“海洋从来都是强国的竞技场，我庆幸没有游离于时代的洪流之外，能为国家的海洋强国之梦贡献自己的微薄之力。”0 _* c5 j8 S) e' \% `- T2 Y$ O$ _ P
——记中国科学院院士、海洋二所研究员陈大可
" m) X; Q z& R0 p2 C* s& Z j; I! \, }: G
! S0 Z9 y; [# q5 B7 i
& k1 P: [; a' h! x2 |3 i6 c% ^家国是根，海洋是魂！" |! }$ [7 V1 b. y5 v: C) K
7 V" _" `! w/ g0 Z ]2 a
% c3 t4 ]1 p, h! l$ M数十年来，他不断探寻着物理海洋的奥秘……
# p# M6 X8 }# h# d
3 C- b- x' j* K [, r3 P$ D( e
! l B+ @4 V' P3 ~( {
9 ?! s1 y* q9 w0 k* I, D中国科学院院士、海洋二所研究员 陈大可 2 \" c. D+ j) f% w0 B5 d- }
+ @4 s/ C) L) ?. l0 r% R- p8 c8 _# U6 g2 ], l6 i& o
针对台风、洪涝、暴雪等极端气候，他开展了长期的基础性研究，在“厄尔尼诺的预测和可预测性”、“海洋混合的机制和作用”两方面作出了系统的、创造性的贡献！6 ^ `2 z, V7 O) b3 K
8 v4 D: O4 |& P8 V7 z" Y( t& B7 |
" |6 P. ^& S. X6 m4 S# \+ y, H5 i; Q' u 登录/注册后可看大图
+ G; E( Q- S! \- {8 R陈大可在南极科学考察现场 6 Q7 q5 V5 _! @& p4 [
5 U9 q' X) c' u; j! r7 x- }' q) o( j$ p4 x2 x) {
他在潜心科研的同时亦不忘沾溉后人，凭借丰富的学识和智慧，激发了无数学子对海洋科学的兴趣。# V6 K$ g7 o3 B! L) n" x
/ C- R( W: }( N. a) T
3 [$ q% b3 Z! o+ `: Y' u
他说：“希望我的学生不要为发论文而做论文，一定要志存高远，多出原创成果。”他是中国科学院院士、海洋二所研究员 陈大可
7 u! b0 D' l" o* \+ m- g( X8 O4 G3 g5 K6 `' i
3 F& k/ @" `, p8 f7 g0 e3 F" {
- n. ~$ j( \7 |- q% N+ A
一位物理海洋学家眼中的“自然哲学”8 v e) E8 z4 s
) N. o5 [- Y" V* O& }0 s
" w/ x3 p& k. |
台风、洪涝、暴雪……极端气候事件带来巨大影响，其背后原因复杂难懂，无数科学家笃学至技，探其貌，究其理，以期提高预测准确度。
! F# b# F7 r$ l3 Y" p, e( m$ Q( O1 u$ w
K1 N7 m) C. f C2 |
“在各种原因里，海洋是决定气候的主要因素之一。”我国物理海洋学家陈大可开展了长期的基础性研究，在“厄尔尼诺的预测和可预测性”“海洋混合的机制和作用”两方面作出了系统的、创造性的贡献，显著促进学科发展。) I' u! y8 D3 s6 ]
, U1 z' k0 @% V6 J. h9 V5 @7 b8 F+ }* d
2015年12月7日，陈大可当选为中国科学院地学部院士。上述两项研究正是他的代表性学术成就。
. J5 Q) t. \! x7 a0 r7 l1 g# } f
, h0 i, p7 X; m9 X" a8 `
/ z# w" [9 N& J7 m+ z: L2019年10月1日，陈大可受邀参加庆祝中华人民共和国成立70周年大会。“海洋从来都是强国的竞技场，我庆幸没有游离于时代的洪流之外，能为国家的海洋强国之梦贡献自己的微薄之力。”陈大可说。
; z, j; E0 e# U6 @' S7 M( Z1 P/ C L, M Y4 p/ a" g* l( Q
$ \" s" `0 H3 s8 R9 V7 r从三湘大地，到西子湖畔；从大洋彼岸，回到自然资源部第二海洋研究所，家国是根，海洋是魂，63岁的陈大可一如年少时，不断探寻着物理海洋的源头活水。
