( W0 l9 I) [4 Z9 \0 n
, `4 {3 E4 Y( ~' ^4 l) Z! ^$ q
什么是交叉工科?交叉工科有哪些专业?学什么?就业前景如何?
; D# |# ^* l9 ]' S+ Y" ~' B
学科交叉是指不同学科之间的相互交叉、融合、渗透。比如化学与物理学的交叉形成了物理化学和化学物理学,化学与生物学的交叉形成了生物化学和化学生物学,物理学与生物学交叉形成了生物物理学等。
3 e; p; x2 o1 P
4 c+ S" F& X7 z' x& q
3 @! R. ~8 Q2 @% P; \# S
学科交叉融合是未来科学发展的必然趋势,是加速科技创新的重要驱动力。当前,学科交叉已经逐渐成为科技创新的源泉,成为科学时代一个不可替代的研究范式。
3 r6 m% f1 O* B
交叉工科≠交叉学科。
8 {! e; h' p; @ `" z 交叉学科是在2021年1月,经国务院学位委员会、教育部研究确定并印发通知,新设置“交叉学科”,从而正式成为中国第14个独立学科门类,学科门类代码为“14”,目前下设专业门类有“集成电路科学与工程”一级学科(学科代码为“1401”)和“国家安全学”一级学科(学科代码为“1402”)。
$ i9 u; U1 @2 P1 d
交叉工科是工科的相关学科与其他专业学科的交叉,本质上侧重于工科学科,叫做交叉工科。
, H4 P! [' R. f
# B( ], a( S0 f: Y* ^1 g
# n* q) E# Q+ [3 g1 v7 ^ 前几篇文章详细讲解了工科类的基础工科和新工科类的专业,解读了各专业的基本信息和就业情况,今天继续跟大家一起探讨工学中的交叉学科,有哪些专业以及专业的基本信息和就业前景如何?
! j. A+ e% Q- F% T6 Q
生物医学工程类、兵器类、航空航天类、海洋工程类、交通运输类、轻工类、纺织类、
2 z- [; Y" Y: j9 W( m) D
地质类、矿业类、农业工程类、林业工程类、食品科学与工程类、环境科学与工程类、生物工程类、公安技术类。
) w, C7 K# x# B% Z6 ~0 D0 i# Y* @6 t
一级学科:
- L+ K2 g. [2 y& ?$ ^. T* M
生物医学工程类
0 P) `. i9 N7 B/ ? V. v1 X
所含专业:生物医学工程、假肢矫形工程、临床工程技术、康复工程等4个专业。
' q; Q8 S' {# {" Y
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
I& i; C6 J0 y
专业基本信息:
+ g/ F3 u6 D/ K- N
主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学等方面的知识和技能,包括生物材料、人工器官、生物医学信号处理方法、医学成像和图像处理方法等。例如:人工心脏、人工关节等人工器官的研发,机械假手、大腿假肢等人工假体的设计制造,脑CT机、核磁共振仪等医疗设备的操纵和维护,B超、核磁共振成像的图像处理等。
% @& c2 T4 I$ \' n
专业就读男女比例约为1:1。
7 P% _2 n% X+ ]' @$ [1 Z @ 专业本质:
; o! F1 v! t0 v% z" L& r8 ?" {
生物、医学、工程三者交叉,但是本科阶段不同学校侧重点不同,建议报考前详细了解。
' i* f: I/ c3 Y) _
学习内容:
, {5 [% n8 B4 R! J
特别杂,开设的院校多以工科为主,所以工科基础、医学基础、生物等都是必须学的。
6 K# @4 [' U' l) F1 y* q1 P: ? 学习状态:
' u: P6 `- K+ k, y 学习领域较多,不轻松。
& ?4 n) t) B" z% O& X& F$ c 考研方向:
; z" m* i: S5 S0 J+ H 生物医学工程、生物影像学、生物信息学、工商管理、神经科学与工程、生物力学等。
4 L$ r8 Q# `9 l( j% }( D" Y8 Z 就业方向:
" a. w/ I- A4 F. \1 |$ Y 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
" H& a: d$ @9 ~, g& S' X 就业形势:
* T1 b9 x& K2 C6 `( E 挺好,2021年普通本科院校的就业率在97%-100%之间。
9 d' M6 |, M2 B/ x! K: G5 z 往届毕业生就业方向在医疗器械领域特别多,CT、心脏支架、手术机器人等,但是不能进医院;建议最好考研。
- e3 u; O- o' B/ ^
兵器类
# C$ h& m' X- {' [
+ z5 o, g9 F1 w6 r& E" h2 j3 m& F. a
; Z6 V3 P2 m# x+ ?" }( q1 f. f 所含专业:武器系统与工程、武器发射工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、特种能源技术与工程、装甲车辆工程、信息对抗技术、智能无人系统技术。
3 }& c' x1 u% \4 ?
