海洋气象学 -海洋气象导航

[专业推介]——大气科学

专业代码——070601

% g }. S. ~2 H3 a" s9 i

培养目标

0 ^6 j- \& D4 x4 p3 }& h# X

大气科学专业培养系统掌握大气科学基础知识、基本理论和基本技能，能够在大气科学及相关领域从事教育、科研、技术研发等工作的高素质专门人才。

7 ~4 n7 w* o9 E, T# J( w

课程设置

主要课程——大气科学概论(地球科学概论)、大气物理学、大气探测学、天气学、大气动力学基础、近代气候学基础等

, X+ b1 O6 x! M, L6 ^1 B3 v+ D

实践课程——天气学实习、大气探测实习和毕业论文等

发展方向

: y$ i! V- n3 H- E& g3 }

毕业生可以到政府、事业单位从事天气预报、区域环境监测、气象评估、卫星监测或到航空航天类企业从事气象观测、工程技术。

( p/ K" t f. h' O

[专业推介]——应用气象学

专业代码——070602

! U C2 P1 A" L7 }' c L' q+ A! a

培养目标

应用气象学专业培养数理、生物、地学基础宽厚，掌握气象学与应用气象学理论，从事应用气象教学和研究，能够胜任气候资源开发利用、小气候和设施环境控制、天气气候或应用气象业务、全球变化与荒漠化防治、防汛抗旱与农业减灾、生态环境建设和其它有关领域工作的高级专门人才。

, w* C( @2 E' d$ U5 g8 {. ?( t

课程设置

农业气象学——农学导论、普通生物学（或植物生理学）、农业气象学原理、农业模型学基础、气候资源学（或应用气候学）、微气象学（或小气候学）、遥感原理及应用、地理信息系统、应用气象仪器、气象灾害学等

4 a$ M8 X2 [" C I" I. J1 b

城市气象学——大气物理学、大气探测学、流体力学、动力气象学、天气学原理、卫星气象学、雷达气象学、大气数值模拟、大气污染气象学等

海洋气象学——大气探测学、大气物理学、流体力学、计算方法、气象统计原理、海洋学、天气学原理、动力气象学、海洋动力学等

( d& t' u- I2 |% @1 e! k% k

军事气象学——天气学、动力气象学、大气物理学、流体力学、大气探测学、气候学概论、短中期天气预报、统计天气预报、数值天气预报、军事气象学

水文气象学——天气学原理、水文学原理、流体力学、动力气象、大气物理学、普通水文气象学、水文分析与水利计算、水文统计、水文测验、水文预报等

7 R8 w+ p9 U' E) Q: j& k

公共气象服务——大气物理学、天气学、大气探测学、应用气象学、公共气象服务、大众传播学、气象经济学、管理学、气象服务学等

$ O1 x& l9 v6 a

发展方向

毕业生可在气象、农业部门和大学从事应用气象业务、科研或教学，也可在水利、高新技术企业、民航、军队、其他政府部门和事业单位，从事气象业务、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗旱与农业减灾、农业区划与资源利用、生态环境建设、信息技术应用、军事气象等工作。

[专业推介]——气象技术与工程

专业代码——070603T

9 _; X+ `% U+ i

培养目标

2 ?3 k: z e! j

气象技术与工程专业培养国家培养掌握现代化地面观测系统、多波段的天气雷达系统、卫星数据处理分析系统等全方位的探测原理与技术，具备探测系统开发能力；具备扎实的大规模组网数据处理与同化方面的专业知识，并具备将气象技能应用于各类社会服务能力的高级专业技术人才。

课程设置

公共基础课程——大学外语、高等数学、线性代数、概率统计、计算方法、复变函数、大学物理、大学物理实验、理论力学、流体力学、大学语文、大学计算机

& j: s' L. V+ b: ]7 s4 U

专业课程——气象电子技术、气象传感器与测量技术、雷达原理与系统、气象仪器信号处理、大气遥感原理、气象大数据与人工智能、气象探测工程建设与管理、气象服务与防灾减灾、气象传感器光机电一体化综合实习、气象工程虚拟仿真综合实习

; W, y. V% ^. A

发展方向

! x& O) A9 |4 @8 }+ Z1 A7 I1 a

毕业生可进入可在气象局、民航空管部门、高端气象装备制造企业、新兴互联网服务行业等工作。也可报考各地气象局等国家公务员单位。

专业推介]——地球系统科学

* z0 z( A$ Q) b) B

专业代码——070604T

! H# \& v) W- N, D# M$ K% T- M

培养目标

# a+ L% z. z5 o

地球系统科学专业培养具备应用气象学基本知识、基础理论和基本技能，能在气象、农业、生态、环保、航空、海洋、水文、能源、国防、经济等相关领域从事业务科研、教学、技术开发及相关管理等工作的高素质专门人才。

3 k0 I2 m6 ]" r

课程设置

专业基础课程——微积分、常微分方程、线性代数、概率论数理统计、力学、热学、电磁学、光学、近代物理、数理方法、大气科学基本理论、地球科学基本理论、海洋科学基本理论、环境科学基本理论、地理信息系统基本理论等

/ c$ D+ A: P! p! I' l$ J

专业课程——地球系统科学导论、全球气候变化、气象万千--大气科学基础、碳中和与大气污染防治、可持续性科学、气候变化经济学、生态学基础、全球变化生态学、地球信息科学导论、海洋学概论、全球变化大数据分析、全球生物多样性保护等

" S% R0 k; ^" k, \/ l& D2 O

发展方向

毕业生可以在政府机关、城市建设、国土资源、国防、信息产业、财政金融、公共事业管理、交通、电力、能源、环境保护、气象等部门和领域从事科研、教学、生产及管理工作。

! J; S/ @4 h- t! Y' f( C* l" \ * s; T, ^7 Q" j8 e 8 m8 p( N7 T2 o$ T! x