总投资60.53亿！深圳海洋大学建设项目正式动工！

备受关注的深圳海洋大学
迎来新进展！
) A4 g) C, K  H* B/ H  Z2023年7月20日上午
$ d# U, c6 k7 V7 D* w深圳海洋大学（一期）建设项目
举行动工仪式
总投资60.53亿元
学校选址及办学特色有啥亮点？
5 f2 C) |" y- u# s- Q7 \对于深圳建设成为
% Z/ z/ j7 c. k; C+ i) u7 @$ t  L全球海洋中心城市有怎样的意义？
选址大鹏新区坝光片区
2 G& Y/ `7 E. k8 \坚持教育、科技、人才一体
% b6 Q% g' E! z) T! B深圳海洋大学项目位于大鹏新区葵涌办事处坝光片区，排牙山路以南，恒科路以东，项目建设内容包括教学及办公用房、公共用房、科研用房、生活及配套用房、图书馆等，用地面积40.12万平方米，建筑面积59.82万平方米，总投资60.53亿元。
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( `" w+ D, d7 R' |动工仪式上，深圳市教育局副局长陈志锋表示，“海洋大学将坚持教育、科技、人才三位一体、协同推进，与深海科考中心、海洋博物馆统一规划、一体建设，面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向深圳“20+8”产业发展，前瞻布局一批新兴交叉学科，开展一批重大原创研究，努力探索高等教育改革发展新模式、新路径。”

                               
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& K# k6 [* n( t7 p海洋大学筹建负责人林间院士表示，“我们希望深圳海洋大学成为世界级的、国际一流的新型研究型大学，通过培养高端人才，让深圳变为海洋产业的领跑羊。”动工仪式上，他还作了筹建情况汇报。
  H# u/ y8 R( h2019年8月
《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》明确提出，“支持深圳加快建设全球海洋中心城市，按程序组建海洋大学和国家深海科考中心”。
* n' u# ]) G0 f2 L+ {5 w, _; b( x+ y; j2021年3月
南方科技大学获批牵头组建海洋大学。
0 N% O+ D) N% Q  Q* Z6 u2 i5 j2022年1月
《海洋大学筹建方案》审议通过。
2022年3月
深圳市政府发文成立海洋大学筹建工作专班与筹备办公室。
2022年4月
( A7 J- R- _' J4 x1 j市发改委正式赋予海洋大学项目代码，进入政府投资建设程序。
2023年2月
+ c- I  g4 f2 I# ]* L市发改委正式批复海洋大学（一期）项目可研报告。
" l& N! n: h! \+ S6 l) X& j2023年4月
8 @; S* M/ u6 O' o6 S经研究确定海洋大学一体化规划设计方案。
( n. h0 h- ^- ]- h8 ^7 o4 H; b对标国际一流高校
. f- \, `3 g4 k/ u0 l( K3 T) u办学规模拟定8000人
: R" l3 ^+ x% j- ^8 ^3 v目前，深圳海洋大学建设项目可行性研究报告和规划设计要点已获批，正在进一步深化设计，预计2025年7月一期工程部分建成投入使用，2026年一期工程全面建成投入使用。
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办学目标
深圳海洋大学对标美国麻省理工学院－伍兹霍尔海洋研究所等国际一流高校，目标建设一所国际化、高水平的新型研究型海洋大学。
02
+ u% k% T1 P+ D. `/ s7 o学科设置
深圳海洋大学对接全球海洋中心城市建设的“四梁八柱”，即经济产业、科技创新、文化生态、综合管理、全球治理等领域需求，重点打造三大特色学科群。
03
办学规模
- c, G  x" \8 @" H. p9 n0 S深圳海洋大学将开展本、硕、博一体化教育，构建完整的办学层次，拟定规模为全日制在校生约8000人。
在筹建阶段，深圳海洋大学依托南方科技大学等共建单位，从2022年开始培养学生，之后逐步增加学生规模，争取2024年在校生规模达到约800人。

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（深圳海洋大学（一期）项目用地
图源：深圳市建筑工务署）
设计方案体现山海通廊设计理念
9 I+ {% g1 _+ ~9 e; w: X7 h2 q; A今年5月，深圳海洋大学方案设计及初步设计公布中标结果，在深圳公共资源交易网完成公示。由清华大学建筑设计研究院呈交的方案——“山海之心·研创云环”拔得头筹。
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; [- \+ [  o1 t3 r（图源：深圳市建筑工务署）
& F& k, ^8 {. ~  F( [7 F. _2 z1 c据悉，中标方案的亮点在于：利用场地周边现有的良好环境，将自然渗透入校园并与之完美融合，让校园成为城市与自然交汇的枢纽；
利用场地南北两侧山体、内部山塘等特色风貌，形成一个从北往南自发生长的主景观轴，通过场地竖向的分析，整理出其两侧场地相对平整的学术轴，结合东侧林地景观的渗入以及主导风向，形成逻辑清晰纵横交错的规划结构空间。
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（图源：深圳市建筑工务署）
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“链山接海，山水交织的在地型社区”
+ X6 i4 e2 {# T, ]0 u整体规划布局打造山海通廊，校园建筑和景观与周边的山海自然环境相结合，以山海为主题，运用海洋元素和特征进行设计，创造出一种自然流动、亲近宜人的校园微气候，将校园与周围的环境融为一体，使山海与校园形成有机的整体，增强海洋文化内涵。
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（图源：深圳市建筑工务署）
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“岭南特色，节能环保的绿色型校园”
0 E: z, u# ~; I: m" x设计考虑周围的自然环境因素，包括海洋、天空、山脉等，利用岭南当地的冷巷等原理，最大限度地利用自然光线和空气流通，减少校园能源消耗，打造绿色校园新典范。
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（图源：深圳市建筑工务署）
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“共享云环，输配环廊的立体型校园”
输配长廊位于校园中心，串联各实验楼组团，通过半开放的校园空间，营造出丰富多元的社交体验。各功能区联系紧密，分区合理，使用便捷，创造出多层次立体的研究、交往空间。
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（图源：深圳市建筑工务署）
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( q* u( E9 i, J4 n3 c/ F# S“集约布局，复合发展的弹性型校区”
深入利用功能网格，采用集约化布局，将实验楼、公共服务中心等主要功能建筑围绕共享环紧密集中，便于学生和教师之间的交流和互动，同时节约用地，为学生活动和未来发展留有足够的空间。
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信息来源：深圳卫视深视新闻 记者：刘韦彤 李柳荧。