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- |( X+ s S' p% u 湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。 . [- p2 n6 W; V {% R0 T
2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 , X+ L. A/ x# |- F/ _
学制及学费 7 k8 H, D6 q+ l) L" K, F. v
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招生目录 ' A0 `, [) M2 q6 g
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下：
+ U( w/ |4 X7 {" J 2023年招生目录>>
A d$ c8 _0 }8 q; u# f U  + U0 X1 A) I! v+ q& I% ]5 ]# K
2022年招生目录>>
/ A" G1 y! [, m 
. |! r1 w* i, C' k2 A$ m! ] 2021年招生目录>> * ^' C9 [; Y! e$ v" \5 M
4 e: }8 D- ~/ N 参考书目
: ]' Z9 `0 G/ { 333教育综合
; W$ [& M: E5 U2 I 项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 1 U6 a* ]3 b( R* _
郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。 % I/ t! E. r* I% G. p
张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； / G3 D N; ]+ ]3 ?
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版；
" h( f" s. M- |: o 王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
: Y, J) W8 }! l8 } 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。 4 O+ o, c) N2 y
燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年
7 B* O3 o0 k6 k% ^5 m 燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 ' G0 }" o$ |. a& i
954教育技术学
0 C# m' h4 M- S$ n7 @2 b4 J 《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版
" O' G' z- G! P1 x8 T 复试
* u% W0 W& M8 ?$ w5 `& q 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。 ! S! f2 y+ R! M1 l% i
全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 2 w/ g1 S% ?# h: D; ~, g( H$ R' x
同等学力加试 0 E( R# ]! w! {; s9 h% o6 h5 X
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版 $ {+ Q1 d. x& q+ w
复试线 % e8 c# D; N+ r! U+ w. d
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近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
$ t* |, G8 m. ^. @( V* w" g 复试方案
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8 t* Z2 \' l1 ^3 Y/ R+ H' E 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
) d) u- p) o7 X3 h2 M3 D 2022
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! R- C: Y- n) m# A) B
2021
8 B* j# _% O2 Y) e. G
& Z0 u6 b% y& w: z8 v6 \! I' X 2020 * Z9 p3 U* T1 U& J( r# x. T
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2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5；
$ T3 }" G+ [. |4 J4 v& j7 r, T 2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4； ; r1 K+ T% T( ]2 M+ s u# Y p/ j' \
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4； - M" j5 ~ q0 `5 c0 I: _; s( y
该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+
0 |* r% Y8 b: b8 R* x4 a( D 复试/录取名单
U, A9 x: ^. i* {! J 2022年复试名单 ; b: c8 `4 H# W2 x$ |# J' ]1 v
 " d% k9 L" X" ~5 S) C
2022年拟录取名单
2 m7 j7 l2 @, Y+ z& q 
/ D: |1 G6 U C: { 2021年复试名单
6 M9 g1 @; N7 z) q: C5 V. d( T3 B" h 
3 X9 Q3 ~8 s8 P6 N0 r# W5 k; ]. v! P' [ 2021年拟录取名单 8 f, a' B. E1 M5 |
' M! r% ?( S* v# o) q9 f; \. @ 2020年复试名单
4 v9 K- ~8 \5 L: m  9 e" V, E$ \ a! N
2020年拟录取名单 ; m& g4 g# N; ~& O0 P
 3 Y- g- S0 z9 A6 O' ~& i
再详细看看录取情况。 9 Q. ^0 l7 g& t
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354； ) H6 _! o& b% Z9 [ [% ]8 C
2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338；
t* e' ^. J: F( ?. a: `" Z 2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366；
& e3 \3 e X( R1 c0 A3 l* R% A 总结
f+ [& B. ]% R, N ~: e 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。
; X7 j2 v" w0 H" W 好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。 % ^6 d. m3 F9 ~ @# J
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