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& n$ _: E. r. T" f* `' J& M 01内容提要
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如何认识振动和声音的关系?
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9 U, d, I1 J) J- o3 V1 q 日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度? 8 e' [' F( }* @! b" W
如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度? % D6 i C5 n# o
如何控制噪声?
* j9 p: ~5 p: C$ n+ l/ G/ N 如何利用回声测距? & S `+ |2 I0 @' o+ x& t
发声体振动的快慢和哪些因素有关? ^; F5 ]' S( ~9 p x5 H
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1 `: @9 X! ^# k. L2 V" c 02主要内容
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5 F2 H# j4 N) z; P, {" P0 P/ H4 e* \ 补充知识 ( x( l" P' f# y
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声音具有传播信息和能量的性质;
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# A& `. y/ G3 r# u' S8 ~- } 超声波和次声波都是由于物体振动而产生的,超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关;在同种介质、相同温度的情况下,超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。
6 L! c- |+ l( p! F 实验探究声音的产生中品乓球的作用是:把微小的振动放大便于观察,采用放大法和转换法的实验方法。 1 v5 w3 X& l8 d3 B+ S8 l& {
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