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高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析!

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新高考“3+1+2”

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选科模式最强解析!

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前言

% \/ m$ Z: ?' q2 f+ _6 M2 T

陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。

, ^8 e/ K/ t8 S* a! y

5 x9 w# O8 f/ {) I9 n; ~. q3 I

2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。

$ f3 V' ]6 c& F* {1 o4 o4 v

“3+1+2”分别指什么?

# i. u1 c: i* f& x! Q# i/ V

“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;

, ?9 L$ Q% O7 Q5 S# U9 c7 O3 z) O

“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;

5 Q; C$ Z- a0 k/ L; s2 @) E& r

“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。

- B A3 _# \' y6 a! E: g

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

, i+ C- D: ], J7 v7 l. q+ g0 `$ K

选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下:

& [. `, y) i& ^* T2 s6 J

, }& o# ^, x. H p" w

单科性解读

% q+ I, j- ]9 Z7 h0 D

选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。

8 V+ ?' u% I: o& k5 }3 M# c; c

1

4 n s* T' A% K5 n( Z: h0 y

生物

# B4 y V- f: ]& H4 P- C

生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。

& J( s) N% q; b0 c, O

2

0 a7 N: Y: ^6 E5 K& k/ ^9 `

物理

$ u$ d, ]& J6 b8 M$ K O' I

物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。

: ^% B8 H8 Y. m* @# C" _- v" C0 G5 K% s

3

) s! a1 S T' X: ^4 J$ A& O

地理

! k0 W3 M: D& e6 M

地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。

h+ Y2 n) S: K2 b

4

" e3 M4 }5 |9 C, X

历史

' D8 c: s @" y& G D, Q& f8 Q' L

纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。

# b i8 M7 E/ Z1 m) ]

5

$ d+ R, _5 [6 r" }% X

化学

5 @' p' s. g3 a5 O$ K/ o

化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。

1 _+ q# Q+ x* S g. E0 V

6

( O: F5 t& U; z* Z2 c6 u. X+ `

政治

+ i7 g$ @1 j. h/ f- ~5 x

政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。

5 U+ D( C3 C+ G" [$ T4 L* b+ J

12种选科组合

: g- ?: x( {2 T: C1 b$ t6 C

组合:物化政

0 q2 P3 V3 @4 Z

可选专业:超过96%

+ G& I) L- F L M

组合优势/劣势:

; P- A% b0 l, V0 x5 A% }0 u

专业选择面广,利于将来考研和考公务员。

7 N1 d f" P, X" N) ?; G3 D. N; T

分析及建议:

# E% r( m& v6 H; ]2 l% j

物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。

* s6 V4 g% s5 A% }1 e" y5 y

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。

& H% r! D" V5 d/ S* J1 M

三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。

) }/ Q% Y' V1 K& _; `1 T* g! j) g

组合:物化地

" H% H6 O6 r" M$ _( V

可选专业:超过96%

' g i2 B2 \. K7 c" q5 ~) q

组合优势/劣势:

1 R# B2 K. J# ^5 p8 D5 ~' {

记忆背诵内容较少,学科之间关联密。

% {, g! \" C. l' [' c

分析及建议:

* I& V2 a5 h) z0 ~( c# B& I" H0 y, R

这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。

, A& ~+ P7 h' F9 z0 D# g

地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

+ A1 V1 U5 p9 O0 d, e. ^8 _$ X/ Q6 r

所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

X0 s% f4 W9 N7 c# ?

组合:物化生

4 T% \" N1 x- } U+ K+ F, M0 q$ ]

可选专业:超过96%

( w$ `2 l- f9 P* a

组合优势/劣势:

* B# V: O) ^; p" j" G# }

学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。

n7 j# ], G% ~( U2 v

分析及建议:

: B, [9 o9 F5 S: T' a2 w+ g+ K

物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。

9 s0 D1 J4 w6 i: z) ^$ h- p6 w0 I

一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。

; v$ R; d' B( U1 Q

组合:物生政

: E" N; q% c7 Y# I

可选专业:92%左右

) o. X( q6 J+ [ U! K3 U

组合优势/劣势:

, L6 [3 ]3 b) l& d, E

适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

: t# R8 K z+ B& m p2 }1 m, H

分析及建议:

* K# L! y4 f4 Q' ~/ Q' h+ n# i

这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。

% `0 e) B% H/ g+ E' @6 k1 R4 F

比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。

" q. c" ~" D8 o: j

组合:物生地

3 [9 n) Y4 B: Q7 G. E5 O

可选专业:92%左右

6 f" \8 Q/ t9 [/ `- V7 k; w

组合优势/劣势:

D+ ^/ X2 D8 n! y

生物学科需要擅长归纳和记忆。

. d' d" |0 b: a

分析及建议:

$ _# {; l8 B" j: s

高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。

9 `0 J; K, _8 b

组合:物地政

2 Y: H0 Z- R2 ]9 ?, ]

可选专业:92%左右

- x3 p3 T3 L7 \) v! L

组合优势/劣势:

, a4 o8 O. [. w4 j0 J+ `

喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

. [- h8 K- o: a

分析及建议:

1 t5 L( ~ p! n0 \5 |* i; e" |

物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。

/ [/ Z9 s7 Z# X$ E' S# ~* z

组合:史化政

. E/ W% E t' d4 Q" a: Q% d

可选专业:65%左右

3 r3 d, R8 o4 G& }

组合优势/劣势:

2 \1 @9 [: v- q1 ^+ T8 W) F: p

文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。

9 @. O9 R9 N- |6 r ~. S$ E6 c

分析及建议:

) H% X# @' N# z' M- R

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

0 V5 y8 N0 A1 e& }$ F2 Z

"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

# ^) B8 m5 |! Z5 ~2 e; @0 q, l3 {

组合:史化地

1 r9 ^! K: b- `+ X

可选专业:65%左右

+ ]1 f8 Z& y# u6 ~, J- ~- S

组合优势/劣势:

/ Y: z5 k }0 k7 p

擅长以记忆为主、文字表达好。

+ P$ Y: M8 @8 w; \6 k6 A

分析及建议:

: [# m% g* s7 d( f! Q/ q% n

“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

3 O- x' q" ^- r# V% @

组合:史生政

* T# S. T/ T8 D2 U# F7 h

可选专业:58%左右

) N& e- w6 I y+ p" [

组合优势/劣势:

" P" |7 g+ ?: R- B. q( _* A6 K

有文科偏好,对地理不感兴趣。

+ R6 b. {; {2 ?- N" z7 x4 w

分析及建议:

6 h& O3 @, D& [* X$ J( [" t8 `/ J0 G

选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。

4 L2 r( y; g' o) w' O5 n8 ]. s

而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。

' t6 Z: t+ s6 D/ F+ o% Y" T

组合:史生化

0 b' M8 Q' I3 Y) G, M/ |5 p; g

可选专业:65%左右

* V$ Y; B5 }2 _0 e

组合优势/劣势:

8 i- z7 Z$ \2 e3 p0 i

适合物理不理想,化学、生物有优势。

A9 ^( W3 `, [5 [& {

分析及建议:

0 \$ F* C/ u) b! ?5 A, b- _

该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。

8 S5 c, V$ ^( D& p4 G* j

组合:史生地

$ G9 `0 r f: f* q6 c

可选专业:58%左右

- {* H* t* A6 }7 B" X# T

组合优势/劣势:

8 b1 f3 Z) N6 F/ v% u, k1 T

学科跨度小,思维跨度大。

! m& { u3 q* @) d0 t0 Z2 @5 S

分析及建议:

1 N" r9 ]2 y9 s; B

“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。

2 P8 N+ Z( _4 t$ _

组合:史地政

2 P/ Q6 h! F8 e+ F' e, W) Y9 K- g

可选专业:58%左右

, ]9 r- ~7 X$ }- y( H, s

组合优势/劣势:

- E6 P. I$ Q% E

选科人数多,竞争异常激烈。

- B, o1 \6 z" K' Q& ^2 P7 l/ t5 J0 G

分析及建议:

. {# @- E8 W( L8 s

历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。

9 J* }: r. |0 g5 k: x

这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。

4 J! [) u0 J/ h5 X

子长市中学

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弱水三千
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