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
7 N0 s# {/ W0 A. V 专业基本信息:
' R2 b. e+ c, r$ ~. D" B- b5 R0 Y
根据专业不同主要学习武器和国防军工相关内容,包括武器系统、武器设计制造、网络对抗等的内容。例如:防空导弹武器系统的设计,火箭弹、火炮等基本武器的研发,火药的合成等等。毕业后多服务于国防军工等。
F' r, e9 ]( `7 A. l) N( _ 专业就读男女比例约为9:1。
( P" Y9 S5 g/ V3 M: _ V8 J# A 专业本质:
1 z4 `& |0 g7 V1 a; B
机械、能源动力、通信电子等的学科交叉融合。
# }# X8 w2 v! p, e( _" Q 学习内容:
2 c- F/ D1 h3 R$ R% t 化工、机械、能源动力、通信电子等都要学习。
- U& V# z; z; w- d" u
学习状态:
7 R" n! R- O; }7 b
学习领域很广,但都不精, 学习累。
/ O; t1 z* M, X5 i7 s8 ~& b: Q3 A4 o
考研方向:
5 W4 U6 j0 J$ A+ ?) }
火炮、自动武器与弹药工程、兵器工程、兵器科学与技术、航空宇航推进理论与工程、武器系统与运用工程、安全科学与工程、化学工程与技术等。
; ?: ?; b) y' z) _7 L
就业方向:
) P/ C# w- z+ U2 n' O/ j$ G 医疗器械维修/保养、软件工程师、医学影像/放射科医师、硬件工程师、售前/售后技术支持工程师。
9 ~* k8 u% o9 c* t# h) E
就业形势:
6 x" r. \/ b2 H _' g. ~ 就业形势还可以,武器系统与工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在90%-95%之间,其他专业的就业率要低一些。
) m8 ~2 r% a0 A2 C$ k 如果就读学校背景好的话,有助于进入兵工集团, 就业质量因人而异,但也可以转做其他工科相关工作。
8 ]& r' V( Z7 h; e2 s& R3 B3 r
航空航天类
7 s3 g; Y4 H; r! Z
7 w' C8 U* N( I% \# s( o
8 m, _) V" ]; J9 O
所含专业:航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术、飞行器控制与信息工程、无人驾驶航空器系统工程等。
/ B' F% t9 W2 J1 l1 Y 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
* d2 p z1 _" A+ O. a7 j 专业基本信息:
4 [) b! G- ~. l) \
根据专业不同主要学习与研究飞行器相关内容,包括飞行器系统和与飞行相关学科的内容等。比如火箭发动机的维修养护、飞机控制系统的测试、飞机防冰系统的研发、飞行器内温度气压的控制、航拍、低空无人机操作等。
~7 D) D. S v- E2 u$ r
专业就读男女比例约为8:2。
2 \( o2 v+ z2 a3 @5 h* W 专业本质:
5 N+ y- V' h/ l" W- L* N9 Z 本质是飞行器的研究。
( G' N* Q1 M8 E 学习内容:
) c V! P# [; m, R: _1 I 通信电子、力学、材料、化工、机械等。
; X! u1 j1 Z1 q6 f' q; z
学习状态:
; O! N2 [; ~3 K$ z$ r/ H
学习领域很广,但都不精, 学习累。
# F7 v6 b# ~3 a5 ]6 N( \8 H
考研方向:
4 [- s: M3 s" a; k
力学、流体力学、材料科学与工程、控制科学与工程、控制科学与工程、航空宇航科学与技术、安全科学与工程、航空工程等。
/ W" U1 f; ^ G+ ]- ?% k- L 就业方向:
1 @6 N* m" l+ P2 b1 ~" \6 \" v
飞机设计与制造、飞机维修/保养、机械设计师等。
