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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。
) l Z2 F! h9 {+ Z9 A8 |8 f 2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 ) Q* s1 S, K: u# m
学制及学费
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3 B( \7 H: I& b6 ]; D9 V 招生目录
. j7 l' q2 n) R! N) V+ ?7 G) L/ r 湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下：
& M/ f5 H# }; q! r% P 2023年招生目录>> 9 W+ H: A& a+ R6 K1 L+ c6 H7 N
. R3 F+ ?, l6 n- Y9 A9 I$ Q) S$ t 2022年招生目录>> 9 b8 g) z" R" m. k. H O" L, n3 Q, I& d% ?
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2021年招生目录>> & t8 w/ ^, f1 |" z" Y7 | ]0 H8 G7 m
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参考书目
0 ~- A, S' V& u. E( F6 H 333教育综合
* Z# A. k( j+ _! g) ` 项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 7 Y1 R( J6 Z3 G, T2 ~9 S. @
郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。 7 H' c. g2 j3 z9 v* G8 [* g8 V
张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； # u( X% P$ x, M2 q
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； - z! U5 f* V+ T& r) N
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 - Y2 k' T5 y6 k- F
吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。
% @! W6 i% g) g! J! e; a 燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 : p( t0 s& |$ t0 Y4 a
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 ( X# n; S" B2 Y& k1 t2 L
954教育技术学 3 M* w) }- J2 b. n( f% I, P" h* @
《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版 ! n' x8 K, x) s
复试
! B, e' }* w, _9 t 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
+ N, B- S5 F% M4 M 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
* P( t y9 z" D5 E4 y( U 同等学力加试 ! h' c% c l" U. [) ~ |
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 $ }, T- s) ]; m% v% [8 K" A
复试线
' z& }" y( ?6 L+ Z  $ o, _4 m8 u2 h0 W
近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
' F3 a$ Q3 k6 k' H5 N2 K) x0 n 复试方案
* a+ A0 M8 L$ q% [) W" {& o0 G 
$ y& [; ? W% t5 h/ F9 }) L" w! ^ 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计 " w5 b. |: T" y+ n$ ]
2022 ! X( o& X2 o( j+ z3 O
9 n( R' z; S& G$ w7 ]
4 z& H; B4 c7 a s* W( K 2021
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2020
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2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； ) T' M2 h) L: a ~# `
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4；
* _$ m9 r* |' X5 B 2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4； / ~3 C! h( y5 y8 {6 _
该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+ : Q; G- w8 @- x. i Z/ L: j
复试/录取名单 / |7 w3 U# c, W0 E" r5 w- n( B
2022年复试名单 : e5 E4 Y" Y; m* M+ k
6 e8 g* Z% w1 L4 ~" ? 2022年拟录取名单
+ F- O' R+ x) b K$ p5 V1 E  % j0 g& s9 a# T9 p0 t
2021年复试名单
# o, ~) v% W/ x5 s- O' a( n 
# ~9 [0 p3 I7 ^8 N1 g 2021年拟录取名单 / e0 Y$ m3 Y, ^# E$ p" a4 z2 J
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2020年复试名单
|- C' c* n" f0 K4 v  3 u9 N! M; L* y6 y3 ~: A" u
2020年拟录取名单
4 O2 ]+ p: k+ L# h# T 
3 Q5 n S O3 s# C# O3 ? 再详细看看录取情况。 : y6 ~2 t R1 i5 C @
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354； 7 B% g! J- J- `' c% E
2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338； 0 Z* a) F- i; Y2 j$ k
2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366； * V- Q0 A o' l# P$ ]9 \
总结
* w" m' v0 z; P/ z9 F# a$ P( v 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。
" D# t6 E3 s4 [# Y$ T 好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 ! Z! f/ U: @$ E% Q( b: O: y% j
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