1 ^
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 . f0 `' @7 n5 W6 s2 b
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。 / \9 k" \9 K% y, c& k0 E9 y
(4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 : X X% M$ d) V$ n
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
/ }2 O: l/ x0 L; _ (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 2 a& A4 x. P$ q) \ q
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
& y; d4 V+ S% e& b- g1 f 三、复试准备经验
c4 L3 Z" l9 J5 S (1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 $ V: Q9 l7 L4 c8 i# h# |
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 $ b) w4 d2 n+ B8 q
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
4 [! V% A' P# ^0 k (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 ' |+ B' ^& [5 x
四、最后建议 ; y8 p) F' }9 I; B9 A
考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
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