|
2 Z5 N8 Y, _8 _' L% r6 R
; A/ `( f( g- v: H 今年《政府工作报告》提出，今明两年职业技能培训3500万人次以上，高职院校扩招200万人。如何完成？近日，教育部、国家发展改革委等六部门联合发布《关于做好2020年高职扩招专项工作的通知》，要求各地高职扩招向优质高职院校倾斜，向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜，确保稳定有序、高质量完成2020年高职扩招专项工作。 + N3 Z* b3 k U& J) f7 Z1 f
各地要综合考虑生源情况、办学条件、经济支撑等因素，按照向优质高职院校倾斜，向区域经济建设急需、社会民生领域紧缺和就业率高的专业倾斜，向贫困地区特别是连片特困地区倾斜的原则，合理确定分学校招生计划，并指导学校做好分专业招生计划安排；在对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民等群体单列计划的基础上，积极动员企业员工和基层农技人员等在岗群体报考。 8 Y4 c$ c# H4 }: t5 v1 m* ]
在以往高职考试招生工作方案基础上，各地应按照本地疫情防控总体部署以及招生计划执行情况，适时组织高职扩招专项考试的补报名和招录工作，同时，做好三二分段制高职转入高等教育阶段招生考试工作。
2 ?1 j; {6 ^: d; v3 S 中央财政继续加大对高职院校扩招支持力度。各地要切实履行主体责任，落实好生均拨款制度，同时规范用好地方政府专项债券资金等政策，发挥行业企业作用，多渠道筹措资金保证基本办学条件；要加强对办学条件薄弱的公办高职院校的改造，结合实际需要，扩充高职院校教学用房面积及设施设备；加大政府购买高职教育服务力度。要加强高职院校教师队伍建设，加大教师培训力度，加快补齐教师缺口。 : [2 u4 W4 @) }- `' j# S) K
另外，各高职院校可对退役军人、下岗失业人员、农民工、高素质农民和企业在岗职工等群体单独编班，要深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》的精神，科学编制专业人才培养方案，在采取弹性学制和灵活多元教学模式的同时，严格保障集中教学学时，严把人才培养质量关，实现质量型扩招。 1 O; V! b6 D; Q
来源 北京日报客户端 | 记者 任敏 9 p% b- j2 r) q, T; K) x+ S
编辑：胡德成 1 W# }3 r6 w1 e. ?: Q1 N! ^
流程编辑：王梦莹
) ~) V1 d2 F: r/ x! x4 N! N$ g! K. w6 w7 z: [4 K+ z* y8 K* e7 S
: v7 }' J( Q+ F( M! Z* I4 X" t6 c
0 v+ y3 Y2 G7 z4 `& v, S' F
. o; K8 H+ K! ^
, o( N9 D, c g8 g# w6 B8 d. ~' R% ]( r' u; C3 ^- k
9 d$ |* D: l. b* Q3 @
2 Y$ u, f$ I4 L& {
3 b R6 R+ S4 Z& v# \5 s$ `, t5 o) ?! \. W, Z* x
| 