0 K& F) @7 u& c5 d/ |
& K) H5 C4 Y" k- J4 w1 ], f& ]& v
海洋的美，科学的光
% S7 A; @7 j+ k( i
, M; R- C( D* k# u/ X% f
& @5 F8 O1 r! j+ I" B1 X+ j0 v* f, ]' y
出生于湖南长沙书香门第的陈大可，童年和少年时代受知识分子父母的熏陶，好读书、乐读书。中学毕业后，在那个特定的年代，他成为下乡“知青”。直到1977年恢复高考，他以优异成绩成为一名大学生。$ Y5 i. R. k0 i1 h
' K- [2 U# [2 ~3 \$ C7 X+ y0 U3 ~0 w) e/ S6 t1 F
海洋，作为一个著名的文学意象，引发无数人的遐想。同样，海洋也滋养了爱好文艺的陈大可。
4 Y# A0 Y4 _6 }; W) R4 g7 p! f- m+ `1 y
3 M# Q+ a2 ~9 r/ J: t: [
虽然从小对海洋感兴趣，但真正开始了解海洋科学是在大学三年级。“那时我决定报考海洋方面的研究生。一是觉得做海洋研究很浪漫很有意思，二是意识到人们对海洋的了解还非常肤浅，因而投身海洋学研究将大有可为。”; U0 H P) A0 w% M1 y2 g1 X
( o& x3 i/ L4 V U! e$ D1 ^& w3 H' P& v9 @3 }. g
当时开展海洋科学研究的高校和研究所并不多。陈大可看到海洋二所苏纪兰先生招生的消息后，决定报考其研究生，“苏先生有留学背景，了解海洋科学研究的国际前沿，有先进的科学理念。这一切都吸引着我。”7 n" f3 p1 U1 N/ l" B. T" W! _! e
. C. [0 E5 Q( o* x. \
6 Q8 ^3 B4 E) M% k) u4 D陈大可顺利成为苏纪兰的第一批研究生之一，踏上了海洋科学研究的道路，也开始了一段师生佳话。
- V' L* N k$ K: s+ G0 i) J% Z0 X+ N- j+ q* n. Q; N, z
$ p* V+ d3 b% M8 m& M: a& ?+ k& u
陈大可视苏纪兰为“恩师”。他留学的故事或许能说明“恩”从何来。硕士毕业前的一天，苏纪兰拿起一张表格对他说，“把这个填好，到美国继续学习吧。”
% G8 Q' D- z2 i+ e
; \" x0 u$ S8 G J
/ K1 ?* z! m- r4 W% u& e陈大可惊呆了，“原来苏先生帮我联系了纽约州立石溪大学的海洋研究生院，而这一切我一点儿都不知道。”那是1985年。+ X) T! f4 c) q1 Y
$ I/ N, y& P; L, O
3 W3 x$ T% U8 A
不负师恩的陈大可顺利取得博士学位。此后十多年里，陈大可先后在美国罗德岛大学、宇航局和哥伦比亚大学工作，在近海、大洋和气候研究领域都取得了重要的原创性成果，在国际上建立了自己的学术声誉。
, m1 D& O) H- `
6 F/ y0 O7 v; @. a4 w5 Y' z; A; J" L9 A
}, }9 ~5 t* Q
行于洞见与质疑之间
+ p: P5 Z( P1 q3 X: }: d1 a ^+ C3 c5 k, }% t
* T$ V, @8 B1 s* J& T2 E7 H$ l" J/ y9 G* s
人类在面对天灾无可奈何时，往往将之归于神明。比如厄尔尼诺，其原意就是“上帝之子——圣婴”。这一发生在热带太平洋的异常增暖现象往往带来巨大的全球影响。
8 `# I. |$ X" w1 z+ p) A4 X( F* @) x7 e2 j: |/ G
, N+ ^/ I- @. W1 w: ]
如1998年发生在我国的那场洪涝灾害，其原因正是1997/98厄尔尼诺现象。在过去几十年里，监测和预测厄尔尼诺，一直是海洋与大气科学研究的焦点。
4 W( r; v+ D4 \% o, j8 w5 k! C9 k' w5 b$ V
+ ^' _' Q. k" d l. V3 s
