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原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析! ! y, e: b: h* a& v% j* V
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新高考“3+1+2”
: t3 a: k3 r: U, T% ^! L 选科模式最强解析! : b, \/ f& H9 O2 |" D* ~
前言
5 G# g# a8 s2 Y3 }1 {( c3 \7 a 陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。 5 h* a9 [" p3 U( Z. B: {' c
- M$ p% \; I) `4 Q! W8 G$ \8 G 2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。
# z9 o0 v) h; u$ T" u0 G “3+1+2”分别指什么?
9 h2 w& [ Y1 P C/ W3 D! ` “3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩;
# x' R4 W, V* t& y4 I" a “1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
, H/ {$ x; Q8 K2 h1 b! T/ N6 d- L7 e “2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。
2 p! w* Y2 g% s! i; [7 @ 考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。 5 o6 ^8 o: p* ]
选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下: , Y' F) {9 }- v) X; y5 J4 h) u
3 f5 l: m5 [6 V) ] 单科性解读
1 p& F3 v; A3 o. K0 }+ F. I5 G 选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。
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生物 0 r& |. q% _% R1 [/ z5 Z
生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。
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物理
* c8 B5 }& @9 q8 Z! E7 c) _ 物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。
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1 W7 Q! z, v ~% m1 i: H& U 地理 3 T8 d) ]. P1 n+ g& [
地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。
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历史
* X( J8 ~/ Y3 N5 e6 q 纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。
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4 H+ ?1 y# u4 G9 P4 x/ { 化学 ( g. i1 V( W6 U' y6 j+ x" O# @
化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。
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政治
$ [$ i+ I& W2 ~. t 政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。
: ?9 g' a" x3 J# _6 _; w 12种选科组合
* m8 |0 ?. J" V" x 组合:物化政 ) r6 d9 ], l& S. f7 u
可选专业:超过96% 3 u1 w( M% L) y) y, P2 H( V* E
组合优势/劣势:
$ {; A* z( N& T: b( h* k9 ~ 专业选择面广,利于将来考研和考公务员。 * l1 a. s( o* @: q0 j8 ]) Z, {! z$ q
分析及建议:
' o# o. O2 c6 A( C. H! r6 ~+ ?/ u 物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。
5 H5 v7 C. n" Q/ K 这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。 5 |5 B" ^! s* j" f) Q
三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
, f/ f/ I. _) j% A" k0 i' H 组合:物化地
8 N* _4 z- E3 D 可选专业:超过96% + F, _/ q1 K1 C$ D) S/ v9 [
组合优势/劣势: 6 V0 ]8 ?5 r, q+ c2 N6 l
记忆背诵内容较少,学科之间关联密。
/ |: ~$ H# M5 U) D- U! m 分析及建议: 7 ?8 k; t2 {0 R5 y" d) k! v) l8 a+ P
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
' `" E% h, r( u 地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。 : g, O% \% i% u' Y6 }( c
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。 ! d8 K& r/ w. z7 O
组合:物化生 * i1 L/ I' R! {7 R6 W
可选专业:超过96%
9 z" e, U5 x' |/ T Y( |" K 组合优势/劣势:
9 P) `0 G" [: ~ 学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。 - n4 {9 J+ D8 l9 W" H5 m
