|
& _* i( W* @0 {1 V: f
原标题：【考前必看】河南大学汉硕历年真题怎么利用才最有价值？ 3 T5 y+ c6 M3 V x: _
! J6 H+ t0 k+ e3 x
小桐学姐：河南大学22年汉语国际教育专业研究生，专业课成绩240+分，清楚各专业课的考点，了解河大出题风格。 ! ^8 l; W& e* I4 Z
【课程内容】
A3 g! Z( G" t: L; p" ]) Y+ r 1、真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
) u; K$ F2 S! ]: |& P- \+ w# E 2、专业课相关问题及注意事项 . U6 V3 { t8 [
3、十一月复习规划
/ Q N3 x! \% B: F) T2 u 4、其他答疑
" M/ V) h" w0 m& G1 R8 T8 b 01.真题（模拟卷）的使用&规范地使用答题卡
6 Q( Z* d6 _/ u0 Z 英语
- Z8 a8 X& |4 U1 _4 R 1、严格控制时间，在三小时之内完成。 + V$ ] c/ F7 B z% J& S
2、注意写题顺序 + i* h" Z2 G$ I6 X: i# T
3、注意答题卡的格式
9 g1 Q' L9 [$ m* U% _; v& R' D1 f" G! N9 h
8 z( X. ^! H9 ^ B8 b, i
7 y+ H( F1 }7 h- i5 S
, d1 f2 K5 k- ^. p8 h' {
政治
# H0 ~! w* l+ S/ y3 J9 v6 @ 1.只写选择题，大题背肖四。
5 v2 d5 N m7 ]! | 2.选择题时间控制在40—50分钟 1 K* W8 X/ L- A$ y
, t0 H1 q1 r/ i) @4 A/ J) b2 ~; P
/ s9 l- t* N& U3 _ | 
: {0 g/ F$ y' U8 ?
8 l3 x& n7 [* b- o2 Z4 [
6 ^8 \6 [ m8 Z: ]' u- g- }7 j, T 专业课 ; z8 A! @& M6 T2 `8 I. {. ]5 H) r
1.标清题号 6 U. F( s) m. r/ \# ?
2.分点作答，思路清晰 , Y) v- `# f K
3.不要边翻书边写题，不会的不要乱写 n3 H0 P" a/ E7 k1 h+ k
4.严格控制时间，尤其是专业二的卷子，必须在3小时之内写完。
5 P0 n0 l. N$ [1 E# E
7 x8 C8 } j4 d, c- f: i- M 
3 J) x* c3 l4 C9 J' \$ h
- p- y1 z2 o8 j1 ?2 p, S 
8 t9 c7 m- j% p/ a) f1 {" F
做模拟卷的时间（可根据正式考试时间来）
! _& e' D! h/ a$ t( w: | 政治：8:30——11:30
3 @( B0 v: _) L 英语：14:00——17:00
3 `/ V# | G, p0 h$ c 专业一：8:30——11:30 1 l2 O) @1 S/ F+ N
专业二：14:00——17:00 0 o, W- K* W: T. y
02.专业课相关问题及注意事项% E$ T, G) Z) `
1.整理框架
2 ?. T' x( t8 B$ [% B 2.真题必须全部会背
$ K9 M9 m1 _5 x9 Q4 Y: e7 P7 ~ 3.从真题中找出考试重点和出题规律
5 V. ^+ T2 E+ G( J: m 4.以真题为指向，建立知识体系 6 R( _# h9 {3 c2 n
专业课具体的注意事项
, q, D/ \1 V' S 1.现代汉语以词汇和语法两章为重点，偏向语言应用型题 , b9 I- W f8 Q" t
2.古代汉语要背例句，注意课后习题中的加标点及翻译题 " P5 j- f& Z4 u' a2 y& k
3.中国文化要略一定要仔细背 ) ?% { j+ j7 N6 R% \+ e
4.外国文化（两本）注意记例子
. L& H9 `- I% b& m3 z$ { 03.十一月复习规划' b0 l9 Q0 A3 V0 y5 r. N
英语： 2 r. Y- w. T4 }/ Y+ m7 I. v6 e
1、复习2200个基础词汇+5500个大纲词汇，每天至少复习300个单词。 0 E1 q; W" c" d$ E6 e
2、三刷英语真题，写整套卷子！11月写完03—10年的真题。（每星期两套真题）
P/ D/ e+ q" Y% C 3、背作文
8 a- [) U# c/ V5 [4 u/ E
% E; N0 F: `( w# {/ v4 n+ } 
