|
; b' `4 f* L0 o! L3 w
原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析! : ^, K. \& G: b
( t9 E1 @0 g* t1 Z# t9 x3 i8 _- l. d 新高考“3+1+2” 3 H" b8 j# P" V0 p
选科模式最强解析! ' f" J( v1 P. V, E9 c3 h) d! I
前言 7 ~6 B3 V1 O9 S0 A$ Z, A. X( x
陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。
1 ~! {& g# F3 Z# |. A3 |2 u4 B  + A* C( ]) n8 [2 k
2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。
+ G7 V" f/ X5 b$ V* ^( g( O9 I “3+1+2”分别指什么?
+ ?+ W2 }" w! A8 W% U “3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
1 {" j2 g0 S' [( k' v+ g* T “1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
4 ]- o& Z! W% J. y4 Q9 d# G “2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
% |" G Y2 X% R ^! W1 I! K- h3 W! v 考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
0 x# W+ [- V$ U0 _ 选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下:
3 n5 Y- y! I; J, U; ^( {  : e) s7 x( {* b) \! t5 F
单科性解读
0 e: z+ j3 }) p5 E+ W9 N 选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。 % ^- O9 R K1 ~/ M; m& v* z, I
1 , v# o2 u c1 ~" a9 R8 |
生物 ' r1 S" Y# V3 a# @
生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。
& }. k# ^- o* ^6 x8 l, Y7 o: k 2 * }8 J( S. ?# d
物理
+ |8 O6 ]/ D1 p4 Q: }5 {2 u1 ^ 物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。 ; A1 N' r. O% B
3
5 Q5 B9 ^3 q. K0 ]( ~ 地理 + D) ]8 ~7 {# H4 s8 s& `0 K
地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。
& u5 g" }, ^; g' E5 D 4 2 i! Y. G, M* h% ~8 O; n
历史 0 Q5 t+ d! A% U, G' g" o
纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。 6 s1 D4 [2 W" @2 r9 ^8 k
5 * o$ F6 B; j. P2 W1 |/ R: [
化学
: ]' Y2 Z1 Q9 y) P/ a p2 R 化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。
" P% L& A1 E) E. D: T2 n. V4 a. _3 e 6 0 Q2 q/ N$ v3 ~6 i
政治
! ?9 _ W5 M6 v 政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。 " W# h% H! f6 y: b
12种选科组合
) j$ P5 s+ K2 m: I 组合:物化政 2 t, A/ N( f% }
可选专业:超过96% # F0 A& i- L) x3 W& V
组合优势/劣势:
: f* P% N* B% j! E; C# c 专业选择面广,利于将来考研和考公务员。
) Q$ K) j9 S" W- P) V 分析及建议: 5 a5 {+ K: z+ m& S2 Q, T+ Y& E
物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。 n5 V5 }+ A/ ~7 i0 |
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。 0 L* V& N* j6 u% O D8 _
三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
, M5 c% ^9 C7 L7 u! {2 \ 组合:物化地 : f/ o) w- ]. H0 S: U% i
可选专业:超过96%
. K( c& n6 r* z& D1 r 组合优势/劣势:
i: @# @% S4 T4 o 记忆背诵内容较少,学科之间关联密。 ; [$ j6 T: r* h7 `. i# X/ s; H
分析及建议: 7 }- c9 T3 q* }! R, ~
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
6 m X: a, ?" \" d7 j4 ? 地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。
7 u$ w/ p- b# I. Q6 M6 M0 W* E 所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
& P& k# [/ ~, C, [/ N- e 组合:物化生 ! r2 x' R' S3 [/ n& z1 j
可选专业:超过96%
7 S; N- b9 ~7 y9 ^8 @0 j O, G# L0 ? 组合优势/劣势:
6 Z2 J/ k2 D& X5 _* K; I" x4 k$ l) j 学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
2 e8 H7 K+ ?7 g! H# W' \. M; t$ \ 分析及建议: 0 O- M! m2 y. i$ \8 T& i, F) q/ C9 Y: G
物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。 6 P2 G1 w* Q% m
一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。 7 ~' l; W1 e; R7 S3 u
组合:物生政 8 h, B# ^4 H3 W8 D/ m
可选专业:92%左右 " S- j/ _9 p' L' {0 [
组合优势/劣势:
6 U r; v8 P9 K" w( y* x+ ]. e 适合有理科情结但不喜欢化学的学生。 1 r9 j, G1 J; n) U- z/ W! }
分析及建议: 6 v! o& o r# O" d4 C
这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。
: `1 g+ l9 |- q 比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。
5 ~9 y, [3 [* s/ w1 Z 组合:物生地 , G! h0 U6 {4 ^ \) w, G7 D
可选专业:92%左右
8 `" ~) `* ^3 C& X 组合优势/劣势:
! n1 S& h3 L* `% K 生物学科需要擅长归纳和记忆。 " W( U# A0 C m0 n" u s7 E0 t. O
分析及建议: : \ N7 u( ~7 q% d% ?