4 p/ A6 N. `9 S$ i3 U7 Z' n 就业形势:
' W9 v. |+ n0 u0 ^* l
就业形势一般,航空航天工程专业的就业率最高,2021年普通本科院校的就业率在94%左右,其他专业的就业率要更低。
8 m& T- R9 x, O: ?4 m' v
因为行业的发展还没有形成规模。
- }" L7 Y% d7 }0 M 海洋工程类
2 _9 I! X0 Q. g& O 所含专业:船舶与海洋工程、海洋工程与技术、海洋资源开发技术、海洋机器人、智慧海洋技术。
! `& H+ Y5 F& ~! M6 u! ?. b; X8 f
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
, Z! e5 i" e1 b3 T# h2 o
专业就读男女比例约为8:2。
5 R% o4 Y; X' Y+ w% e4 ~ 专业本质:
% |/ I$ g9 K0 u C6 _6 e
研究海里的工程, 比如钻井平台。
3 X8 H4 J. F- _- N; P- ^2 J3 _8 R
学习内容:
& e, P8 W% [0 H7 A 土木为主,地质地理、机械、海洋生物等其他工科也要学等。
2 C$ m" B5 T* m1 j+ c' a( ?, n
学习状态:
* A3 K" U( o3 w5 T8 T4 i 还可以,不是太累。
) J/ X( v- D/ w5 ?! N' d 就业方向:
; @/ f$ Y, v: o- J. p0 V5 U
船舶设计与制造、建筑工程师、石油/天然气技术人员、海运类企业等。
# I4 O+ L2 G! B
就业形势:
+ n& b9 z, M" @; }% U 就业形势相对较好,赚钱,但是环境艰苦。
# D+ c( U+ m# ^( S9 s7 i 交通运输类
4 G9 Z q5 o8 G \0 `2 { 所含专业:交通运输、交通工程、航海技术、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、救助与打捞工程、船舶电子电气工程、轨道交通电气与控制、邮轮工程与管理、智慧交通、智能运输工程。
; M' x# Z" L( K% F: n; |! J0 [2 S
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
! B) d$ Q6 i% G5 U5 f" p5 u B: U3 o
专业就读男女比例除航海技术、飞行技术专业女生特别少,其他专业男女比例约为7:3。
% q7 b) A+ @& Q+ G' y! E
专业本质:
1 Y: V" m7 K3 _+ \8 d, g5 L
偏向于统筹类,陆海空的统筹管理、海陆空的土木建设。
5 e) x6 l# X3 n4 _- v 学习内容:
. m0 T% @, r* e% F0 S! ^) P. t
以土木相关学科为核心。
1 d# f& ?1 q I$ |; ^2 w* Y 学习状态:
# d |! j9 b! [9 [# o8 x7 U$ h
学起来还可以,不是太累。
( q, x5 a# k. N% w 考研方向:
. v+ C- j- \! _1 N9 O
法律(非法学)、交通运输、工程安全、轮机工程、飞行技术、交通设备与控制工程、工程材料与化工等。
- O- ?* j' E3 [- y/ o. {; r: ] 就业方向:
1 v/ X0 D7 d5 s8 e H
船舶驾驶/操作、船员/水手、道路/桥梁/隧道工程技术、公交/地铁乘务、动车组机械师、道路/桥梁/隧道工程技术、地勤人员等。
7 f' g, Q. A5 }8 O& ]+ M3 {1 G
就业形势:
% U, b% o! \. a
就业形势好,但是环境艰苦,对于女孩子相对来说不是太好。
# A! E" l. n0 p 轻工类
- M- U1 R3 K, s& g9 v0 b6 t; @' W: n
所含专业:轻化工程、包装工程、印刷工程、香料香精技术与工程、化妆品技术与工程、生物质能源与材料。