' m/ E' A0 [, q 举例： ) ~- X# `/ [; S; j& s6 [# |
' j. l& X% p+ G) c6 \* f4 u4 U2 t0 g
: A. g, K' y2 C e- J. R) F$ v) v4 n
0 \/ u# W; d/ P( y
* k; h4 }: ?$ X6 ^ 
R( E& i3 Z+ i" {- m
完形填空流程： , L+ U, D9 K. R& K* O' `) W$ f
1、精读前1-2句话，把握文章中心
% m7 @7 _4 L6 q: x- b; n) O 2、以段为单位做题，先写简单的 - X; R! c$ Q1 ]" N1 x& H
3、看选项，判断题型和做题方法 : }: _3 M( c5 i) z
4、概率法查漏补缺 ) h; r4 x% u& P0 L) f7 W
完形填空攻略：
( s# F. G& |0 ]; k: r. B 1、控制时间在10分钟之内 - D( p' L# Y) D/ D g5 k) E
2、不需要精读，不需要精翻 . X3 L. ]! {) r4 |
3、先做，然后对答案
* I$ s# y' [- \% X 翻译题攻略：
7 n. u( I& z9 {8 ?+ Y% b 1、简单浏览文章大意 6 M6 S1 G6 |! ~: h8 J, b
2、先找出句子主干，切分出长难句中的从句 8 q+ o" [& D) K6 F$ y+ s& z
3、把认识的词全部翻译出来，尽量构成小句子 " ^: L% b' n& S! I# @! N& T
4、然后精翻，小句子连成大句子，可以调整语序
: r2 F* ]* i/ a0 Y) W$ O 5、做完，对答案 ! g( y3 j) A6 y6 s! ?" Q! c9 C
举例：
& |$ u9 k/ D' D O9 X% ~! l
! p; \) h' A z' k; A. s% t 
/ q/ Q5 B" W7 z/ P+ A9 M
政治
. m9 R# I6 I' F/ ~; Y& ? ①三刷《一千题》：结合自己的错题笔记，重点写错题
& ^8 ]* A) M9 V4 n" N5 B6 q/ H4 t ②写肖八的选择题！整理错题！看肖八大题的答题思路，不需要背。 7 R8 J+ G; X2 ]1 J! U
现代汉语
1 T# X8 S; v$ J$ ?+ X; a 1、背《现代汉语》
$ u# Y: `+ A3 i( F$ R 2、模拟17年——20年的真题（每星期一套真题） : ]# Y( U8 p# P2 p+ n. A
3、每星期一道歧义句分析和同义词辨析 . D' n3 l, N: E! e
现代汉语部分拓展： + U; ?1 M! F4 L
歧义句分析： 4 e: t+ l1 u' M
帮助过我的同学 0 S& e4 t: i3 H4 \/ t0 z/ O2 q( B- z
答：上述句子可以表示不同的意义，形成歧义句，可以分析为下面两种情况：
* z, ^7 l+ B5 U/ \ ①：帮助过我的/同学（偏正） ! d1 T4 |9 V' B7 H6 E$ f
②：帮助过/我的同学（动宾）
+ i, a) j+ a8 A 歧义分析：
0 r$ W# A4 r9 P% H 在①中，中心词为“同学”，“帮助过我”为修饰语，修饰中心词“同学”，两部分之间是修饰和被修饰的关系， 即全句的句意为“这个同学帮助过我”。在②中，帮助过为全句的谓语，我的同学为宾语，两部分之间是支配和被支配的关系，全句的句意为 帮助过同学，我的同学。 7 Y9 G8 e) `9 ^8 e2 F7 D: K
歧义原因：
; ?& `$ s, n: U 结构层次不同而造成。 : ?" v* S$ `! c) W2 w% |+ F
歧义句产生的原因：
+ a4 d( D. S- W- w+ _8 b% P 1.语音的歧义
/ [, a' B* k6 D3 | 例如：他想起来了。 ) A+ g. s9 B; N
他拿了十块钱出来交给我。
6 X# ^, H& E: Q' h+ L! h5 B1 ~' l 2.语义的歧义
3 B' R9 ^2 c( ]- h9 j5 m' s （1）词义的多义性造成的歧义 0 o) N: r- j, u' |! V8 ?# i
例如：饭还热着。 # |0 e! Z8 }" M0 K
小王借了小李一辆自行车。
) o* Z# W; ~% l. ^3 O （2）语义平面的歧义 9 n5 k) q- i- a
例如：鸡不吃了。 9 n& j3 h' r1 H! Q0 O& G1 Y8 H4 ? C
他切了三块肉。
5 j8 d/ N# @! y' f* B }4 B 写得好（洗得干净）。