高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。 3 m3 `7 P. g' L8 B: `' \0 y
组合:物地政
9 J: }) U: L' P 可选专业:92%左右 i; N# ^+ M4 T
组合优势/劣势:
9 ^' Q5 X/ D- B5 J: T 喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。 3 E' d! u/ k' M+ J9 I! J3 s
分析及建议: ' P/ b4 n; e+ Z8 Q+ `+ Z0 {+ J
物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。
3 v" r/ E" J l0 S5 e4 M4 c. _5 y 组合:史化政 $ w9 P7 e$ _! Y
可选专业:65%左右
( r( C) N, c0 l q5 ] 组合优势/劣势:
* `& r" Z& Q9 o L" I' N6 B1 U 文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。 " P- e$ X/ y e8 ?: ?# t1 U
分析及建议:
! P6 j2 J; s3 A 选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 % T( p4 L- N- d- }
"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
7 } W4 ]. l2 r0 O2 M$ O* } 组合:史化地
. p( ]+ x j$ ~0 X4 `, _ 可选专业:65%左右 3 o+ u7 S, |- @: R0 k! e7 V
组合优势/劣势:
4 a5 J# F- x" {4 w 擅长以记忆为主、文字表达好。
0 f6 I2 A4 H4 d6 Y: v 分析及建议: * f2 S/ P/ y% b4 m. ~
“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
5 o% E5 c0 O i. V$ b: c' [4 o 组合:史生政
% C: t+ W* `8 `& \6 ? 可选专业:58%左右 : F7 w9 \+ k' Z: D! O+ i" V
组合优势/劣势:
& J' A# R& r% e- u9 \& E8 i+ E/ A 有文科偏好,对地理不感兴趣。 0 p* d+ Z1 Z1 T' A0 C2 q
分析及建议: 1 _# u6 r( v5 {
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 & r5 A# g* C5 U/ c( y& n
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
0 w: D+ |- R# r 组合:史生化
$ H$ s; e" S" U2 ~9 W! J. \ 可选专业:65%左右
$ g: I9 D) ~ X/ i6 {8 p- \3 C 组合优势/劣势: 5 w M$ T$ o' s: P0 P4 q' I
适合物理不理想,化学、生物有优势。 ( @, }& Z0 O- E( C
分析及建议: 6 H# Q% }* b% ^7 g
该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
* |( j) D' s9 y; A 组合:史生地
) ?3 y% U; A' h G! y/ p 可选专业:58%左右 0 y" Y) \& J: _+ ]/ V6 H1 s2 m9 V
组合优势/劣势:
! u" l' ~7 K/ K( R 学科跨度小,思维跨度大。 ; ^. U1 `% _) N, k* K
分析及建议:
; c( ^" R% g! u2 g “历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。 ' k4 M3 X4 h) ]0 ?2 T
组合:史地政
# `- \+ n5 G: ~8 b 可选专业:58%左右 - J0 y/ x' t7 g- W# i
组合优势/劣势:
" B+ @* P+ W9 j* F 选科人数多,竞争异常激烈。
8 v% |. G' y1 q. ^ 分析及建议: 1 R% @8 J( B& J
历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。 * @( ^2 j; ?( K8 B& v
这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
! o, v6 k; A, x7 o8 O 子长市中学 ' F" `/ s' ]4 N, ~
为人正 | 为学勤 | 为业精返回搜狐,查看更多 k: Y/ ]6 j& g
8 [ }1 x2 j0 w: I$ Q9 _ 责任编辑:
" y1 U5 I$ ]( q4 K2 F+ g0 `+ h. I* o$ u, M) x% ~" m$ ~
1 z4 }. _% u3 ?8 r
& N% [4 O$ Y" O/ t' \. l) w" b( D) Z$ r0 b
0 P {# X- h S2 M( k$ m |