|
# I, Q. T4 k* u$ L. T
原标题：高考地理中常见的海洋问题！赶紧收藏！ 高考地理中的两种水坝
9 ?) f1 A( X" S" C+ @' \& B' Y7 ~ r; H) ]" s/ b! n: i- {* f
今天，一起来了解高考地理中常见的海洋问题。
i e% m) H Z: L& u& Q 1、海上生命线：
& K( Y' c5 U/ b8 }! w. V! Y) x 
$ Q. F: R6 r T& r- j. S# E ①“西方海上生命线”------好望角航线:波斯湾--好望角--西欧，北美航线 $ p( C! L/ R5 _% u; Z
②日本“海上生命线”---------马六甲海峡:波斯湾--东南亚--日本航线 " @2 G% t) H- x4 N2 s, Z
2、盐度最高的是红海，原因：
5 P( P/ U7 s" A1 Z \ 
+ Z' X" _/ d' c$ K3 \/ j ①地处副热带海区，降水稀少，蒸发旺盛；
( {: l! p- z- }( Z5 z6 Z ②周围是热带沙漠地区，缺少大河注入；
* X6 f' l( p& ?+ i9 p4 G# S ③海域较封闭，与其他海区交换少。 . y% E$ A3 h: y) x
3、盐度最低的是波罗的海，原因：
0 N% K& ~' X4 g! } 
f+ f: q6 T# u$ V b0 w+ j z
①地处较高纬度，气温低，蒸发弱；
0 `6 r1 {" ~% f ②周围是温带海洋性气候区，有大量淡水注入。
* |2 r1 y! f" n" k 4、世界表层海水盐度的水平分布规律：
, c9 n- f# e( Z! v 
0 E' i Q3 A* ^& k [ 从南北半球的副热带海区分别向两侧的低纬度和高纬度递减。
7 n1 N9 m6 C" w ①赤道地区较低：降水丰沛，降水量大于蒸发量。 ' u$ p v# _% x1 x. D' f
②副热带海区最高：降水稀少，蒸发量大于降水量。
7 @, u9 v7 T7 M- _- B( d w 5、判断某洋流性质为寒（暖）流，判断理由是： 5 _* n$ W0 b$ Z3 Z% D+ @8 F- X
2 a. S8 `( A: F 温度方面：洋流流经海区温度较同纬度其他海区低（高）。 " |: B" W4 U1 }# o' \( a
方向方面：由较高（低）纬度流向较低（高）纬度。
6 S+ _8 [! M- _: I1 G 6、渔业资源集中分布在温带沿海大陆架海域，原因： 5 T1 ?) ^- S8 K2 |9 v; P8 h4 x
7 v* g/ O/ }. Z- `/ R1 v5 O( w6 u ①大陆架水域，海水较浅，阳光充足，光合作用强盛； ( c' N# F5 L- H, Z+ c! w$ L
②寒暖流交汇或冬季冷海水上泛，将海底营养物质带至表层； 0 [0 l) Y9 g! h; ]+ ?- N, V, d
③入海河流带来丰富营养盐类；浮游生物繁盛，鱼类饵料充足，易形成大渔场。 1 n ?, M$ S& D9 }+ |
7、盐场区位选择：
/ x+ a1 I% m* H7 j4 z+ Q( _ 长芦盐场（天津）、布袋盐场（台湾西部）、莺歌海盐场（海南岛西部）。
0 b5 D8 m% n! ]0 { 
" P5 U: c8 h4 m4 b" _ ①沿海地形平坦，海滩广阔，便于海盐晒制；
6 r3 D9 I- Z+ U% S M. x% V7 c ②降水量少，光照充足，蒸发旺盛。 ' M. o' r% c/ v# p! V5 @1 M. D9 {8 ]
例：红海沿岸盐田的优越自然条件:
: d: l" V ^& m ①沿海地形平坦，便于海盐晒制； , n% M) ]0 s- J2 g# j, ~
②处于热带沙漠气候区，天气炎热干燥，降水量少，光照充足，蒸发旺盛，有适于晒盐的天气；
3 p( j7 A* ]$ b) e0 G1 }, x ③临近红海，便于就近获取高盐度海水，原料丰富。
/ |4 f% H1 l: K$ c! r. j( b 8、舟山渔场:我国最大的渔场，一年有冬季的带鱼汛和夏季的墨鱼汛两个鱼汛。
) _7 s5 b8 l0 G/ Z3 C 
3 I: a5 ]9 Y/ e8 m. o 成因：
