备受关注的深圳海洋大学( L- {; a9 h T% u
迎来新进展！4 i8 o" l9 f S$ x( c
2023年7月20日上午2 `" L+ |5 L2 X6 i9 A" D: H: t
深圳海洋大学（一期）建设项目
- j2 m0 V; H. H q O$ ]& H举行动工仪式
7 f$ u! [. \. B3 g, z总投资60.53亿元, S; Y# x7 H6 [& z
学校选址及办学特色有啥亮点？* `: I6 M/ H+ ?; g+ J
对于深圳建设成为
o3 |5 O5 r: |' R2 X! [( i# R3 B5 d全球海洋中心城市有怎样的意义？
' _4 H' j7 X' K选址大鹏新区坝光片区
& T$ \4 q) a R" k% W+ ]坚持教育、科技、人才一体
1 H* r* i# q: {深圳海洋大学项目位于大鹏新区葵涌办事处坝光片区，排牙山路以南，恒科路以东，项目建设内容包括教学及办公用房、公共用房、科研用房、生活及配套用房、图书馆等，用地面积40.12万平方米，建筑面积59.82万平方米，总投资60.53亿元。
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7 k/ G: ~( i8 N8 T! C4 g, {动工仪式上，深圳市教育局副局长陈志锋表示，“海洋大学将坚持教育、科技、人才三位一体、协同推进，与深海科考中心、海洋博物馆统一规划、一体建设，面向世界科技前沿、面向国家重大需求、面向深圳“20+8”产业发展，前瞻布局一批新兴交叉学科，开展一批重大原创研究，努力探索高等教育改革发展新模式、新路径。”
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海洋大学筹建负责人林间院士表示，“我们希望深圳海洋大学成为世界级的、国际一流的新型研究型大学，通过培养高端人才，让深圳变为海洋产业的领跑羊。”动工仪式上，他还作了筹建情况汇报。4 _' x6 y# a; o' E- P1 \" B
2019年8月- T) {6 }$ z7 v) ? }0 m- T
《中共中央 国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》明确提出，“支持深圳加快建设全球海洋中心城市，按程序组建海洋大学和国家深海科考中心”。
- ~6 G4 b, r5 |1 {" h# [2021年3月7 j4 v; u$ I% j, Y
南方科技大学获批牵头组建海洋大学。
" C) I" A' G7 _/ \) K* ~2022年1月
! @3 a2 y) V$ }《海洋大学筹建方案》审议通过。& R$ ?& ]; E4 m+ J, b
2022年3月; O H0 j1 F$ l$ b$ u" g6 n* P
深圳市政府发文成立海洋大学筹建工作专班与筹备办公室。) q; c, f. W3 X
2022年4月% U0 z( r& m) ]* C- h3 D9 U
市发改委正式赋予海洋大学项目代码，进入政府投资建设程序。
% T( K4 U. M6 m5 A. R8 D- P0 k9 h2023年2月! E% K, a( O1 f
市发改委正式批复海洋大学（一期）项目可研报告。
" a5 w- y- Z+ r, t" L/ m* _: G2023年4月# y1 I& o9 y+ n
经研究确定海洋大学一体化规划设计方案。
B3 F: o& l( L4 Y8 z对标国际一流高校
- O- J# C2 x1 B! S3 u; ?办学规模拟定8000人
j( a9 L0 e! I7 h9 M目前，深圳海洋大学建设项目可行性研究报告和规划设计要点已获批，正在进一步深化设计，预计2025年7月一期工程部分建成投入使用，2026年一期工程全面建成投入使用。
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办学目标
7 m: Y8 m# b# A8 e. R深圳海洋大学对标美国麻省理工学院－伍兹霍尔海洋研究所等国际一流高校，目标建设一所国际化、高水平的新型研究型海洋大学。1 A, e: t9 U# t5 \
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学科设置
, U+ V5 o! G" E6 [1 N5 y深圳海洋大学对接全球海洋中心城市建设的“四梁八柱”，即经济产业、科技创新、文化生态、综合管理、全球治理等领域需求，重点打造三大特色学科群。
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0 X. S/ ?* h7 H+ ]5 v办学规模
