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在海洋科学领域，每一次理论的飞跃都远远离不开仪器的进步；没有仪器的辅助，我们对海洋的认知就只能限于表面。 在我们没有登上科考船、真正接触仪器的时候，我们要怎样才能够熟悉仪器，提高自己的实操能力呢？近海物理综合调查虚拟仿真实验给了我们提供了便利，让还是本科生的我们有能力提前接触仪器，加深对仪器的理解。
近海物理综合调查虚拟仿真实验 近海物理综合调查虚拟仿真实验（以下简称“平台”）是针对我院本科生同学的海洋调查课程创建的辅助平台。平台可以让我们在线上看到ADCP、AWAC、CTD、Argo、等在课程和实际操作中都非常常用的仪器。
通过平台，你可以在线上完成以下三种方式的海洋观测，包括海洋浮标观测实验、海洋连续站观测实验、海洋大面站观测实验。
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模拟操作介绍 点击“GO”进入每一种实验，依照提示选择大面站观测、连续站观测等观测模式，完成仪器准备与选择、航线选择、基本水文要素观测、软件设置、仪器布放、仪器回收、数据导出各项目，体验真实海洋调查中实验的完整操作。平台还设有练习模式和考试模式，可以自由选择以提高自己的熟练度或检验学习成果。 : l: L0 T. o& g# u7 Z
海洋浮标观测 下面以海洋浮标观测为例，带大家深入了解模拟练习情况。
通过键盘和鼠标实现与屏幕的交互，在精细的东方红三号（以下简称东三）建模里走一走，看看船只航行在海面留下的尾迹，平台不仅提供了实验设备操作模拟，更真实地还原了实验操作的基本环境。选择漫游模式，平台可以自动带你搜寻东三的角角落落（但目前仅有几块区域可供探索，未来还将继续优化）。 Tips：要小心在不经意间掉入海底或飞上天空。
点击掉入海中 不足与建议 平台新颖的模式得到了同学们的广泛认可。不必担心仪器被破坏、有无限的操作和试错机会、流畅的操作感受，从生疏的点击到熟练的操作，虚拟仿真实验平台响应新时代，给了我们耳目一新的学习体验。通过体验，我们认为平台或许可以进一步加强人性化设置，譬如允许保存实验进度、允许单个实验完成后获取评分等。 系统的使用情况及使用者的反馈如下：
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参与方式 ! y7 W) ?' G! U/ J. V/ U& A
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