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! E1 f; q3 x$ \ 近日，2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开。“拔尖计划”2.0版将实现文理学科覆盖。 “不仅要培养科学家，还要培养思想家！”
' y2 U4 N g2 E" M9 { “‘拔尖计划’不仅要培养科学家，还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。
! ^' d/ n+ l1 K! C 近日，2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开，教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。 & n/ j0 g+ r+ Z
据介绍，“拔尖计划”2.0版将在定位上强化使命驱动，实现文理学科全覆盖：
+ P! ]( r+ a, X8 B 在数学、物理、化学、生物、计算机五个学科基础上， x. \4 |6 N3 A1 \( [4 k
增加天文学、地质学、地理学、大气科学、海洋科学、基础医学、基础药学、心理学、力学等学科；
1 n9 P9 `$ d/ G' c 增加哲学社会科学基础学科。 ' F& u. C! [+ `6 Y& D7 J! B
据了解，目前，“拔尖计划”前五届毕业生中，97%的学生继续攻读研究生，其中有67%的学生进入了排名前100名的国际知名大学深造，10%的学生进入了排名前10名的世界顶尖大学深造。 什么是“拔尖计划”？今年有啥新变化？
* u8 ~# y# r! @3 ]: Y 2009年，“拔尖计划”在教育部、中组部、财政部的推动下，先行在数学、物理、化学、生物科学、计算机学科领域，选择了北京大学、清华大学等19所高校实施。该计划每年动态选拔特别优秀的学生，配备一流师资、提供一流学习条件、营造一流学术氛围，通过国内国外交叉培养，使本科生和研究生培养达到国际一流水准。 7 l7 L1 \9 i' r
7 T+ Z# O. W6 {" F' a 今年启动的“拔尖计划”2.0版有4大变化
% L% N* M- ?4 s' s5 J; X9 T7 k) e 吴岩表示，今年要启动的“拔尖计划”2.0版去掉了“试验”二字，其变化主要体现在四个方面：
7 r) m; B, j }4 w" k 一是拓围。从自然科学要拓展到人文社会科学，不仅要培养科学家，还要培养思想家。我们不仅在技术方面要和世界接轨，还要在思想上让中华民族立于高地。
- d) ^- ~( x# t5 t4 ^ 二是增量。原先是“千人计划”，今后要从“千人计划”发展到“万人计划”。 : _) G" X* ?% h
三是提质。“拔尖计划”不是瞄准中国最好，而是要瞄准世界最好，经过十年甚至更长时间的努力，我们要逐步领跑世界，出标准、出思想、出经验、出模式。 % r0 G6 C7 Y4 r
四是创新。走出一条中国的道路，探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。
8 q( d3 g7 O7 G) B# I( Y8 ? 这次终于有文科了！
0 R# `* a8 v z1 I 此前，曾因为不少机会没有文科，不少网友“哭晕”……
* y7 B' W. C" {5 d 例如，近日上海正式对外公布《上海加快实施人才高峰工程行动方案》，其中明确13个集聚造就高峰人才的重点领域： ( N* K: w" j* h2 c
宇宙起源与天体观测；光子科学与技术；生命科学与生物医药；集成电路与计算科学；脑科学与人工智能；航空航天；船舶与海洋工程；量子科学；高端装备与智能制造；新能源 , R+ t+ e7 z) }1 m
新材料；物联网；大数据。 ; h1 C& J9 j9 _$ L# x- K6 @% B
此消息一出，引发热议，以上13个领域相关专业的大学生无疑“开心”了，但有一些人则表示“失落”。 * z$ l* g9 C5 ^4 Y4 k& N1 M
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而近日，又发生了一件事，也让文科生有点“情绪”…… 8 t9 c, L. K( K& h
日前教育部同意设立西湖大学。这所新型高等学校将努力集聚国际一流师资，以博士研究生培养起步，适时开展本科生教育。组建理学院、工学院、生命科学学院（含生物学和基础医学），优先形成理学、工学、医学3门学科类。
% |6 g0 I5 A& n' [" F “教育部同意设立西湖大学”的消息一出，引发不少网友热议：
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% {" }1 u- P% x 这次大家看了“拔尖计划”2.0版将实现文理覆盖的报道，有啥想说的不？
! e5 B: d5 Z+ a* T" } ▌本文来源：中国青年报
( _( Q% Q1 |0 m, [& t9 Z0 i! \$ G 更多新闻
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