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海洋专业报考指南|让专家告诉你海洋专业学什么! -海洋方面的专业就业怎么样

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一年一度紧张刺激的高考已经结束,考生们终于迎来了这个暑期最重要的一件事——报志愿,选专业!选择一个专业,不光决定你接下来的四年如何度过,还决定了你未来从事什么样的工作。

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小南

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如果你有一颗热爱海洋的心,想做一个海洋人,可以报考海洋相关专业呀!

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胡涂

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是不是就是海产养殖,海岛旅游之类的?

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小南

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emmm……你可能对海洋专业有些误解!

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很多行外人对一个专业的认知往往来源于生活工作日常接触,若被问及海洋科学这个专业,往往回答与“远洋捕捞”、“近海养殖”、“石油天然气开采”、“海上货物运输”、“海上观光旅游”、“海洋自然灾害”等方面相关。由此看,大家对海洋科学专业的认识存在片面性。

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所以热爱海洋的你,

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这份《海洋专业报考指南》

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应该了解一下!

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让专业的人告诉你

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海洋专业究竟学什么?

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海洋作为一个综合性学科体系,分支学科庞大,同时还有别的一些学科的渗透交叉。其研究内容既有面向宏观方向的大尺度发展(如全球气候变化、大洋环流等),又有面向微观的微小尺度发展(如湍流、细结构、基因、细胞、微生物等);在研究空间上,既有向上发展(如臭氧层、海洋卫星遥感等)也有向下发展(如海底板块运动、海底资源探测和开发等);在研究范围上,则从区域性海洋到整个大洋系统。

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也正是由于海洋学的综合性和跨学科性,海洋事业需要的人才也是多方面的。很多以基础学科为专业背景的人,都可以在海洋领域找到他们大施拳脚的方向。比如经济学、法学、环境学、生物学、化学、管理学、计算机应用、测绘学等等。

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就让我们来看看海洋从业者们,是怎么介绍他们的专业的:

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海洋环境科学

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海洋现场监测和实验室监测

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海洋环境科学是研究人类活动引起的海洋环境的变化及造成的影响和保护海洋环境的学科。它是从研究海洋污染开始的,有关全球(或局部)海洋的污染状况,污染物入海途径、行为变化、影响,以及防治是海洋环境科学的研究重点。它的主要研究内容包括:探索人类活动对海洋环境及全球环境演化的影响规律;了解海洋净化各种污染物的能力;弄清人类活动与海洋生态系之间的关系;揭示海洋环境变化对人类本身的影响;研究海洋污染的综合防治技术和管理措施。总之,海洋环境科学是综合应用海洋科学各分支学科知识,结合社会、法律、经济因素,实施保护海洋环境及其资源的一门综合性新兴学科。

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——南海规划与环境研究院 何桐

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海洋生态学

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南海珊瑚礁

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海洋生态学是研究海洋生物及其与海洋环境间相互关系的科学。它是生态学的一个分支,也是海洋生物学的主要组成部分。通过研究海洋生物在海洋环境中的繁殖、生长、分布和数量变化,以及生物与环境相互作用,阐明生物海洋学的规律,为海洋生物资源的开发、利用、管理和增养殖,保护海洋环境和生态平衡等,提供科学依据。研究对象是生物的个体、种群、群落以及整个海洋生态系统。它研究各类海洋生物的繁殖生长、栖息营养、数量分布及其与有机、无机环境因子之间的相互关系,海洋生物群落的自然组合的特点和规律,不同生态类群(浮游生物、游泳生物、底栖生物等)的组成、分布、数量变化及其与海洋环境的关系,等等。

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——南海规划与环境研究院 郑淑娴

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物理海洋

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台风风暴潮示意图

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海浪形成示意图

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物理海洋学是用物理学的观点和方法来研究海洋的学科,而海洋物理学是研究海洋中的物理现象、过程及其变化规律的学科,两者并不能等同。不论是传统意义上的物理海洋学,还是现代物理海洋学,都是海洋学的一个分支。具体来说,主要研究发生在海洋中的流体动力学和热力学过程,其中包括海洋中的热量平衡和水量平衡,海水的温度、盐度和密度等海洋水文状态参数的分布和变化,海洋中各种类型和各种时空尺度的海水与运动(如海流、海浪、潮汐、内波、风暴潮、海水层结的细微结构和湍流等)及其相互作用的规律等。

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可以概括为海洋热盐结构、海水宏观运动、海-气相互作用、海洋湍流四个方面。在长期的实践中,为了了解海水的物理特征,形成了波浪动力学,以及潮汐、海流、地震海啸等;海水热力学,以及瞬间海水运动现象,如上升流、涡流等。此外,海水光学、海洋声学、海洋气象学、海洋重磁学等方面的研究,都能为了解海水运动,提供依据。

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——国家海洋局南海信息中心 唐灵

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海洋测绘

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南海分局在南极海域

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利用无人艇开展测绘

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海洋测绘是研究与海洋和陆地水域有关的地理空间信息采集、处理、表示、管理和应用的科学与技术,既具测绘学科各分支的综合性,又有其独特性。海洋测绘是一切水域活动的先导,具有国际性、全局性和基础性等特征,不仅为航行安全和军事行动提供保障,也为开展地球形状、海底地质构造运动和海洋环境等科学研究,以及开展海洋资源开发和实施海洋工程建设提供基础资料。其研究内容主要包括海洋大地测量、水深测量、海洋定位、海底地形地貌测量、海洋工程测量、海洋重力测量、海洋磁力测量、海洋水文测量等。