二十世纪九十年代中期，一项名为“热带海洋与全球大气”的国际计划已接近尾声，但在“提高厄尔尼诺预测水平”这个主要目标上，遇到了瓶颈。陈大可当时刚开始介入厄尔尼诺研究，他考虑到问题可能出在用于模式初始化的观测资料与模式不匹配，从而造成预测误差。 P+ z7 p/ a/ q# s) y
_3 p" V8 K V; l
0 f+ U b* t# w
此后的研究证明了他的判断。“问题一旦说穿，其实也很简单。”陈大可解释，“在一个研究领域里浸淫久了，容易形成固定思维。而科学上的突破，很多时候是来自对经典的质疑，对传统的挑战。”/ P% u7 `% \4 [6 y) _. |
! \8 C. e. r+ m
; _' p' i. D. i4 w% t! m由此，陈大可发表在《科学》期刊的一篇论文中，首次提出了海气耦合的数据同化和初始化概念，并主持开发了4代厄尔尼诺预测系统。美国地球物理学会主席McPhaden认为，这些工作“将厄尔尼诺预测提前量增加了6个月以上”。9 A# g, I8 W" [5 p. H
$ |9 A. Z; a5 V# `! t& l y' r
3 m& ]. ]% o, p Q0 S
2006年，卫星海洋环境动力学国家重点实验室成立，陈大可听从国家的召唤，参与实验室的建设，并最终放弃了美国哥伦比亚大学的教授职务，担任实验室主任。
: g0 C; D7 r" f+ {* J+ O
. T8 p9 y& C0 p4 }' a" L0 c# n, h0 x4 x6 _+ M4 Y4 L- S
一组数据显示，2010~2014年，实验室共承担科研任务245项，国家重大任务40余项，发表研究论文480篇。
1 M5 ~: \2 E3 f9 {- U. W. g4 `: N+ I* m# a8 e$ r* A
1 [+ N2 h a2 A
如果说，质疑是科学家重要的基本素质，那么，质疑的能力需要以“洞若观火”为基础。
4 H! ?/ ^- j6 ^4 W
2 [9 H1 C& M3 U; l/ w9 B2 W4 J2 t$ @+ \" Z
“海洋科学至今仍是一门以观测为主要手段的学科，海洋领域几乎所有重大科学进展都与观测手段的创新密切相关。”2019年初，陈大可作为中国第35次南极考察的船基首席科学家，在南大洋海域，现场指挥布放了我国首个西风带环境监测浮标。
' v9 N F. f) _0 X6 {9 { n* D) P+ n% h, ?, i5 r! T8 p
/ I" b+ W. j9 G- i* \
西风带，又称“魔鬼西风带”，因环境恶劣，其观测数据资料长期空白。7 o& U+ {3 R: }/ v* a6 v6 e8 \& q
* A( M# L" ]6 n: a" j1 @2 n
% v$ c& l; D- E' X9 s2 V
据此，陈大可提出南大洋“大圆环”计划，环绕西风带投放浮标，为建立新的大洋环流模型、评估极地水团对全球气候影响提供基础资料。
; ~6 r& i0 e3 G: ?- k+ M
7 t* ^5 A: H( L }' G2 D. I* X) k& F5 y7 Z9 p: r
极地是地球气候系统的巨大冷源，也是大洋深层和底层环流的发源地，在全球热平衡和水循环中起着关键作用。/ H; R1 i; x2 k1 U. Z6 V3 [
, E& Z% r4 @& f) @# a/ A, A. O
. x Y5 c9 s. F+ J
“几十年来，我国极地考察在能力建设方面打下了相当好的基础。”陈大可特别指出，“目前我国极地考察的基本能力建设，包括破冰船和科考站，主要集中在自然资源部管理。我们应该发挥这一传统优势，联合各方力量，发展先进的极地观测和模拟技术，推动中国科学家主导的国际极地大科学计划，增强我国在极地事务和全球治理中的话语权。”
) ?1 U. O6 z5 _$ ?' D7 r6 D& u
- I# |3 b* b2 ?& S4 c
( _ G' u8 b3 Z陈大可预判，几年之后会有一个极地研究的热潮，“我非常期待这一热潮的到来。”
" ]/ y" {. f# S* W
2 o7 M3 q) V9 U8 d5 O1 h9 X. F' D9 D
沾溉后人，其泽也远
( f2 J' [0 d" T' u
