3 w6 O* S8 t/ [, A0 |) M- g% v 地球作为一颗“蓝色星球”,海洋面积广袤。一望无际的海洋里藏着许多不曾解开的秘密,无数科技工作者以旺盛的精力和饱满的热情,亲近海洋、研究海洋。在他们开展海洋科学研究的过程,有一项数据占据着重要的位置,那就是海水温度。
4 A* f! P: R U6 Z 1 海水温度是什么? + B# B0 W5 `- @
海水温度是表示海水冷热程度的物理量,记为t,单位为摄氏度。海水温度是海洋水温状况中最重要的因素之一,常作为研究水团性质、描述水团运动的基本指标。可以说,研究海洋离不开对海水温度的记录。
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海水温度的高低主要取决于对太阳及大气辐射的有效辐射吸收、蒸发损失热量、海气接触面之间通过大气湍流热交换和海水内部的流动(海流、涡流、波动)等多种因素形成的热收支,即海洋热平衡。 9 U( ], L& R2 i
1 海水温度如何变化?
" S' ^9 g$ m2 D% j* U 海水温度有周期性变化和不规则变化,它主要取决于海洋温度的变化状况及时间变化。经观测表明:海水温度日变化很小,变化水深范围为0米至30米,而年变化可达到水深350米。在陆地上,气温会随着海拔的升高而降低,海水温度则与之相反,海水温度在垂直方向上的变化随着深度的增加而降低。这种递减式的变化帮助人们划分了海水的结构:上层为混合层,温度是均匀变化的;中间层为温跃层,温度急剧下降;最下面一层的海水温度,较平稳地下降。
% r/ I& D9 b4 _% O& x 依照这样的海水结构,海水深度每下降1000米,海水温度就会下降1℃至2℃,在水深3000米至4000米的地方,海水温度只有2℃至1℃。大洋表层的水温每天的变化实际上很小,一般不会超过0.4℃。与之相对的,浅海的海水表层每天的温度变化就大得多了,常常可以达到3℃至4℃。 ; L9 w, `/ }. b/ g! M4 }2 I
1 为什么要研究海水温度?
( R0 Y8 A( S5 w2 x 研究海水温度意义重大。首先,通过不同温度的海水,我们可以了解海水不同的运动,包括方向与速度等;其次,通过不同温度的海水,我们可以知道海洋与大气交换了多少热量;第三,不同温度的海水对应不同的生物,有助于我们更好地研究;第四,不同温度的海水还代表了不同的水体……总之,海水温度能为我们实施海洋计划提供最有价值的数据支撑。
" x# [: F: }! D: b i 本文由北京市第六十五中学一级教师胡晓艳进行科学性把关。 0 ]9 ^5 Q2 s5 @3 @. {; S
文章来源:科普中国-科学原理一点通
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" g' X2 V" |4 F3 R& m 点击上方「蓝字」关注我们 地球作为一颗“蓝色星球”,海洋面积广袤。一望无际的海洋里藏着许多不曾解开的秘密,无数科技工作者以旺盛的精力和饱满的热情,亲近海洋、研究海洋。在他们开展海洋科学研究的过程,有一项数据占据着重要的位置,那就是海水温度。+ ?. }* I5 b7 l( M' g n9 _
1 海水温度是什么?( a2 \) g) P3 l* j
海水温度是表示海水冷热程度的物理量,记为t,单位为摄氏度。海水温度是海洋水温状况中最重要的因素之一,常作为研究水团性质、描述水团运动的基本指标。可以说,研究海洋离不开对海水温度的记录。 1什么影响了海水温度?海水温度的高低主要取决于对太阳及大气辐射的有效辐射吸收、蒸发损失热量、海气接触面之间通过大气湍流热交换和海水内部的流动(海流、涡流、波动)等多种因素形成的热收支,即海洋热平衡。+ L2 N7 A$ e% ~8 U
1 海水温度如何变化?海水温度有周期性变化和不规则变化,它主要取决于海洋温度的变化状况及时间变化。经观测表明:海水温度日变化很小,变化水深范围为0米至30米,而年变化可达到水深350米。在陆地上,气温会随着海拔的升高而降低,海水温度则与之相反,海水温度在垂直方向上的变化随着深度的增加而降低。这种递减式的变化帮助人们划分了海水的结构:上层为混合层,温度是均匀变化的;中间层为温跃层,温度急剧下降;最下面一层的海水温度,较平稳地下降。 p( F/ m: W$ J ?0 i
依照这样的海水结构,海水深度每下降1000米,海水温度就会下降1℃至2℃,在水深3000米至4000米的地方,海水温度只有2℃至1℃。大洋表层的水温每天的变化实际上很小,一般不会超过0.4℃。与之相对的,浅海的海水表层每天的温度变化就大得多了,常常可以达到3℃至4℃。 * q0 P1 l" c+ V6 ~( R ~/ N* ]
1为什么要研究海水温度?研究海水温度意义重大。首先,通过不同温度的海水,我们可以了解海水不同的运动,包括方向与速度等;其次,通过不同温度的海水,我们可以知道海洋与大气交换了多少热量;第三,不同温度的海水对应不同的生物,有助于我们更好地研究;第四,不同温度的海水还代表了不同的水体……总之,海水温度能为我们实施海洋计划提供最有价值的数据支撑。本文由北京市第六十五中学一级教师胡晓艳进行科学性把关。文章来源:科普中国-科学原理一点通
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