I: F% j4 O* D3 |$ w( x
4 T; m- d# s3 A- z* l; W 海洋海事类:学科综合 前景广阔
" j4 n$ e( j; _ / w- v8 Z' |$ M. O) n! h
/ i) Q: X, f) H- V v8 s2 V
北京师范大学教育学部高等教育研究院副教授方芳 % z% J6 k. L+ z
( c& b# \* a* A$ d0 B- z
, l5 ?! u, T5 \6 ~ 根据教育部2020年最新发布的《普通高等学校本科专业目录》,与海洋海事相关的学科门类涉及理学、工学和管理学。其中,理学门类下的专业类为海洋科学类,包括海洋科学、海洋技术、海洋资源与环境和军事海洋学4个专业;工学门类下的专业类为海洋工程类,包括船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术和海洋机器人4个专业;管理学门类下的专业类为公共管理类,主要包括海事管理专业。 9 m. Y2 V3 ^. ?+ x: S
M: S- O* |+ W1 P- }- e4 p - X/ a g1 h: \1 o
理学门类下的海洋科学专业类主要开展海洋的自然现象、性质及其变化规律的理论研究,也开展探索海洋资源开发、利用、环境保护及监测以及契合海洋军事需求等方面的应用研究。 6 H% u$ D3 U. Z2 W, K0 @
1 T' p# B" B; `/ M, R$ k2 {; ]
4 S& B1 E$ k; h* D
工学门类下的海洋工程专业类是指以开发、利用、保护、优化海洋资源为目的,并且工程主体位于海岸线向海一侧的建设工程,包括新建、改建和扩建。在陆地资源严重挤压的情形之下,海洋资源的合理开发得以不断拓展,由此海洋资源开发技术显得尤为重要,海洋工程与技术专业综合性非常强,包括海洋水产养殖技术、海洋油气开发技术、海底采矿技术、海水淡化技术、海洋能开发技术、海洋旅游资源开发技术等。海洋机器人专业是一门新兴专业,随着海洋强国战略的实施,海洋机器人在水下安全检查、科学考察及军事海洋等领域已被广泛应用。
) x% r8 z/ d7 C9 L, `6 ` / Q" }0 j0 I I: t; g- J1 F3 `& |
, L P; Y# P( z0 \! u N' i" H, ]
管理学门类下的公共管理专业类中的海事管理专业,是交通运输部根据我国海上安全监督管理的需要而设立的,主要针对水上安全、海洋防污等方面进行研究,是对海上事务开展的管理,随着国家对安全生产的重视以及我国海运业的发展,海事安全管理人员的需求也随之增加,业务范围更加广阔。 ) Q U$ C* _8 O y& }
3 z2 ^0 q6 W# J. Z Z8 ~ ( d# a# ?" d. Q3 P! w9 l, s+ _0 \
从就业情况来说,海洋科学类专业的毕业生主要面向石油、矿产、环保、食品、水利和医药卫生等行业,具体去向包括:一是与海洋科学、环保有关的政府机关和事业单位,如海洋局、海关、水利局等;二是企业单位,如国家石油企业、矿产企业等。海洋工程类专业的毕业生的主要去向是:一是在与海洋资源保护开发、环境评估等相关的政府管理部门或事业单位从事相关工作;二是企业单位,如在船舶检验、造船厂、机电产品贸易公司从事研发、设计建造以及经营管理等工作。 5 s: F1 J8 e- N) T
; N* p L9 X1 O* m( h! L. ]6 t+ z ; a$ @) I D, A9 B4 N8 f2 E: @
海事管理类毕业生主要在海事局等海事管理机构,以及对外贸易企业、航运企事业单位等单位就业。此外,这三个专业类的毕业生均可选取国内外高校和科研机构,从事科研教学工作或继续深造。目前,厦门大学、中国海洋大学、同济大学、中山大学的海洋科学类专业在全国高校名列前茅;在海洋工程类专业中,上海交大和哈尔滨工程大学的船舶与海洋工程、浙江大学和杭州电子科技大学的海洋工程与技术、中国海洋大学的海洋资源开发技术、哈尔滨工程大学的海洋机器人等专业也在全国高校较为领先;开设海事管理专业的高校并不多,排名靠前的主要有大连海事大学、海南热带海洋学院等。 ) N" s# f, a3 Q/ T d
% a J/ g8 O* n* y& t
! c( h3 {# ]! h# h0 j9 B# d( L# {) L6 c x- V% p
. k0 m, L( o( f/ s/ z& [* ?
- l+ i4 J7 ] H9 J: Z" {+ S/ I |