9 a9 E f& ^! F- n( t' K& }" V1 B% Q 选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
% j+ |& @8 d9 \6 C+ J, Q 专业就读男女比例约为6:4。
, V7 B6 ~; n+ w0 ?( Q9 D
专业本质:
# t8 @9 i( K# {) ^) n7 ] 轻工偏向于生活类用品的制造, 重工是偏向于生产领域设备的制造。
, h$ Q0 |) o7 m0 `8 R1 Y% l% d) t 学习内容:
+ @% `9 K; E% p% ^6 Q8 h: L
以化学为主等。
# s7 t/ A$ A- D, H" Q 学习状态:
7 _" L" Q6 ~* T* s% `9 y 适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
; R% B6 R e# Y
就业方向:
4 q5 G- R% I5 y, ?2 a3 w
化学实验室技术员/研究员、服装/纺织品/皮革质量管理、化工工程师、质量管理/测试工程师等。
! W+ S% l: _# P. X' \# T 就业形势:
9 S/ @+ P& V( n: {; j
就业形势好,工作环境一般,发展成长性差。
6 \/ z; _' o8 \3 d
纺织类
) f2 L- s' }; E5 t* v3 x3 P% |) T
所含专业:纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、服装设计与工艺教育、丝绸设计与工程。
' R7 a7 c: x) n9 r" B 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选不限,再选化学。
4 w$ \6 l% |8 S 专业就读男女比例约为1:1,服装设计与工艺教育专业的女生比例较高。
: y4 z" q( C: R: {: R, m
专业本质:
3 w9 H- Y* V. a' B6 s
本质是对纺织材料、设备的研究。
, }- T- z" P- O9 L% _: N7 W: P 学习内容:
5 I- I9 U- G3 R* m" j4 ~ 机械、自动化、化工等。
& z7 i8 D- |0 l 学习状态:
$ d, u6 j1 j- Q/ b k* A 学习起来还可以,不是太累,算是比较标准的工科。
. u4 U" N3 @/ s/ v2 h 就业方向:
0 T6 F0 A, Z2 t# x, q" h; o' w
服装/纺织品设计、服装/纺织/皮革跟单、外贸/贸易专员/助理、服装/纺织品/皮革质量管理等。
; D w- Z5 i: \1 i 就业形势:
- x- N3 G5 Y% Z% P+ A2 n* z
就业容易,但是就业质量一般。
* O% |9 h% m9 W$ M7 C9 o" ~8 u 地质类
. Q- l O$ ^8 }; |0 V- C
所含专业:地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、地下水科学与工程、旅游地学与规划工程、智能地球探测、资源环境大数据工程。
6 H9 U- c- i" F- w" l9 r
选考学科建议:3+3省份选物理,3+1+2省份首选物理,再选化学。
- Z, C( }& }; ~' _/ W: A: V 专业就读男女比例约为8:2。
9 I+ l* \2 P8 Z% D$ C 专业本质:
9 V6 A2 Z: a( V f- S5 X 地质类专业本质上就是研究地表、石头的。
+ N0 G2 y {* @ 学习内容:
, U2 f( E8 Y( y& @7 b' f
以化学为主等。
9 S; T" e# u, Q4 E3 W: N: @' S
学习状态:
# ~( k& i0 `$ M4 ^( e 适合化学好的,学习起来还可以,不是太累。
. T' \6 Y- J& Y S" c7 b
考研方向:
0 b/ @, |: S5 w$ S/ N 地球物理学、固体地球物理学、岩土工程、地质资源与地质工程、地质工程等。
