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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 9 S5 p6 F$ Z" W
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 ( Q9 [! d9 a1 E, P4 g
学制及学费 2 N4 i' S" Y8 p6 k% j0 A; g7 d6 g1 @
$ a2 p4 J6 y f+ t* e. F 招生目录
3 E& @6 B: ~; y! e* l 湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下： " c5 A6 O+ ^$ I/ _
2023年招生目录>>
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2022年招生目录>>
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) ?0 O" D# D: l9 J+ y6 t: H3 [ 2021年招生目录>>
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' n0 s1 |3 G) B% E+ P; L! m 参考书目
) n# g* q. Y3 Z6 ]( E0 ? 333教育综合 # B; v" [/ F9 Z. m- Q
项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。
. y" O% a9 [0 _' m# a 郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。
( V3 k$ S& f+ u, h( n( E3 ^; ?5 o 张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； i: O4 q3 q2 M
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；
, y- I1 @/ U* ^5 ^: K7 f 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。 ( m: l/ f- m/ P4 ]
吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。 , k& F" d; v- G0 G6 [' v2 I" a
燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 * H' I, J2 s' P$ y6 u7 {
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年
$ w# m0 S L" G; a$ J5 W 954教育技术学
9 k; w% o0 \ h1 `, L 《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版 7 _' i: S0 ^8 v6 P' T; r
复试
L( D" O: i4 L3 F 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
3 r- w- x+ E0 \9 B/ @ 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 % H9 I' w9 f; ^/ Y- o$ U
同等学力加试 / h9 l( F h! x& O7 O' u8 U
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 : z# w3 `' B. s4 Q
复试线
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# c6 ]0 a4 m. e& R 近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动 8 ?8 ^, d" S4 g1 n% ~: x
复试方案 ) c! p s/ o, o5 _ Z4 K7 D
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一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
: g! X+ `$ w* D0 x+ ?1 I+ _; u+ r 2022
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3 X' o x0 U& ~4 n* L4 \, y& D 2021 6 ]# R; _$ D. X& x# w6 q
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2020
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2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； 8 k, g: _0 p* L9 W) U
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4； ' f! ~4 C! J/ w7 X# e& Y
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4； 6 m7 O! Y% Q4 U1 B# `( o
该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+ & n9 R; g1 L& V" b1 ?- ^6 k
复试/录取名单 " t, D! ?- h% c" G/ L
2022年复试名单
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2022年拟录取名单
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2021年复试名单
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1 H) R# M. p9 H0 q2 m& j/ N 2021年拟录取名单 ) d6 l2 Z" Y+ c
1 p" f: e+ A( t' p 2020年复试名单 6 v9 X3 a0 j7 @8 D* j. z9 d
* r4 f8 n; q5 D6 ` 2020年拟录取名单
, t T) ?3 B( D- E5 c+ a8 l% c  2 c+ _$ W$ u- E8 _
再详细看看录取情况。
; t% j: V8 O% Q3 a; t 2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354；
0 | R g F6 A. w+ P 2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338； 7 X8 S( f+ ^8 P, X+ R' |
2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366； 5 w5 ]3 O5 w) G5 a9 F' R/ v
总结
# u- W+ H( E2 `' T& a% d' T 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。
' J7 \( @4 b) l0 A6 I2 ~/ K% J 好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 8 Q# W7 d2 [* W" B
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