8 o0 e7 W$ k6 ~0 v9 f2 |. ^6 |
南都讯 记者程昆 2020年硕士研究生招生考试初试成绩于2月20日公布，有报考深圳大学艺术设计专业的考生查分后，对分数存疑并在微博发起了#深圳大学艺术专业考研压分#话题，几天时间，该话题的阅读量达493.8万，并有4000余人参与讨论。2月21日，深圳大学研招办官微即做出回应，列出了艺术设计专业两门专业课的分数分布情况，并指出从数据来看，分数分布均属于专业教师基于专业判断给出的正常分数分布。此外，回应称该专业从2014年起不再接收调剂生，因此不存在有意压分问题，对成绩有异议的考生，可提出复核申请。
0 ]) W2 R; w. L4 f/ O6 W
) [+ n" Y: t- P8 m5 V) x" X
) ^3 \* z- X* v8 f 打开凤凰新闻，查看更多高清图片
9 P7 p4 _! ]% K( |
6 q" Z" y f/ M- p7 { 有二、三战考生称专业课分数降分明显
9 j, ~& D: i4 g+ Q1 F
蔡同学今年一战深大艺术设计专业，她的政治、英语得分较高，但专业课却不甚理想，出分后与同学交流，感到今年考生专业课得分偏低的情况似乎普遍存在，于是考生组建微信群对今年和往年的成绩进行分析比对。
& V/ Z5 F6 n+ J- n8 o. q( ?
经过分数的对比，有二战、三战的考生表示今年得分较往年下降不少。付同学是第三年参加考研，往年考其他学校时的专业课得分都不错，但文化课拖了后腿。“对自己手绘的功底有自信，加上喜欢深大，今年就报考了深圳大学。因为考的两门专业课都是画画，能够发挥自己的优势。”付同学说。但分数出来后，付同学的两门专业课得分很不理想，其中一门甚至拿到了不及格的分数。付同学表示，今年即便自己文化课有所提高，但专业课失分过多导致她比往年成绩下降了三、四十分，很可能面临无学可上的情况。
6 P' s6 B* P0 f% d( ^) F8 \ 二战深大的崔同学去年成功进入复试，但因为英语口语较差，最终没能录取。今年再战，崔同学专业一得分下降了40分，专业二也下降了十几分。“我们专业考的都是画画，确实打分有很多主观的因素在里面，专业二下降十几分我觉得在可接受的范围内，但是专业一下降了40分拿到不及格的分数，确实很难接受。”崔同学说，“不知道今年的打分标准是怎样的，或者学校能否拿出一些高分作品展示出来让考生心里有个数。”
7 p# X1 ]" r5 V 有考生告诉记者，通过查询往年的深大艺术设计专业的实考人数和过国家线人数发现，报考人数在逐年增长，今年人数比去年翻了一番，但过国家线的比率却在下降。公开信息显示，2017年至2019年的过线率分别约为43%、36%和33%。
, @. F+ z2 s( P3 Q1 e# `
考生表示，连续三年的国家线是335、335和340相对稳定，如果按照去年的国家线来计算，今年据他们了解340分的同学排名在73位左右，实考人数647人，也就是说今年的过线率约为11%，“没有说这个过线率一定要稳定到多少多少，但它是我们报考学校的一个参考，今年感觉过线率下降很多，也说明大家分数普遍不高。没有过国家线意味着我们基本无书可读。”
& X; Z7 z% x$ m# v# r 校方回应：分数分布正常，不招收调剂生因此不存在有意压分
( }! g7 g6 T0 [6 x: O 针对艺术设计专业考生的质疑，深圳大学研招办官方微博也于2月21日作出了回应。回应称，2020年研究生招生考试成绩公布后，有考生在网络上反映“#深圳大学艺术专业考研压分#”情况，研招办对此情况高度重视并立即进行了调查，并在微博上公布了专业一、专业二以及两门专业课总分的分数分布数据。
, b" c. X6 H* L$ a/ C" n 数据显示，2020年报考深大校艺术设计专业研究生实考考生共有647人，两门专业课总分180分(及格分)以上420人，200分以上202人，220分以上51人。分别占全部参考人数的65.3%，31.4%，7.9%。
& d# Y$ h: [! v* T. o! G6 u0 `
回应指出，从数据看，两门课程的分数分布，均属于专业教师基于专业判断给出的正常分数分布。另一方面，深大艺术设计专业报考人数较多，从2014年起不再接收调剂生，不存在有意压分问题。对成绩有异议的考生，请按程序提出复核申请。
3 @# H. v, R7 y0 e5 W 培训老师：建议考生调整心态做好下一步准备
1 F; X8 D# O7 p
针对今年深大艺术设计专业考生的情况，南都记者也联系采访了一名业内考研培训老师，她从事艺术设计专业的专业课培训有4年时间，主要针对的就是深大以及广州的一些院校。她告诉记者，绘画类的打分确实各个学校没有一个统一的标准，也存在一些主观因素，但普遍会有一个打分的底线。
) B& X- l- M9 l2 o; ~ 而对于目前考生们的情况，她则建议考生，在向学校提出复核的同时，更应想好下一步要怎么做，比如抓紧联系寻求调剂，或者做一些作品集、简历考虑更现实的工作问题。“设计是很注重实践的，考研的目的也是为了更好的职业发展，到工作岗位上锻炼也是一种选择。希望考生不要一直钻牛角尖，做好下一步的准备，最重要的是不要丧失信心。”
% M( S' W; G. a2 D. W+ s