1 P" y' G% v0 o: b9 F7 w/ ]+ _
2 N/ h) M) H) F& _/ `$ C
. v2 ^, t! q7 _8 l+ Q4 u: S3 _同样是基于这样的洞见与质疑，陈大可和他的学生张翰从观测到模拟，研究阐明了台风的“热泵”和“冷抽吸”作用及其影响，对过分强调台风“热泵”效应的国际主流观点提出了挑战，为深刻理解台风在地球气候系统中的作用提供了崭新的视角。2 e3 k+ ?, E% W& T% N' F
& ` N5 o3 w3 V1 P& V8 D9 L( U2 _3 ]
不久前，陈大可和张翰获评浙江省省部属企事业工会“名师高徒”荣誉称号。如同苏纪兰与陈大可，师生之谊也在陈大可和他的学生之间传承。
4 U' o" r% r- p" K
) ~- V0 F8 z9 W9 H& t ]0 G. I5 Z9 K, P7 r7 l. F2 F
连涛是陈大可的硕博研究生，“读完硕士那年我应聘了一家金融企业，待遇还不错。所以没有特别想读博。”连涛说，“当时老师找我谈心，问我做研究的时候愉快吗？我说当然——这是真心话。”
F' c) s ]" c9 V0 F I8 B. c' T1 N/ o4 I9 _
5 m7 x# d: [' m9 \6 Z- V3 v* I8 A陈大可对连涛说：“你想多挣钱没有错，你也有这个聪明才智。但是放弃自己的兴趣，是悲哀的。”, J- \# M) }) H
, e3 g5 o, {; @* Z& Q, h8 ]
8 ^! I' N3 A2 I4 g P1 `0 z" V8 T
那次谈话后，连涛选择了继续深造，“老师说，决定了做科学研究，就不要再想大富大贵的事。能按照自己的兴趣爱好工作和生活，也是个人能力的体现，而且会更加自由，更有尊严。”或许，这才是陈大可心中的“富”与“贵”吧。- y: C# T! S: b4 o; E" N4 r( m
, B6 Y0 | W# g" ~+ b5 R! ?# L
% ]. @: K0 X- u6 X
“物理海洋学仍有大量未解之谜，每一个谜团的破解往往都能引发人类对海洋、对地球的重新认知……”繁忙的陈大可，并不拒绝与年轻大学生们的交流。近年来，他在中山大学、上海交通大学的《物理海洋学漫谈》等讲座，旁征博引，新颖的角度和开阔的视野，广受欢迎。( W* m4 p; { H6 W! o
% S7 l% \" K/ O' ~
8 n' H- K- Q6 R/ @5 a“希望通过科普，吸引真正对海洋科学感兴趣的青少年。”陈大可强调，“能够带着兴趣做研究，年轻人的科研之路才能走得更远，遇到挫折时也会更加轻松自如地去应对。”5 E w2 Q, n5 w$ u" S$ K
T9 \, D. G2 O- L
' d0 o2 y: D7 h4 J0 M. T“希望我的学生不要为发论文而做论文，一定要志存高远，多出原创成果。”陈大可一直关注着科研评价体系建设。他欣喜地看到，近几年国家层面上出台了一系列措施，强调在科研评价中要破“四唯”、重实效。自然资源部印发的《关于深化科技体制改革提升科技创新效能的实施意见》《关于激励科技创新人才的若干措施》等文件，形成了涵盖各学科的三个梯队高层次科技创新人才体系，充分发挥人才在自然资源事业中的关键作用。
) x* ?% ]5 f& K, i4 G7 n
1 v, `$ z) ?0 C; t
' L- V. [; S9 G% c9 e& a) \陈大可相信，“基于国家战略和经济社会发展的需求，我国海洋科技的发展只会越来越好，有望在深海资源开发利用、海洋可再生能源、海洋灾害监测预报、海洋探测和水下通信、海洋生态环境保护、海洋智能无人装备等方面取得重大科技突破”。/ v1 I8 O4 u, Q. |: n" q6 ^
, U, ^0 ~2 W2 b6 m, ?8 ~* q1 d3 @1 g9 a
“当前，‘查清中国海、进军三大洋、登上南极洲’的目标已基本实现，我们新的口号应该是‘监控中国海、深入五大洋、共治南北极’。”陈大可如是说。! v5 b& @. f6 H9 _ u( j
该文章来源互联网，如有侵权请联系删除
1 J( b, R) F. G查看原文：www.52ocean.cn |
