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2 X+ m; k) ~: R- I 原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析! , B0 O' n+ [+ ?0 Q' N
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新高考“3+1+2”
$ Y6 ]7 n. Q) a- r+ O& h 选科模式最强解析! ! E: d1 @) p7 o' f- @- Z
前言
9 A- P& [% m1 d5 a7 h 陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。 : C1 H: W' B- V& V
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2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。 " |! s, J& |$ R& A( F# {9 J8 o
“3+1+2”分别指什么? 1 f* G( V7 Z0 v% @* f
“3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
; D# W( J- A$ H: b% z “1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩; C: q( v" M8 ~" y* r! ^# |
“2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。 ( |& n4 O! m5 _. ~2 J B2 Y
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。 ( S7 w0 d, A8 J6 u! Z% F/ ^7 M
选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下: 7 U$ ^( u% m$ w5 B3 t n5 ]* ?$ Y" k

; ]# Z% e. Q/ r R 单科性解读
& [1 A8 G& X9 {8 i 选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。 p @ ?9 x3 K2 y* q; O6 I- ~; e
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C4 l$ v# x+ K0 a9 x0 |; I 生物
& |- E T- t0 \ 生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。
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物理 ' }2 i# l. k4 f) B6 y3 y
物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。
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8 N; Y+ K& H- R" i8 D 地理
8 O4 `* G) s0 g E$ m; i8 B 地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。 9 ]: G4 u% b" X/ K. |& j/ o
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6 T ] o2 U4 l5 J5 D8 H$ y/ h 历史 6 U9 b; e+ w! m3 g- d+ ]( a
纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。 ! d4 }% l v; I) w$ [1 I+ Q- {
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0 M t6 B' D5 R1 t0 y7 T 化学
# N' z0 |+ W, k \* |/ o* { s 化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。
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政治
' \2 _3 |8 l+ P7 e8 A* g7 h& R 政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。 9 e3 F8 x- L- E R1 L1 l
12种选科组合 ! j @; B* G" p( \
组合:物化政 R5 u: x! S! _
可选专业:超过96%
8 L9 @- ^! O3 E& h r+ J 组合优势/劣势:
/ P; E% N2 S$ W) A4 \- P0 b 专业选择面广,利于将来考研和考公务员。 3 r) r$ K0 o+ s7 S2 M
分析及建议:
0 u6 m& H& M* i9 x# n% w 物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。 ; U1 O- X: {& X( u- P
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。 : R% @4 Y+ @/ e& @7 t8 N
三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
/ l3 ~' s ~2 U% h7 e7 { 组合:物化地
9 Y1 r! Y& |- I2 U3 C 可选专业:超过96% 6 v. o8 `3 E2 `1 U3 P
组合优势/劣势: ) `7 y' }' v, j; Z9 t8 ]/ q6 G
记忆背诵内容较少,学科之间关联密。
; S1 U, u, @& c! y 分析及建议: ' u& |$ e- V& k8 k; Y( `; |+ {
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
( m# |+ u$ s" z 地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。 + e3 V! v! Y3 r, ~0 r
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
8 g4 j7 ]# }. ]6 F; g 组合:物化生 # H4 b, y4 ?; P7 h
可选专业:超过96%
/ {) [/ X/ R' x& H0 O* U 组合优势/劣势:
* I/ C- U- ~; L7 {6 E5 b& Q4 V 学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
! L" |% ^' {: [3 ^& F 分析及建议: ; Q, a1 {) I! C; _2 G- E$ Y* r
物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。 ' ^2 [8 ^6 `' ]( z. l9 y5 X
一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。 @. E7 t: m, L) I8 D& z
组合:物生政
# a3 R/ s( X$ H6 M. `1 F! h6 m 可选专业:92%左右
& G3 X4 g1 m' M5 U 组合优势/劣势: ' {7 }& ~( g# s' e
适合有理科情结但不喜欢化学的学生。 8 a: a. S7 g. N- s4 E1 {# X
分析及建议:
- n" c1 h) m4 o( t6 z1 { 这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。
_6 J' w. j6 q; T 比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。
7 f. W1 Z3 ?( {: }3 b 组合:物生地 1 W$ G1 ^- {9 L: |7 T2 t
可选专业:92%左右
! w$ ^/ V1 [9 y, }0 F, A# Y 组合优势/劣势: 1 H& R: o& r6 i( q! K6 p1 `
生物学科需要擅长归纳和记忆。 ' i9 c9 Z. H7 E4 Y
分析及建议: ! S5 q( f7 b" T* a# \! ?
