|
( l( w0 [% S: }9 K5 p( m

. }& u) {% Z6 n& `5 t1 v8 B: B- w
向海而生,逐梦深蓝。利用暑假,青岛市南区第二实验小学的同学们来到世界浮游生物观察站青岛水族馆分站进行暑期研学活动,对神奇的微观生物之旅充满了期待。 + S0 {' H- l9 W, Q# E' v3 ]
首先,水族馆于老师给同学们进行了一堂生动的关于浮游生物的课程。同学们在于老师的指导下,用吸管在载片上滴好事先采集的海水,随后进行观察:只见一滴水中的世界竟然这么丰富多彩:有点状的有长条状的……这些就是要找的浮游生物吗?他们叫什么名字?在海洋中有什么作用呢?        fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E) 
+ j! j7 A; Z& {$ x, x) L 随着于老师的精彩讲解,解开了同学们的疑惑。同学们在显微镜头下发现:本次采样浮游生物种类繁多,包括大型的水母,甲壳类动物和有孔虫,小的浮游生物包括硅藻、蓝藻、原生动物等。于老师介绍:浮游生物和人类的生产生活息息相关:浮游植物可以产生占地球总含量一半以上的氧气,为人类提供了丰富的食物、药品和保健品如螺旋藻。浮游生物可以作为海流和水体污染指示种,人类生产生活废物进入大海,就会使浮游生物大量繁殖形成赤潮或水华,导致水体内其他生物无法生存。于老师还号召同学们:要从我做起,爱护环境、保护浮游生物、保护海洋。  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
* R# {2 r& c- c& ~0 E) Y2 \ 通过活动,同学们真实地亲近海洋,培养了孩子们知海、爱海、亲海的情感,也增强了继续探究海洋、保护海洋的意识。 0 }" E6 ~5 \5 C) R
撰稿人:六.一家委会
/ k* }3 s, \" v1 ~- z  fill=%23FFFFFF%3E%3Crect x=249 y=126 width=1 height=1%3E%3C/rect%3E%3C/g%3E%3C/g%3E%3C/svg%3E)
; }' u: |! U9 G+ a; M
\/ F. G+ U% C# {2 M0 s% b- [, C w4 |
' w/ v: r7 R( k1 f
9 I8 S) `# v9 E7 @& h3 [' c! B |