分析及建议: ! [* D- D4 X( S6 u. u* T7 ~
物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。
) L6 J7 R" x7 a; ~2 B5 K 一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。
2 w, L" l! u6 G7 v# B7 F I 组合:物生政
' {$ U% I! T: r$ y5 x7 N 可选专业:92%左右
/ z! ~# l% b; U6 ^8 V 组合优势/劣势: - Z7 n- P+ B5 v" W% Z- V0 G
适合有理科情结但不喜欢化学的学生。 0 K* N( G" b- Z) P2 ^' V. @
分析及建议:
% r( H# K1 e( X) }* G! L+ T* k+ h; v 这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。
$ ^8 K! B' `2 q4 n' ?- _ 比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。
8 s- B# F; C! @3 U2 G 组合:物生地 # X* M9 N' h R4 U+ G6 H0 ^5 I {
可选专业:92%左右 8 ?- x4 u( M# x6 v/ b" l# M
组合优势/劣势: $ p3 J* }+ U% I, y* Q
生物学科需要擅长归纳和记忆。 1 Y+ j1 O& M8 ]' d+ D" P9 a8 p
分析及建议: " n9 `2 ?( x+ T2 Y \. l
高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。 4 L6 B! K$ ~7 a& S3 |6 P1 P/ ]- q
组合:物地政 # R1 ]" D m) P6 A: D
可选专业:92%左右
- ^4 Y# M! ~/ P& C% O7 g* d 组合优势/劣势:
' @; K$ e) V1 _7 E) G' D 喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。
6 H5 p! e3 M) F5 i 分析及建议:
' e$ [5 ~5 Z \$ ?$ G2 [ 物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。
! {+ u6 X. C' h! P 组合:史化政 Q/ w/ ^% o8 {7 w$ ?; }2 e. d; c
可选专业:65%左右
7 [5 H' F2 x# x6 W 组合优势/劣势:
- u" r& b9 P! F- ]& c 文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。
, t& v- f5 f C1 J; n 分析及建议: ! R0 {$ }$ M, k6 F# g4 G! l
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 % W, G2 U$ z( J+ m/ }
"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。 + q" r, G( b6 A- |& _
组合:史化地 ; I5 b% r: [( c( ^5 R, l8 T
可选专业:65%左右 % H: Z1 O/ a4 G& O F
组合优势/劣势: 7 Y4 @' u5 P3 w- V
擅长以记忆为主、文字表达好。
. b. c9 u6 s7 L3 a$ `# b 分析及建议: , O- ]* T0 x% ]/ h, R! c1 E
“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
+ k8 i- r* D1 ^ 组合:史生政
5 }4 y; e( Q; `( i" U; U 可选专业:58%左右 * {5 A5 W2 _0 w2 S
组合优势/劣势: + L O; G$ L4 L
有文科偏好,对地理不感兴趣。
9 Y1 a. u, |) h: |2 U" b: n+ ] 分析及建议: 9 K! E; p; Y/ @+ m8 P
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 4 |) G- f0 T. t# ]
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。
0 h: k7 F3 P, m- C. ]3 B3 _/ A 组合:史生化
6 c {6 T4 e: m% i 可选专业:65%左右
: J* ?# @$ R/ x4 Z2 y0 c4 J- ? 组合优势/劣势: ) {7 N7 Z! T' f0 X' M1 o
适合物理不理想,化学、生物有优势。 2 |1 E4 |9 D. Q7 t" A0 r+ O9 Q
分析及建议: 5 C, B$ ^3 l0 S' h- v
该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。 - g# I5 W9 B! k% {9 p# S& ~# R( @
组合:史生地
; q0 L7 j1 }8 }8 U8 \ 可选专业:58%左右 ) K$ }: f2 L# p; g' A i/ s
组合优势/劣势:
: O; R6 w) [; T5 \# ? A& b) s 学科跨度小,思维跨度大。
. e; D2 P3 C, f7 w' D, b/ @ 分析及建议: 8 E" s4 F2 k( o$ ]3 ?
“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。 1 u5 u u" }7 l
组合:史地政 3 B$ }) o( d; b+ B& f
可选专业:58%左右
8 x* S# h3 L% P/ s) V* o$ G 组合优势/劣势:
* b" d& ^5 e h% ]& j% _! {& k 选科人数多,竞争异常激烈。 ! o+ ^% ]- @, @: j1 u
分析及建议: 3 [* M$ E D( Z. B9 H( j
历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。
. F2 O5 Y$ t8 _) B) D 这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。 0 U! X! j% E- R) G
子长市中学 % ^7 w4 q/ v9 L: p% ^
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