1 Z' K. r9 e2 z8 ~$ W9 ^$ @ 就业方向:
0 P5 y/ Q/ i, L 地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员等。
6 n% F! _2 q* [ c/ w% F+ z 就业形势:
* g) E+ b, v* B' u6 C& m$ i0 e
就业一般,近几年人才需求量下降。
" \* S! I. r9 v, N" S
矿业类
: Y k8 F& E; l$ g2 p) P
所含专业:采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、矿物资源工程、海洋油气工程、智能采矿工程、碳储科学与工程。
" U2 u- N1 q! D* C0 R" i
选考学科建议:3+3省份选物理/地理/化学,3+1+2省份首选物理,再选地理/化学。
8 F6 Q$ B( o+ x& x0 H 专业就读男女比例约为8:2。
2 I* o0 e0 `, B+ e7 i3 p 专业本质:
& K+ W$ V! ^4 g5 h+ O9 G: X
研究矿物质,石头。
4 o5 P- {) J# T7 W. H 学习内容:
; h7 Z8 _% |/ |% s 化学、机械、电气等。
6 i8 d& Y% ?* _6 Y2 ^! S
学习状态:
3 i# \3 i" ?8 d8 D& C' k
本科阶段相对简单,需要记忆知识较多。
$ x" G! ^# v$ q c$ ~$ v
就业方向:
& @5 t8 r" Z t5 H* P. p' M
地质勘查/选矿/采矿、岩土工程、石油/天然气技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、建筑施工现场管理等。
, R$ Q2 c T" S$ ^ 就业形势:
9 p6 b/ h2 c+ N; |+ V# W 就业形势一般,目前行业发展一般,人才需求减小,往互联网转的比较多。
$ G. b0 g, M; ]8 n 农业工程类
# J* i/ ?% G% G4 H
所含专业:农业工程、农业机械化及其自动化、农业电气化、农业建筑环境与能源工程、农业水利工程、土地整治工程、农业智能装备工程。
: {% f9 f8 x* n( X
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
3 z1 M% D& }3 _ 专业就读男女比例约为7:3。
& X6 R2 L. K% N2 m" u6 f
专业本质:
' D# S% ?5 y8 W' A: e. T8 J
研究提升农作物生产、运输效率的设备和方式。
2 _. {( g% p. n" g
学习内容:
* Z1 i) b* S, B; a U& i
农学、机械、 材料、自动化、电气等。
) Z; x- |* z( M; l
学习状态:
/ ?! ?- L. k& ]# _9 }; H% i 还可以,不是太累。
! ?; u- l Q" N0 j+ [* o/ ?1 l$ } 就业方向:
9 @4 Y- V! @+ t& A! F
生产项目经理/主管、机械工程师、机械设备工程师、项目专员/助理、机械设计师、机械研发工程师等。
7 M5 y9 ]9 p1 g5 j% f) Y" t: ^ 就业形势:
2 O7 a* ?* P7 Z3 y( E# g3 J& F9 C
还不错,可以去农业口、机械口,比如可以去汽车制造公司。
/ P1 e! }- | [: H( w 林业工程类
6 u- o2 Q" V5 z7 q
所含专业:森林工程、木材科学与工程、林产化工、家具设计与工程、木结构建筑与材料。
1 `; D2 V1 D9 @0 o; ]
选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选生物/化学。
) ?% B! _" B4 Y, ?) z" ?( a
专业就读男女比例约为7:3。
" }6 K. n7 {# J- S6 X 专业本质:
7 a$ _; [% U! X) O3 ~5 o4 C, _5 z 研究如何更高效安全伐木、运输、提炼油脂等的技术。