" }% [7 Z% C# R5 M/ q( J深圳海洋大学将开展本、硕、博一体化教育，构建完整的办学层次，拟定规模为全日制在校生约8000人。
- s/ q8 V/ h) Z在筹建阶段，深圳海洋大学依托南方科技大学等共建单位，从2022年开始培养学生，之后逐步增加学生规模，争取2024年在校生规模达到约800人。
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（深圳海洋大学（一期）项目用地 n3 i2 _- M% f$ g8 H0 _6 v
图源：深圳市建筑工务署）' N! i# e2 h a! [. o
设计方案体现山海通廊设计理念0 [7 b( e2 u, r8 Z6 H
今年5月，深圳海洋大学方案设计及初步设计公布中标结果，在深圳公共资源交易网完成公示。由清华大学建筑设计研究院呈交的方案——“山海之心·研创云环”拔得头筹。6 o6 }4 v5 @" r0 s
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（图源：深圳市建筑工务署）4 a4 g( ~- ], f
据悉，中标方案的亮点在于：利用场地周边现有的良好环境，将自然渗透入校园并与之完美融合，让校园成为城市与自然交汇的枢纽；: T9 o7 ^" o2 ]4 L1 j
利用场地南北两侧山体、内部山塘等特色风貌，形成一个从北往南自发生长的主景观轴，通过场地竖向的分析，整理出其两侧场地相对平整的学术轴，结合东侧林地景观的渗入以及主导风向，形成逻辑清晰纵横交错的规划结构空间。
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（图源：深圳市建筑工务署）2 {0 s. D: I' R, F, @3 z( S7 Y E
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“链山接海，山水交织的在地型社区”
& P+ R: ^! \# H$ A7 y+ A整体规划布局打造山海通廊，校园建筑和景观与周边的山海自然环境相结合，以山海为主题，运用海洋元素和特征进行设计，创造出一种自然流动、亲近宜人的校园微气候，将校园与周围的环境融为一体，使山海与校园形成有机的整体，增强海洋文化内涵。2 K6 T5 U% n5 Q w7 R8 Z3 f: [
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& \2 v$ G3 k4 |% S, ?/ s（图源：深圳市建筑工务署）: l* e7 K, c3 O# c z" I
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0 w# Y1 x+ X. c! G5 f“岭南特色，节能环保的绿色型校园”
5 i; N# a4 X* ] B4 Q! P0 `" T- a6 r设计考虑周围的自然环境因素，包括海洋、天空、山脉等，利用岭南当地的冷巷等原理，最大限度地利用自然光线和空气流通，减少校园能源消耗，打造绿色校园新典范。$ V- f8 Y, H; n9 [
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（图源：深圳市建筑工务署）+ i1 D. c) h# m7 h/ Q5 ~/ H( s
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“共享云环，输配环廊的立体型校园”
/ r3 p& n* _3 }6 Q输配长廊位于校园中心，串联各实验楼组团，通过半开放的校园空间，营造出丰富多元的社交体验。各功能区联系紧密，分区合理，使用便捷，创造出多层次立体的研究、交往空间。
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, [0 G5 n. u8 ^（图源：深圳市建筑工务署）
5 L( b, f8 N* {5 U+ U04
& M2 F3 y2 r5 I8 }8 a" r“集约布局，复合发展的弹性型校区”# V# i- k; Y* Q7 B( c
深入利用功能网格，采用集约化布局，将实验楼、公共服务中心等主要功能建筑围绕共享环紧密集中，便于学生和教师之间的交流和互动，同时节约用地，为学生活动和未来发展留有足够的空间。0 S3 Y1 w' z7 O2 a. k% n4 O& ]: u
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信息来源：深圳卫视深视新闻 记者：刘韦彤 李柳荧。
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