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u3 A+ r7 j. j9 f+ Q: [ 新华社“雪龙2”号9月24日电(记者魏弘毅)近日,由自然资源部组织的中国第13次北冰洋科考全部作业顺利结束。其中,地质和地球物理调查作业是本航次作业的重要组成模块。 ; [ ]- B u) i/ O% [" W8 T! u
地质和地球物理调查究竟是什么?相关研究有何意义?本航次的作业亮点又有哪些?
/ p4 y8 V2 o1 i' T# I' T 地质与地球物理调查
" d. M. Q/ o+ m" Z/ U' M5 i 在向记者解释地质与地球物理调查前,中国第13次北冰洋科考队队员、自然资源部第二海洋研究所副研究员沈中延拿出了一个苹果。
3 I% `+ X& I( m2 A# [1 ]+ \ j “想知道这个苹果的内部结构非常简单,拿出一把水果刀,想怎么切就怎么切。”沈中延说,“但是,对于表面70%以上被水覆盖的地球这个‘大苹果’而言,我们没办法切开它。所以,要借助一些方法来搞清楚它的内部结构。”
- W4 |5 j2 l0 e$ x; B% A- ` 于是,海洋科学家们经过探索、实践,形成了海洋地质和海洋地球物理两门学科。 9 D2 g! D" A% Q6 Q
, D9 U% a5 }4 g7 X. \6 p 这是中国第13次北冰洋科学考察队在北极点附近的冰站调查作业现场(2023年9月5日摄)。新华社记者魏弘毅摄
6 {- v5 g- o* A1 z% ? 沈中延介绍,海洋地质,即通过获取海底沉积物、岩石等样品进行分析研究,以研究地球物质组成及地质环境演变的学科。海洋地球物理,则是通过研究地球的重力、磁场等物理特性,来研究它的内部构造、结构以及演变过程的一门学科。
9 Y: Q) [ ]4 J 在本航次作业中,围绕两门学科开展的作业合称“地质和地球物理调查”。
3 q6 {' Z5 ]. ^- Q8 _" X' ~" U7 y% f 关于两门学科的区别,沈中延解释说,“海洋地质研究通过海底取样的方式分析样本,并根据观察与分析得出结论;海洋地球物理研究则需要通过专业仪器设备,采用物理手段进行探测,得出数据并进行分析。二者的核心区别,就看在作业中是否存在取样环节。简言之,取样,就是海洋地质研究;不取样,就是海洋地球物理研究。”
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" h. r* w9 F3 a; G9 K1 V 在此次北冰洋科考中,重力柱取样是一项重要的作业内容。其具体操作方式是将相关设备沉入海底,从海底泥表向下垂直取样,获得长达几米的海底沉积物柱状样本,并通过分析样本由深至浅的地质信息变化,从而了解地球地质历史环境演变。 8 }) a- W1 C8 X* {" j2 D, f P
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! R6 `4 `9 f* v0 q G6 r1 y 2023年8月12日,中国第13次北冰洋科学考察队队员在布放海冰物质平衡浮标。新华社记者魏弘毅摄 8 m& l& [ v7 C* h! E1 ~
中国第13次北冰洋科考队队员、浙江大学博士生童政毅介绍,一般来说,离陆地越远,海底沉积物的沉积速度越慢。“我们执行作业的加克洋中脊海域靠近北冰洋中心区域,几米长的泥样,可能包含了长达上万年的地球环境、气候演变信息。” ) A% p$ {) F8 }" Q+ J% y
除了能帮助人们更好地认识地球,海洋地质和海洋地球物理研究同样具有实用价值。 : Q: f. c; a, V# N9 D( s
“比如,在城市基建的拓展中,勘探人员可以通过专业的仪器发现地下空洞,从而对潜在风险进行规避。此外,海洋地质和海洋地球物理研究在考古、地下水勘探、资源勘探等方面也能起到至关重要的作用。”沈中延说。
; S1 n x0 D6 s2 P* G' q 海洋地质与海洋地球物理的研究“利器”
5 a' I& t7 u! B* h" U2 t 除了上文提到的重力柱取样,本航次海洋地质研究的重要设备还有碎石取样器。 % O$ Z# I, ~% K2 S
童政毅表示,该设备主要取样海底火山喷发所产生的火山玻璃层,通过分析其化学成分和形成时间,进而指示该处在一定时间尺度内的环境变化。
* y: U( U. q* l% s. O 记者观察到,碎石取样器的外观同样是柱状,其下部和上部有许多蜡块。取样时,取样器沉入海底,蜡块会接触海底底质,将海底的火山玻璃“粘”上来。 / y5 x* y b. A: t8 Q9 _, a
而整个地质与地球物理调查作业中最精彩的环节,莫过于海底大地电磁仪(OBEM)和海底地震仪(OBS)的布放和回收。 " Z& |) U& F# e
# r* ^# e, @* A# {' q 2023年8月4日,在“雪龙2”号极地科考破冰船尾甲板,科考队员在清理、收集底栖生物拖网拖上来的样品。新华社记者魏弘毅摄
, y+ J7 m, Y2 M, v. P 中国第13次北冰洋科考队队员、自然资源部第二海洋研究所助理研究员刘亚楠介绍,OBEM和OBS均为地球物理研究的重要设备,是经过组装之后的球状监测仪器,呈橘黄色,在使用时投放海底进行数据收集,并在当个航次进行回收。 & q: \- N! D) O$ s, f* r
据介绍,OBEM和OBS分别会采集海底的电阻率信息和微小地震波,通过两项指标反馈出的数据,来指示海底地表之下的地质特征。“举个例子,地震波在穿过致密程度不同的地质结构时,速度会有变化。我们会通过该项关键数据,判断出探测位置的海底地质结构。”刘亚楠说。 + L+ _3 q. M: v! i, [+ u n( v
OBEM和OBS的回收,简称“捞球”。回收时,考察队将船开回设备投放地点,设备会收到船上发出的信号,从海底浮上海面。此时,许多科考队员都会聚集到驾驶台,寻找浮上来的“橘色斑点”,之后再由科考队员将设备打捞上来。 ' [8 J% p. ]5 U T
据中国第13次北冰洋科考队领队王金辉介绍,本航次考察队进行了7台OBEM和5台OBS的布放,并成功回收其中10台设备。其中OBS成功回收率达100%,刷新极地高纬密集冰区成功回收纪录。
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