/ W7 v. y+ o' U( g* o* W) _ ①地处台湾暖流和沿岸冷海流交汇点，鱼的种类多；
3 S: k6 R- g/ D ②长江、钱塘江等入海径流带来大量有机物质和盐类，鱼的饵料丰富；
v/ \' _& t: H! p5 ` ③大陆架宽而浅，周围岛屿众多，为鱼类的生活和繁殖提供了有利条件；
9 D \3 Q# Y7 P7 s( e9 V1 v/ d ④纬度位置适中，为温带海域，且处在我国南北海岸线的中心地带。 / x! c: p5 L( G/ f0 O- b
9、世界四大渔场成因： * _* ]- N2 I$ c! m. F. t4 \
; S" @7 E2 o$ b) m6 [+ x1 {8 B
①千岛寒流与日本暖流交汇，形成北海道渔场； $ @0 q0 j/ |* R3 `0 x+ f
②墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇，形成纽芬兰渔场； 0 `1 K; h" C0 V2 o+ \9 S3 D
③北大西洋暖流与沿岸冷水流交汇，形成北海渔场；
, x% P# k7 I f, A ④秘鲁渔场是上升补偿流形成的。
- L- ?" d- R9 j8 b 10、海洋环境保护
6 r9 ~) P6 A' S 
N: S- g& L# Y3 @( \% ] A、主要的海洋环境问题： F Z$ b Q$ Z2 ^. T0 s0 G
①海洋环境污染：陆地上的生产过程，尤其是工业生产是海洋污染的主要来源。
3 f6 J: C; O l$ W6 D 另外，海岸活动（如港口工程建设）和海上航线或钻井平台石油泄露等也是海洋污染物的主要来源。谭老师地理工作室综合整理 + F: k% A0 s% E8 V
②海洋生态破坏：人类生产活动（如工程建设、渔业生产）和海洋污染，以及自然环境变化（如全球变暖）都会使海洋生态环境遭到破坏和改变。
. |2 b* G& j( n" w; W$ c N B、保护海洋环境的主要措施： # D' y9 c D0 C) p
①加强环境监测和防治； : c- w5 i4 I9 Y
②增强海洋环保意识；
7 s+ A, t' [9 y ③加强海洋污染治理； 3 i0 O$ A$ r6 |4 l2 E1 P. x0 ~
④加强对海岸工程建设和围海造陆的科学论证； 9 d/ w( a+ F% |& A
⑤制订综合的、长远的海洋开发规划。
# M4 ?4 h, H& |9 y1 a 11、为什么要禁止开采近海珊瑚礁并保护沿海红树林？
- W" J9 F) \1 O6 V7 o 
' n" G( E# r% C# I7 |: X* v' f ①减轻风暴潮的威胁和损失；
6 z- { a! V+ B! h* T6 l( Q ②阻挡海浪侵蚀海岸； 2 E g+ R1 h9 E) \$ H" Y4 m
③保护生物多样性。
$ o. ?, m1 ?+ f" V L, w! W' v( D 
. p5 U! ]+ l4 E0 R% R 
1 D8 F$ M. ^1 `1 ] 
+ [" C1 Q& y, c3 b- V
& {- t' E/ X# U0 M$ l6 h6 Z. H1 g
3 O4 a4 Y& O% F* b1 w 
1 `% q. z; x: ^7 ]" A4 [
$ ], s K. Z* ~/ ?1 a' h 
* p# z3 v/ b. [. ?
5G备考资源，随问随答，专题设计，优质课件，请扫码加入知识星球
5 m% r) q/ E+ [6 ~5 I+ v. R4 o" F4 L- o 推荐关注防失联纯地理知识公众号——谭老师讲地理
) ~- N+ ?( T0 \# z% X2 H4 I( p. H 注：本文由谭老师地理工作室综合自各地理公众号等，一并致谢！若引用不当可以随时文末留言联系注明来源或删除，欢迎大家标注来源转载、文末点击分享、收藏、点赞、在看就是我们更新的动力！点击阅读原文，获取更多内容。返回搜狐，查看更多
% h) o M1 C, l& p1 J3 J# P: e
9 i1 W7 [4 Y* R) |6 d) L2 A& r 责任编辑： % b8 R' X% n/ g: G: m- v2 V
% `3 p$ V: A9 t4 H# F# z
* |# t( r M E R, U. b' j1 G | 
