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原标题：我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】 3 Z9 M7 n7 B* w: b
5 @! @/ w. @( O+ [9 F 我的教育教学策划1231：任意角【22.11.24.】
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每日一（益）言（签）： 5 [0 R. P% @4 R+ K
阅读教材就是从课本的字里行间找出编写者的教育教学意图。
! k6 j3 Y: o" J$ M/ n7 O: T( L 学习就是从点滴中吸取有用的营养（知识、技能、感悟），力争有所突破。 1 t6 S9 p. U P; I }) K
让学生阅读教材，划记要点，通晓例题，会做课后题。快着快学，可以进入辅导用书相应内容的完成。 0 i! E; D$ W1 o9 K2 o& g' f
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例题一，你是如何理解的？ * H3 _! _. X6 M
教师提供纯代数法，解不等式，取整数解。也可以几何画圈，直观！ ! o# W3 d0 ~6 ]# @ x' i. S9 C
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a" U! z0 t! I3 z4 d0 a 学以致用：轴线角的表达，集合语言。 8 T( d4 G8 E3 v$ q9 X
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注意不遗漏。 # {, L& y1 ]1 x8 h/ }4 \- P
下面是课本题的参考答案： 6 ^7 f2 G$ G0 a$ B5 c$ f+ o
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怎样是自己做这样的基础题越快越准越好?相互交流一下心得。 % c* f! t( w! q# b
只有做过之后才有发言权。
* A0 j. M8 M, }/ ]* B 平时课堂老师要讲授，完成各种各样的作业只有抓碎片时间方可从容应对。返回搜狐，查看更多
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