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——南海规划与环境研究院 曾纪胜、魏征

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海洋遥感

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用遥感手段监测台风“海鸥”前后某地渔排及渔船分布情况

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海洋遥感是指以海洋及海岛海岸带作为监测、研究对象,采用卫星遥感、航空遥感等手段,利用电磁波与大气和海洋的相互作用原理来观测和研究海洋的遥感技术。主要研究内容包括:海洋遥感物理机制、海洋卫星传感器方案、海洋参数反演理论和模型、海洋图象处理与信息提取方法、卫星数据海洋学应用等,应用方向包括海洋遥感变化监测、海洋环境遥感、海洋动力遥感、海洋生态遥感等。

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——南海规划与环境研究院 曾纪胜、魏征

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海洋环境预报

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南海预报中心工作人员

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在分析卫星云图

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海水浴场预报

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海洋环境预报主要是指对未来海洋环境的变化和海洋灾害等进行预测,是一门涉及物理海洋学、海洋气象学、环境海洋学、海气相互作用和气候动力学等研究方向的综合性应用型学科。其研究对象主要包括海浪、潮汐、海流、风暴潮、海啸、水温、盐度、密度、声速、海冰以及大风、台风、海雾、能见度等。其服务内容主要包括海洋灾害预警报、海洋环境预报、海上突发事件应急预报和各类海洋工程活动的专项预报服务等。海洋环境预报可为海上交通、港口码头、渔业生产、海水养殖、滨海旅游、海洋油气开发、石油平台、海上溢油、海上救助打捞、海底管道铺设和其他海洋工程等项目提供保障服务,具备重要的社会和经济价值。

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——南海预报中心  李希茜

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海洋规划

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海南岛及近岸海域生态保护红线图 

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 图片来源《海南日报》

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“海洋”是指研究对象、研究领域;“规”是指规矩、规则、原则;“划”是指划分、区分、设计。从字面上来看,“海洋规划”就是按照一定的规则或原则对海洋某个方面进行划分和设计,这里说的某个方面包括海洋空间资源、海洋经济产业、海洋防灾减灾、海洋生态环境等等。海洋规划是融合多要素多人士看法的对海洋领域的发展愿景,意即对海洋领域进行比较全面的长远的发展计划,是对海洋未来整体性、长期性、基本性问题的思考、考量和设计未来整套行动的方案。

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——南海规划与环境研究院 高杨

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海洋经济学

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广东海洋经济综合试验区空间布局示意图 

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图片来源《广州日报》

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海洋经济学是研究海洋资源开发利用的经济关系及其经济活动规律的一门科学,是介于海洋科学与经济科学之间的新兴边缘学科。一般认为,它起始于经济实践及经济学理论在海洋领域的扩展和延伸。因此,海洋经济学可利用一般经济学的基础理论和实证分析方法进行问题研究,可细分为海洋经济史、海洋产业经济学、海洋区域经济学、海洋环境经济学、海洋金融学等不同专业领域。但又因为海洋经济的整体性、公共性、高技术性、国际开放性等特质,海洋经济学与海洋空间规划布局、生态环境、国际关系学、国际法学、国家海洋权益维护等密切相连,显示出与一般经济学明显不同的奥妙之处。

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——南海规划与环境研究院 李宁

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海洋法学

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海洋法学是近年来较为热门的一个新兴专业,它主要研究海洋开发、利用、保护与管理领域涉及的各个法律原则、规则和制度规范,分为国际海洋法和国内海洋法两大板块。在本科阶段,海洋法学主要是法学专业的一个研究方向,国际政治等专业也会涉及到相关内容。在硕博士研究生阶段,海洋法学是一个独立的专业,国际法学专业也往往会开设海洋法方向。海洋法学是海洋管理和海上执法领域的重要基础性学科,专业性较强,涉及面较宽,要求学习者具有扎实的国际法学、行政法学、刑法学基础。

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——南海规划与环境研究院 白续辉

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海洋航空摄影测量

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南海分局利用无人机

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进行海洋灾情调查

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海洋航空摄影测量是利用有人飞机/无人机等飞行平台,搭载数字航摄仪、倾斜相机、机载LiDAR、机载激光测深系统、机载SAR/InSAR等航空遥感传感器,通过主动式遥感或被动式遥感手段,直接或间接地获取海域海岛海岸带的数字高程模型、数字正射影像、数字线划图、水深地形图、倾斜三维模型等基础地理信息数据及产品的航空遥感技术。它既是测绘科学与技术专业摄影测量与遥感方向的一个重要分支,又是一门涉及许多相关科学的一门综合性学科,是陆地航空摄影测量方法在海洋的应用与发展。

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——南海规划与环境研究院 曾纪胜、魏征

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海洋事务

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南海分局开展海上石油平台

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环保管理情况检查

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海洋事务是一门跨学科专业,设立背景是海洋管理体制必须综合考虑生态系统,从而要求海洋政策制定者与海岸带资源管理者必须拥有自然科学、管理科学、社会科学和经济学的相关知识。海洋事务专业旨在培养具有深厚的学科基础和宽广的学术视野的海洋发展战略与政策、海洋法律、海洋经济、海洋与海岸带综合管理等相关领域的复合型与创新型的研究和管理人才,以满足高等院校、科研机构、咨询机构、政府部门和大型企事业单位对海洋事务专业人才的需求。

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——国家海洋局南海信息中心 邵先成

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长风破浪会有时,

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直挂云帆济沧海。

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海洋大家庭期待你的加入!

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建设海洋强国,就靠你们啦!

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编辑:屠畅,审核:罗茜

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新闻来源:新南海微信公众号

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超级爸爸
活跃在昨天 01:16
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