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不仅要培养科学家,还要培养思想家!“拔尖计划”2.0版将启动 - 海洋科学教育

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近日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开。“拔尖计划”2.0版将实现文理学科覆盖。

“不仅要培养科学家,还要培养思想家!”, m* w: o$ q2 F/ C0 y

“‘拔尖计划’不仅要培养科学家,还要培养思想家。”教育部高等教育司司长吴岩说。

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近日,2018年“基础学科拔尖学生培养计划”工作研讨会在京召开,教育部相关领导、教育专家及“拔尖计划”试点高校相关负责人等就“拔尖计划”2.0版实施方案和“拔尖计划”10周年工作进行探讨与总结。

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据介绍,“拔尖计划”2.0版将在定位上强化使命驱动,实现文理学科全覆盖:

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在数学、物理、化学、生物、计算机五个学科基础上,

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增加天文学、地质学、地理学、大气科学、海洋科学、基础医学、基础药学、心理学、力学等学科;

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增加哲学社会科学基础学科。

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据了解,目前,“拔尖计划”前五届毕业生中,97%的学生继续攻读研究生,其中有67%的学生进入了排名前100名的国际知名大学深造,10%的学生进入了排名前10名的世界顶尖大学深造。

什么是“拔尖计划”?今年有啥新变化? " ^/ i' B5 X2 d+ [4 R7 m" m7 ^

2009年,“拔尖计划”在教育部、中组部、财政部的推动下,先行在数学、物理、化学、生物科学、计算机学科领域,选择了北京大学、清华大学等19所高校实施。该计划每年动态选拔特别优秀的学生,配备一流师资、提供一流学习条件、营造一流学术氛围,通过国内国外交叉培养,使本科生和研究生培养达到国际一流水准。

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今年启动的“拔尖计划”2.0版有4大变化

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吴岩表示,今年要启动的“拔尖计划”2.0版去掉了“试验”二字,其变化主要体现在四个方面:

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一是拓围。从自然科学要拓展到人文社会科学,不仅要培养科学家,还要培养思想家。我们不仅在技术方面要和世界接轨,还要在思想上让中华民族立于高地。

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二是增量。原先是“千人计划”,今后要从“千人计划”发展到“万人计划”。

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三是提质。“拔尖计划”不是瞄准中国最好,而是要瞄准世界最好,经过十年甚至更长时间的努力,我们要逐步领跑世界,出标准、出思想、出经验、出模式。

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四是创新。走出一条中国的道路,探索中国模式、提供中国方案、树立中国标准。

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这次终于有文科了!

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此前,曾因为不少机会没有文科,不少网友“哭晕”……

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例如,近日上海正式对外公布《上海加快实施人才高峰工程行动方案》,其中明确13个集聚造就高峰人才的重点领域:

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宇宙起源与天体观测;光子科学与技术;生命科学与生物医药;集成电路与计算科学;脑科学与人工智能;航空航天;船舶与海洋工程;量子科学;高端装备与智能制造;新能源

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新材料;物联网;大数据。

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此消息一出,引发热议,以上13个领域相关专业的大学生无疑“开心”了,但有一些人则表示“失落”。

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而近日,又发生了一件事,也让文科生有点“情绪”……

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日前教育部同意设立西湖大学。这所新型高等学校将努力集聚国际一流师资,以博士研究生培养起步,适时开展本科生教育。组建理学院、工学院、生命科学学院(含生物学和基础医学),优先形成理学、工学、医学3门学科类。

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“教育部同意设立西湖大学”的消息一出,引发不少网友热议:

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这次大家看了“拔尖计划”2.0版将实现文理覆盖的报道,有啥想说的不?

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本文来源:中国青年报

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编辑/孙毛宁

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