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01内容提要
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如何认识振动和声音的关系？
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) u _' ?; P- M, K9 z 日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度？ 6 Y; o0 y! i, [0 T/ {( ]" M
如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度？
' c. v/ G; Y2 A9 J! u 如何控制噪声？ 3 A& G* t0 e I" B6 j$ _
如何利用回声测距？
% d! N; V( |/ m/ x4 S6 T. G 发声体振动的快慢和哪些因素有关？ / R: J2 G+ d" T, d+ W( n# B
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- z5 W& L+ i9 w 02主要内容 : d P- z. Y7 j7 A" t0 E* G' |
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7 I# n. a- ?1 L' G7 P 购买专栏后，截图发送给作者，获得Word电子版资料。 z5 C0 U! H8 q& g! j, z. f
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( w& ^% c2 p; _% y2 t$ S' ` 补充知识 " Y9 e' _' z0 z1 b& b( N- T% \
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; ?. p- V3 z7 l7 T0 C5 G( z* h 声音具有传播信息和能量的性质； # @9 q+ G9 u6 v3 ]
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超声波和次声波都是由于物体振动而产生的，超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关；在同种介质、相同温度的情况下，超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。 1 o; c, j6 ?, }% W5 j: R! e, i
实验探究声音的产生中品乓球的作用是：把微小的振动放大便于观察，采用放大法和转换法的实验方法。
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