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5 T2 e* W# M" K5 y- ? 这种有关于学位论文一刀切的做法,肯定不知道是那个天才领导拍脑袋想出来的灵感一现。
" r9 B& ?3 y/ B3 y 诚然在他们的想法里,字数越多肯定工作量越大;工作量越大,那论文的质量一般来说都应该更高。
& \# i9 n% e5 e( }- G) t 这句话理论上来说,可能也确实没太大问题。但是事实,上有政策,下有对策,这句话永远都是适用的。 ( Y, H) e4 z9 e* {" @1 p
你要求十万字,那我就敢给你多水一些,无非就是把各种基础原理、设备测试和表征原理、设备参数,计算推导都给你来上一遍,这你看够不够?
8 x2 C; X/ h4 O1 l5 ]# v, @$ O# h 实在不行,我从这个领域被探索的第一天的故事给你讲走呗,无非就是详略不同而已,你看看这字数会不会蹭蹭蹭地就上去了。 ) H0 k4 l8 F6 H
我是真的在毕业论文里面见到了,整整一章都是在解释测试设备的。给你整上一章,多个一两万字,简直轻轻松松。唯一的问题是,降重的时候让人头皮发麻。
$ [4 w0 e+ V$ h6 Q2 X% n1 V; p 不过没关系,这我们也有经验,那无非就是把表格、数据都给你处理成图片,那怕是公式都给你转换一下格式。然后句子不说人话呗,总能想到办法。
* D% e% `" a" g" q+ v4 t- Y 并且现在AI也是降重的神器,所以这些规定对于提升博士论文的水平没有大的作用,除了会更折腾人一些。
4 N5 \& f9 H$ s- u0 R/ _ 因为有些课题,就只能写个5,6万字,已经费老鼻子劲了。因为都是很清楚的推算,仿真,然后把系统一搭,数据一测,一对比数据两相符合,那就行了呗,那里能写那么多。 / {2 a {! ?/ C3 P7 q, s( O8 U. A; L
不过你硬要我写,我也有办法,无非就是没必要的一些综述、没必要的测试,表征,计算都给你来上一遍呗,管他有没有意义。只要能让我扯上两句,论文上能多上半页纸,那这就是有意义的。 $ [! z( S& y8 G7 r$ R6 {
但问题是,有很多东西是没啥必要的,简直就是在瞎耽误功夫。有这时间,我还不如都读两篇文献,构思一下下一个课题该向哪个方向发展呢。
/ O) y; x4 D0 n5 h, H 要是真的实验学科,你就算不规定他写这么多,人家自动也会给你写上。我是真的读到过有写11,2万字,写了两百多页的。那是因为人家本就是实验学科,并且工作量大,才能给你整出这么多,否则你要单纯去copy都费劲。
# U. ?1 f. p6 q& E6 X. u3 L4 G+ l 还有这规定里面,最离谱的我觉得还要数中英文摘要5000字。想出这规定的人,应该就完全没有读过几篇论文,因为他们压根不知道什么叫做摘要?
! x2 `& k" ^" C$ F4 |& k& f 以word的系统默认上下左右页边距,加上国内博士论文正文通用的宋体小四号字体,然后行间距一般是1.5倍行距,或者是固定值20磅,那么一页的字数是900左右,5000字就得要六页。 3 N! N* ]9 U/ [$ P8 q2 X9 v9 E* p
问题是理工科博士,谁的博士论文摘要写上六页,那不用看别的内容,妥妥的盲审会被毙掉——一个摘要不凝炼,就直接杀死比赛,都没有讨价还价的余地。所以他们这不是在提要求,而是在下死亡通告。
$ J7 ^/ W* v$ Z' F! w' g 还有参考文献,不少于100篇,外文不少于50%,老实说这个也很脱离实际。篇数就不说了,一般会比这个多。
! R" F. b: y% D" J1 ?/ H 然后中文文献,如非必要,确实觉得有些博士论文写得好,非常经典,要是不引用一下,我都觉得对不起人家的辛苦研究,所以我会去引用这些博士论文之外。其他的那些垃圾期刊,我要是去引用了都觉得掉价。 % O; ~5 D4 u+ |# p
所以综上这些可以看出,这应该是基本没有什么博士论文写作意识的领导,心血来潮,突然决定要提升一下学校的博士培养质量,然后一拍脑袋的决定。 6 s/ u. H: N3 ?0 z
但问题是,你拍脑袋不重要,反正那大脑门也已经铮亮了,但请不要去折腾那些已经为毕业拼命的博士生了。为了毕业,大家已经努力好几年了,然后不要因为你的一时兴起,又给大家增添很多的工作量。 - j! ~- [4 q; ^! t
还有现在许多学校的博士培养方案不清晰,一问行政人员他们也是一头懵,然后等都毕业的时候才这也差材料,那个培养也没完成,甚至还有什么报告,参会这些要求。
* l6 j5 ]0 K* P' e$ C1 t; [: G 要不你就把这些要求明明白白,白纸黑字的写清楚,不要等到毕业了,才突然冒出了,那谁能搞得定。
: X0 t! W, B" z" i4 _$ Z 另外能不能把一些没必要的流程给相应简化一下?不要今天需要提交材料,进行什么学业进度考核,明天又是学业综合测评,然后后天又是开题的?
! J8 {3 C- {, O) z$ g' k6 o 一大堆事,并且我不明白,为什么所有的一切都要讲一个淘汰率,不管你多好和多差,最后三名必定被挂,好像不讲淘汰率就体现不出优秀一样。 & K2 x$ g5 F1 g- x }
这些学院行政和领导,你们可能只是上嘴皮碰下嘴皮,然后下面的学生就得跑断腿。所以能不能花点心思在学生身上,一个学院一届也就3,40位博士,能不能一人一策,灵活施策,不要一刀切。 ) c( ?- B* r s5 B: \6 T
因为这些博士的研究方向,研究成果,这些都是各有不同的,一样的规定怎么可能适用于各有不同的人呢?
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