: A) ~( r1 C* r8 G+ f" F/ z' y 孩子们从小到大搬东西。 " v2 x# ~# i! L9 s+ K
3.语法的歧义 % ^) {9 @4 Z$ a
例如：出租汽车。 2 M, ^& Y: I8 H+ s8 m
四个农场的青年。 5 ^7 C/ T( H( c7 Z5 L2 O A
关心别人的孩子。 * b _; g ~5 w
4.语用的歧义 & z0 {' N! z+ q
例如：小王今天上午碰到了小李，他招呼都没打。 5 ~: H/ K: R0 u7 w9 G' G( O
我爸爸特别关心我的成绩。 3 C& t8 `' D0 c1 U4 ^7 j
你妈妈不关心吗？
. P# Q9 T3 V0 v A! R 同义词辨析：有意—故意 0 P2 D; V; d# o5 l l0 i
答：(一）相同点：
9 ^6 Q3 T( o+ K# M% Y& o 1.语义角度： “都表示有主观意识式参与”
0 ^& i7 ^, a" ~$ R# v% X/ _3 ]) J 2.语法角度：都是形容词，都可作谓语、定语等 4 J* I9 D: |7 `) U5 T
(二） 不同点 % g- w1 z' I: G
1.语义侧重不同： ( j; [. |% D& m4 s! {" U
“故意”是指本不这样，出于某个目的面主观选择打乱事物的发展。例如：他故意不写作业。“有意”是指主观参与，影响事物的自然发展走向。例如：有意让你来。
; H( Z% @" e" s$ O1 @8 W3 N 2.语义色彩不同：
( ]. E7 R/ G3 c) L3 J" f& n( p “故意”带有消极色彩，多加“捣乱，不好”的行为。“有意”中性词。
8 y3 X* A5 W+ F& T. l& L 3.语义对象不同：
3 C0 \% b/ k: S9 e “故意”是个人意识改变主观个人的自然行为。
, M2 m, j" q' G9 J# v “有意”是个人意识改变客观对象的自然走向。 . i6 K0 f- c! p _. c- A8 c0 _
4.语用角度：
+ A0 A- w/ \/ T$ U: x. z9 l 在面对批评指责时，为表示自己并非主观意识面为，多用“我不是故意的。” & W* r9 ]8 ~- z# l; d- a
同义词辨析方法 ( c; |) O! `- `3 `3 u) d$ y
词汇意义 ( v8 y9 j! c! \6 @) X" x D# X# V
1、概念义辨析
O4 i% V3 J8 S& U1 V* d （1）意义的轻重，例如：违法——犯罪 ) W% K: X" l* Y* a
（2）范围的大小，例如：战争——战役
' x# O* ]7 h- R+ S/ P （3）侧重点不同，例如：改正——改善
; Y- B3 E6 M0 u7 |% n6 M （4）个体与集体，例如：书——书籍 - J4 K) O$ m6 d9 u/ d& c4 _
（5）搭配对象不同，例如：旧——老
' ?9 h0 d* a2 u& Z) Y+ L* k 2、色彩义辨析 % S5 Y \8 n8 y- y2 M4 f
（1）感情色彩不同，例如：团结——勾结
( O0 d7 @7 m4 _% y! |- g （2）语体色彩不同，例如：玉米——苞米 8 z+ `1 V. X! v$ D) m+ {# C
语法意义 2 ?4 ]8 K) } r8 @
1、词性不同，例如：希望——愿望
4 u- K: T, ?+ t4 B2 G 2、能够做的句法成分不同，例如：突然——猛然 8 ?% r; c& v& r7 p' h
古代汉语
* I1 m. W5 P; B 1、背《古代汉语教程》
. z" m, L4 d$ ]0 ^0 x; q4 W 2、写17年——20年真题
% R* }7 z; H1 O b( B6 h C2 U 中国文化要略 ) V) [1 `) a6 \2 i- N/ C0 q
1、第三遍背诵《中国文化要略》 ' [2 P. q0 g$ q. i1 A
2、写17年——20年真题
' H- I$ d) J- ^: W7 S 外国文化与跨文化交际
8 W7 _ z8 e4 [! B 1、第三遍背诵：《外国文化与跨文化交际》和《跨文化交际学概论》
! W. k- Y" N1 A/ O! \ 2、写17年——20年真题返回搜狐，查看更多
r* H' ~# m P9 t" i
$ ]; F; M# ~2 F, @, t2 M+ }! [ 责任编辑：
0 x: g- n" i4 f1 o/ @+ V" q1 N
5 ^" ]* D+ `- e% s4 V
( A# M! J- M& {8 N B
* [; D6 L/ O( t6 }
/ R1 R# ]) ~- ^8 T1 ^' b | 