; X( F' D2 G" V, y& Z 学习内容:
1 i7 v) {5 W) l9 E! | 机械、土木、化工等。
1 g! |% h) l+ u% V" d
学习状态:
( |" p, p# }) b8 \1 x: p
还可以,比纯工科轻松,学习氛围不是特别浓。
. u0 w. A( D; @ 就业方向:
( v9 `: f% i+ V& S+ s
林业技术人员、道路/桥梁/隧道工程技术、机械设备工程师等。
2 ]( H1 N" }! M. X8 U. B
就业形势:
7 M6 _9 B5 O$ ~/ {. X9 z 就业形势还可以,但是林场的工作环境一般,有一定的危险系数。
" x# u4 e* i, x' G0 L
食品科学与工程类
# x. X U J, i4 `$ W 所含专业:食品科学与工程、食品质量与安全、粮食工程、乳品工程、酿酒工程、葡萄与葡萄酒工程、食品营养与检验教育。
x6 F5 u0 g/ i 选考学科建议:3+3省份选物理/化学/生物,3+1+2省份首选不限,再选生物/化学。
5 w0 L# M) P! J" Z+ R) l. v
专业就读男女比例约为4:6。
! o% \1 k9 l+ ]0 ^ m/ S! J 专业本质:
/ @! A( o7 S4 O5 w
食品科学与工程类专业的核心是研究食品的。
# h+ d v, a6 B9 S! q7 a
学习内容:
( Y! t" U/ X1 A3 V2 [' Z; S: j) m
化学、生物、做实验等。
, A1 u3 j$ q' ^! P
学习状态:
1 v' j9 r/ p# ] O* }, u 还可以,化学生物相关的都还比较容易。
8 z/ H$ F; F! b0 X! N# I7 J7 M 就业方向:
! z- Q/ H2 b5 ^" W
人力资源专员/助理、食品/饮料检验、食品加工/处理、食品/饮料研发等。
9 Z0 C1 Z3 e2 ~& k- v$ s4 m 就业形势:
7 r" x$ n3 ]+ U+ z9 u% _' x 就业形势容易,但是不挣钱,成长性低,也有可能转去做药。
# s# l7 k q+ u: P& L. k! }
环境科学与工程类
5 r' E; D. B2 Y4 a4 X! \
所含专业:环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。
7 o; _4 _" V: @; A 选考学科建议:3+3省份选物理/化学,3+1+2省份首选物理,再选化学/生物。
: n$ }' a! }5 ]( |9 I: M2 W 专业就读男女比例约为1:1。
) M6 r9 X: M2 f; Z5 s" N 专业本质:
" t" V* c5 L* K2 @8 U, \; L
本质是研究水、土、气的相关内容。
6 k$ K6 q- E% o( d9 F# ~5 ^; R& p
学习内容:
$ x: k1 t! Z& e, G
化学和生物等。
: j @! s4 x# B S! r; J; x2 O
学习状态:
* q& v! M$ g. Z& L# T2 O$ _+ E 还可以,比纯工科轻松很多,可以往化工转。
* w+ Z9 q& [' j6 L6 ^
就业方向:
* I& g, y: R/ D3 f. n; l: M' a; c 给排水/暖通/空调工程、环保技术工程师、环境评价工程师、环境监测工程师、水处理工程师等。
* ^& _! M( n9 S$ k% T4 D5 T 就业形势:
2 Z4 T A/ Q3 C% Q. w, Q 就业形势一般,行业发展还没有形成规模。
" j; G D& A6 e8 G( i" G8 q6 d
......
- t* [# \3 w( E* j% P; b 最后,希望通过这篇内容的分享,能够对您有所启发和帮助,也希望所有的考生都能考上理想的大学。
0 C) ~! V% `( u) Y* h4 |) ]0 T 写稿不易,请点赞转发给身边有需要的朋友。谢谢支持!
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