船舶舾装工程技术专业怎么样_就业方向_主要学什么_52ocean

                               
登录/注册后可看大图

www.52ocean.cn时，船舶舾装工程技术www.52ocean.cn有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

( P5 d- E5 E* Z, k" [- ~( L# ]
/ C! U7 [/ g1 h1 T+ W# Q0 `1、培养目标
! ]4 y+ C( u" _0 K3 @

  v& l. Y  I' X* l' p0 c本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶原理、识图等知识，具备船舶舾装的工艺设计、生产施工、质量检验、生产组织等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事舾装件制造与安装、工艺编制、质量检验、现场施工组织与管理等工作的高素质技术技能人才。

% [% I7 c# Z! ?% R
9 Y( m$ ~+ \. c: [2、就业方向


面向船舶舾装的工艺设计、生产施工、生产组织、质量检验安全管理等岗位（群）。


" H$ P  W6 S' k3、主要专业能力要求
/ b5 G5 h  w3 e
! P: [7 P  [" f6 L/ `
具有船舶原理计算、船舶舾装件设计及计算的能力；
, W- Y0 y5 B; C) ?7 q( f) S% t
( q) B0 C, Z2 l3 _& [( q8 j/ K0 y9 D
具备识读和绘制舾装设备布置图、舾装设备安装图、分段结构施工图的能力；

7 W" }- E- [" C" O5 T3 Z7 \* Y
具有船舶专业英语在日常工作中需要的听、写、读的能力；

( f2 x+ I9 d$ N$ F% Y& Y% T  l. W
: t8 o% E1 Z# r2 C8 Q具有舾装设备选型、施工工艺制订、舾装设备安装及质量检验、现场施工指导等的能力；


- Z1 v/ o- Z9 b具有船舶舾装生产组织与调度、安全生产、物资调配等管理的能力；
/ [# l) G7 l' H( e& h2 {

具有规范使用船舶舾装建造专用设备及工具进行独立操作的能力；


具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力；

" T- r, u; q% o3 E4 K5 G' ~2 ?
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
+ M; p% ?& N: p, x" ~5 C3 C$ W. Y

8 n2 u0 @' B9 R) j# p! w- R4 o4、主要专业课程与实习实训
7 U. J# p3 [0 X# }! t
) m' z9 ~$ S' u
# \+ a1 V1 n+ g  C  G! ^/ D% N2 k专业基础课程：机械设计基础、船舶与海洋工程导论、船舶原理、船舶结构与制图、船用材料与焊接技术、船舶建造工艺、船舶专业英语、船舶智能制造基础。

: m8 ~8 N7 K) R4 o7 O
% z/ {5 F0 \1 ^5 y" c) t% ~. a专业核心课程：船舶舾装工程、船舶舾装制造与安装工艺、造船生产设计、船舶舾装生产管理、船舶CAD/CAM、船舶钣金工艺、船舶检验。
8 G. d- v0 @4 ^  V, J

5 G: V  B4 Q3 u, V7 G& {实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舾装专业认识、船舶结构制作、舾装制造与安装、舾装模拟装配等实训。在船舶制造企业、船舶维修企业、船舶配套企业等单位进行岗位实习。
& @, l- p" ^/ X/ j0 F* P
& _8 I8 O5 H8 U, {& N
5、职业类证书举例


职业技能等级证书：特殊焊接技术
7 q6 a5 u( P. _* i+ T

6、接续专业举例
/ k" J# o+ B; t7 b6 }
接续高职本科专业举例：船舶智能制造技术
6 \- e6 ^! |' T5 l2 x

0 s' Q$ e$ {* Z% e接续普通本科专业举例：船舶与海洋工程、机械设计制造及其自动化