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' l& R0 [2 z5 f: l 湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边，风景秀丽的桃子湖畔，被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业；教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点；教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点，教育学、心理学两个博士后流动站。
: x, |1 h# l. s 2018年，教育学入选湖南省国内一流建设学科，心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业，教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 4 |( e2 D2 s' Y, n4 o1 ?$ S# B) Y
学制及学费 . F0 C- _) K, K7 R$ e1 B: Y
4 B) C$ C: G f9 j 招生目录 + B6 w/ m# b7 \
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生，该专业23年拟招人数6人，22年拟招人数5人，21年拟招人数5人；初试科目为思政、英语（二）、333教育综合、954教育技术学，具体情况如下：
" e5 H, b0 J" t: K! W# U% F 2023年招生目录>>
0 @+ t0 f5 _% g) ~3 ~$ l( M  # G. f9 V' Q3 h7 f5 B( i, H
2022年招生目录>> & k9 k9 ~! \" l) e$ r h
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2021年招生目录>> ; ^8 l4 N! R6 J+ m( M" `4 W
 p, g, d4 \- d$ S
参考书目 . D+ o) d7 |! ?1 C
333教育综合 4 i3 O. [- ^ m; p+ C3 h
项贤明主编：《教育学原理》，高等教育出版社2019年。 & w6 a6 G$ `3 |" [) Z1 Y, o4 ]
郭娅玲主编：《德育与班级管理》，湖南师范大学出版社2015年。 ; o+ F M$ X7 U( I
张传燧主编：《中国教育史》（修订版），高等教育出版社2020年出版； 2 f: ?! X/ Y: C, X; Y
孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版； 6 H- j8 _& E+ a
王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版。
3 I4 d6 @; L- g9 h/ | 吴式颖主编的《外国教育史教程》，人民教育出版社。 1 O8 i$ \: t4 r% Q
燕良轼主编：《教育心理学》华东师范大学出版社，2018年 : e1 l w' q% L: t
燕良轼主编：《教育心理学——理论、实践与应用》，浙江出版社，2016年 1 Z+ z, v) F8 Z
954教育技术学 " ]2 o# H2 v W9 R
《教育技术学》何克抗、李文光，著，北京师范大学出版社，2009年版 ' P4 Q$ s5 ?; ] u! U" G" d
复试
: l& x- ]" N. E) L7 N8 c 陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》高等教育出版社，2005年版。
8 A. V: m, p& { 全国十二所重点师范大学联合编写，莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
8 C; Y3 t$ h2 ?, z# k2 T 同等学力加试 9 b/ l1 U* p4 U+ k
彭聃龄.普通心理学.北京：北京师范大学，2006南国农、李运林主编，教育传播学(第2版)，高等教育出版社，2005年版
0 e1 Y$ p. U5 x, _$ q! c 复试线 . n8 B! J8 W6 ]( N; c
 $ E2 S. q8 B( ^5 ~
近几年复试线比国家线只是高几分，较为稳定没有太大的波动
0 ~' N7 N% p: J+ e, } 复试方案
. E( |+ I5 I9 {3 a) ?: i 
, P) j- s5 V+ Z% e0 c1 g3 v! i 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计 9 Y" h% U0 b, b& t! d# C% H
2022
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# }: m8 `; q$ m+ ]6 U/ J$ a' I8 E0 p# |
8 X: M! }7 B9 I- u$ T" V1 d 2021
' ~, f u' ~8 r% J9 W1 O2 A
8 M% S2 {0 A9 Q8 A1 v3 w; h+ R 2020 ( R/ s8 t. F- T
: D8 ]3 J/ P f6 s( {+ M. a 2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2，录取人数5； q1 W' J+ n) A" R* q
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4，录取人数4；
& G0 B [6 e v& @. i0 s: |$ W) [( R 2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8，录取人数4；
7 N! T" b6 `% y: r/ k2 F 该专业近几年报考人数较少，所以历年上线人数也就个位数，录取人数4+
' s% t% {* k8 V+ ~( \ 复试/录取名单 3 S) T# x/ b$ W6 X# B H, N: z
2022年复试名单 $ O; U, I1 J p0 ]' ^
/ {0 {8 i/ d8 q, `- t0 e. l# B& X 2022年拟录取名单 ' y& ~, h3 W+ Q- s
 ; f9 r) x, O2 P
2021年复试名单
5 v$ u$ j T2 F 
7 O: h, ~ q: s6 ^. z7 ~9 D 2021年拟录取名单 4 L" l8 [% y2 _& B/ }6 j
 2 S% l: T$ J% Z9 {
2020年复试名单 + k* U. t* K' d
6 Y: n1 ^( y6 b+ i' G 2020年拟录取名单 - f3 ?: H4 u) J: o
 2 T# \1 g' I0 F) v, z4 M
再详细看看录取情况。 " I1 k8 H1 a" [6 j' V
2022年一志愿进复试2人，拟录取2人，复录比1:1，统考录取初试分381、354；
* g& Q9 F& m5 O! s" A5 H 2021年一志愿进复试4人，拟录取4人，复录比1:1，统考录取初试分401、353、340、338；
2 S2 f i2 U. h* U4 b; e 2020年一志愿进复试9人（含专项生1人），拟录取5人（含专项生1人），复录比2:1，统考录取初试最高分383，最低分346，平均分366；
8 t' ~+ U) y3 _& N2 j 总结 / g/ n5 L3 Q! w: _8 X5 T5 S
湖师大的现代教育技术专业招生人数较少，全日制招生人数还没非全招的多，非全情况不乐观就不做具体分析了；该专业没有什么人报考，计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的，想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主，考试中重点章节的内容都有出现，历年考题重复率还是蛮高的。 # h# X/ @* }8 x/ _% }9 W
好了，本期内容就到这里。在最后冲刺阶段，同学们一定要每天复习！！不可偷懒，查漏补缺，真题模拟练习，自检做题情况，如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容，高效针对的进行最后阶段的辅导。
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