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: }1 @- n/ W( H9 s' G: H2 x4 @- w 一、关于考研择校和定专业 2 T1 }/ ?* p5 {! P; S
（一）选择该院校专业的原因
7 [( y# L5 p) e! r0 I 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 " H* c, C( x$ e) x9 H( o2 [: O
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 & s6 y$ v, o! Q. \8 r
（二）报录情况与难度分析
/ r- b, w/ T# M/ M 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 - r+ K% f9 p# E7 X$ W' w
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
7 n- f4 M- H% h2 Z# Q 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
; f4 ]* @1 _5 m% B) | 二、初试复习经验 / n/ x* H0 S+ Z: [9 M, E
（一）英语二
* `' f; C% J% M" q: l% f 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书
( g1 y( v) n1 u, C, ]* L. \ 2.复习经验： % q8 t9 a$ x. F
(1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。 & H' p- L) @% H4 O3 f$ f9 L
(2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。 6 D$ o0 C/ G$ {" N; [) l
(3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
9 H( q4 [& v/ s0 H/ W# S" X- N （二）思想政治理论 & b- ?$ R e/ G( w! Z4 |* O
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
) d2 B; }% h7 y+ ?( f) S* N 2.复习经验： 4 s6 {2 u& O+ X
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） 5 V% V; ~1 y6 L0 Z
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ & F+ l- Z/ B& y) @% C) n
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 3 Y7 F$ P1 M- E Y8 n5 H7 a2 X
（三）333教育综合 . q* P- O8 F1 f2 f
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 % B E" x0 Z8 Z( l
网课、笔记、真题汇编等 + _$ ]$ E Z2 {. W# I
2.复习经验：
. W$ X. X+ c R" b (1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
6 Q0 C( v! N% S0 ?) ~ y7 V (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 6 Y) ?/ S1 a; _
(3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。
5 C$ y- n) _3 B; y (4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。 + }: W2 _' t( C& W
(5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 0 }0 C$ t( }' Q, q
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排） 5 Z! G$ \* w% d0 g5 a) z% H
3.分享我的超好用的记忆方法： 9 A" T2 K9 ~3 C2 n7 k6 r) _
l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！
4 {9 S5 r1 |( X x$ n l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。
# y8 \$ Q, G( o （四）937教学设计 + l0 d: x' d% S. G# K, l" a
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
! Q6 B/ Y7 {0 ^ 2.复习经验：
: e; p* Y2 ]# k- q/ m1 n+ G (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 / |# K! {5 L) o3 i
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。
2 O/ E G/ j) v; V (3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
- K' n$ h7 V% W7 M2 R6 ^ (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 w7 f" k B9 U0 C% }, K, S" R9 h
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。 : l3 H- k2 M$ M, S2 z) D) {
(6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。
+ u p9 N3 j d3 y1 `) J 3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
' y- ]7 I: X+ U6 h7 z* S$ [" r 三、复试准备经验 / R* G3 C" W0 w p
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 7 [+ x' y' |& H' d& T8 a0 b
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 ; Y! B' \, D2 E2 G: @2 K
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。
1 `, x8 T6 R# l" D& v7 P: l6 s c (4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 4 P* j# n; `- h+ l: p
四、最后建议
+ x+ A* O! Z$ K7 W 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！ : r j1 I! V! I% M
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