高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。
: P# Z4 r. z, m$ L6 g 组合:物地政
& Z& _6 U' p) E4 q- E6 c( ~0 X! @ 可选专业:92%左右 $ z/ o# k8 r j r7 s
组合优势/劣势: ; Y L4 o, K6 z1 n
喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
4 |4 u# z" Z# c$ F7 F% a7 }3 r 分析及建议: : K8 H, h5 ]1 ] u/ c/ e2 `
物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。
- }& [3 D3 y4 X1 R 组合:史化政
* y) r. j, w* T; M- h+ ^ 可选专业:65%左右
. F7 r+ D/ U" U) b" D 组合优势/劣势: % E7 \, Y" G# N" d, Y
文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。
0 u1 a5 X2 X7 X" P/ [' o 分析及建议:
& S+ P* C5 |, j 选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 + N2 a) t# H5 v+ r
"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
" V1 V( W1 H! c8 T g+ |! W+ \ 组合:史化地
}4 Z7 |' N0 B# G 可选专业:65%左右
3 ]5 w; X3 Y2 Z7 y% r5 K; l7 \ 组合优势/劣势:
: u( u. v5 p! h. G G1 v 擅长以记忆为主、文字表达好。
4 T: E/ Y5 i8 D4 e) C 分析及建议:
5 i* B6 a: _; H+ W/ @: g+ N “历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
$ O# z7 n% t9 r6 z: G1 I# I/ q; n 组合:史生政
/ X: Z/ [: J& Q. G* G! { 可选专业:58%左右
! \. c" z$ x0 W 组合优势/劣势: : A$ T& q6 Z9 V; d% P; _( _4 `8 F
有文科偏好,对地理不感兴趣。 8 Y) q9 y4 G* o" H( C
分析及建议: # r- E/ ], W, u/ }/ K
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 / m" H2 o0 l) p k+ e
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。 , c: U1 c2 J5 _; B9 A- A
组合:史生化 - U! G/ k9 U v: ^+ c
可选专业:65%左右
# `( x; t$ m" [+ P 组合优势/劣势:
2 W. K, q5 p6 {( R/ c! c+ q 适合物理不理想,化学、生物有优势。 1 I$ Q# n& [! Y" B
分析及建议:
7 }7 q5 ~: y* b% O' J- U) y2 l( }* Y2 n 该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
9 |, I3 _1 @. Y 组合:史生地 & E) C( ~1 p+ ~: O l
可选专业:58%左右 ) r; F, \; A/ t* z
组合优势/劣势: N! Z8 `- L7 c* m
学科跨度小,思维跨度大。 5 J' s4 g \8 H# ]! C' u
分析及建议: * W$ u% `0 J! A* F/ U" l0 r' c6 a
“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
\; ^' B) F3 A- ?( U, H8 k4 p4 q 组合:史地政 # C) Y$ f0 _; A9 f
可选专业:58%左右
" b! S, p1 k8 e) b" ^ 组合优势/劣势:
$ x1 K* }% B% Q" U1 R# t4 W0 X 选科人数多,竞争异常激烈。 4 W5 Z; L6 j. I" |, |
分析及建议:
2 L+ r) b/ ]6 z1 \' A0 X6 c 历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。 1 Y; U0 t. i& c9 n
这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。 ~9 P, l/ j+ W+ X- P3 s0 O
子长市中学
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