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. l1 m) U8 a6 L- V' a 文/黄峰 张海锋 赵淑饶 8 H. K: F6 Q3 x' R! C1 N1 `
11月22~23日,黄委水文局在济南召开测报能力提升交流会。本次会议通过主旨汇报、现场观摩、座谈交流等形式,全面展示了水文测报技术、管理、服务能力提升创新方面的最新成果和进展。黄委副主任牛玉国,黄委防办、财务局、新闻宣传出版中心负责人,黄委水文局主要负责人、总工、副总工及局属各单位、机关有关部门主要负责人,部分水文测站技术人员参加观摩交流。 ' H6 ^9 Y9 |! x B! J+ z& S
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2017黄河水文测报能力提升交流会会场 龙虎 摄 " w' j8 a7 X5 h" a- k- N
牛玉国充分肯定了黄委水文局一年来的测报能力提升工作。他指出,黄委水文局坚持整体规划、重点突破、分步实施的原则,水文测报能力提升工作取得了可喜成绩。
^! N/ T$ ?# |# u" ]5 W% L 成功研制同位素测沙仪并投入试用,实现了泥沙在线监测。
5 B( T; I" X; B" l/ n' l 在民和站建成全自动水文监测站,实现了水位、流量、泥沙、水质等“7+1要素”在线监测。
. }' U9 P/ o% a' ^ k$ Q' f7 [4 u 5个基层水文局通过ISO9001认证,实现了水文测验质量管理标准化。
- K! B1 ]& l, x9 k6 r1 \8 J 在兰州站建成了全国第一个侧扫雷达测流系统。
8 X, Z; R7 |( _$ H6 o% O6 f 在28个站开展了ADCP自动测流系统比对观测试验。
# r9 N0 ~- R7 r 黄委水文局、山东水文局初步完成了黄河水文信息综合服务平台建设。
% o: U8 z8 g. q7 b4 ~+ W6 @ F 在兰州、花园口、泺口等18个重要站建设了信息显示屏,积极为社会公众提供水文服务,水文测报能力提升呈现蓬勃发展态势。
0 t% g4 f$ F) l/ z% B: F( P0 K) |- B 牛玉国对下一步黄河水文测报能力工作提出了具体要求。 8 v/ r( E1 v/ Z* q* h
一是要加强组织领导,统筹谋划2018年工作任务。要针对生产实践中最迫切、最需要解决的问题,强化管理,做好统筹安排。 & ~& g, c* K1 d# b* s
二是要创新引领,加快推进新技术、新仪器应用。要转变观念、解放思想,以需求为牵引,做好水文仪器设备的研发升级工作,要学会“两条腿走路”,自主研发和吸收引进相结合。 4 k& L$ v' O) x4 d/ x
三是要协调发展,提升水文管理和服务社会能力。
& r3 N1 T0 Y' C! O. x) c 在管理能力方面,要进一步探索测验方式优化改革,减轻劳动强度,提高监测时效,推动黄河水文测报的革命性发展、跨越式发展。要加强新仪器比测,注重积累应用经验,为制定相关规范和标准提供技术支撑。
% ?) U7 D. m) r m4 T4 u6 F; y 在服务能力方面,要密切跟踪前沿技术,加强预测预报,不断延长预见期,增加预报产品的发布形式和途径,扩大服务面。要站在国家生态文明建设的高度,强化水文基础研究,及时反映黄河水文情势变化。要不断拓展服务范围,积极参与地方建设,通过技术、信息服务社会。要创新水文服务社会的服务方式,善于借助新媒体新技术提高服务能力和水平。
( [7 e! q8 L/ N3 X- s3 i6 q5 ^ 黄委水文局局长谷源泽在总结讲话时指出,黄河水文测报能力提升工作正式启动一年来,黄委水文局采取有力措施,脚踏实地做了大量工作,在水文测报技术、管理、服务能力提升方面取得了重要进展。下一步,全局上下要重点做好5个方面的工作。 " N) A- }, v w0 }* J' B3 z& N
一是进一步解放思想,创新管理方式,变革水文测验模式,全面提升黄河水文测报能力。 - l: T4 ?$ ]' l9 S. G
二是秉持务实开放的态度,积极学习借鉴黄河流域各测区以及国内外成熟的技术经验,引进消化先进的仪器设备,提升监测能力。
; Q* c) y$ u, V3 k# C( W 三是贯彻落实黄委“规范管理、加快发展”的总体要求,加强管理,向管理要效益,以管理促进水文测报能力提升。
: P% X; |5 y. V ] 四是因地制宜、量力而行,制定2018年工作目标任务。
. T' h! f) o6 y0 N# {6 B1 [9 s 五是局属各单位与机关规划、财务等部门做好工作对接,将下步测报能力提升规划做实做细。 0 z6 V& S/ m0 I8 f J
与会代表还现场观摩了山东水文局打造的“一站式”管理服务平台——山东黄河水文信息综合平台、走航声学多普勒流速剖面仪测流、山东黄河水质监测实验室、泺口水文站标准化多功能水尺。声学多普勒流速仪应用专家蒋建平应邀为与会代表授课,讲解仪器应用,并针对参会人员提出的问题逐一探讨,答疑解惑。返回搜狐,查看更多
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