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原标题：有一类小学生不刷题不补课，课后做好两件事，却是妥妥的语文学霸 * o% k& G/ s9 Q' x% m( ?6 F
文｜凝妈悟语
; W R/ c! [/ [) h, S 语文学习一直是重点难点，无论小学还是初中、高中都是如此。因为语文内容多，涉及到基本常识、阅读、写作，考试又非常灵活，课外内容逐渐占了大头。 & |7 v. C N. X3 ` _
所以，想取得比较好的语文成绩，对孩子来说是巨大的考验。小学一二年级还相对轻松，三年级以上就会越来越难。
5 a9 d& m! @6 | 有很多家长为了帮助孩子，会让孩子去上培训班开小灶做额外补充，或者让孩子大量刷题。 ! x1 {' ?$ N) S9 F2 B
但真正的学霸从来不刷题不补课，语文成绩却一直遥遥领先。
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他们分享经验说：立足课本，上课认真听，课后做好预习复习两件事就好了。从小学养成习惯，到中学会一直延续下去。 ) \& l7 X- t4 V. m0 G# Q
这句话人尽皆知，好像敷衍别人一样，实际上是我们不知道背后的门道。其实，看似简单的一句话，背后却是很多苦功夫做支撑。 . ?/ X8 i' g5 P! O" ~
具体怎么做好预习复习呢？如果能想到追问这个问题，孩子离学霸就不远了。 + w8 P9 W8 M, ]4 y( I9 I
现在流行于学霸妈妈圈的预习复习方法，都已经集结成书，大家不需要再去找零散信息自行总结了。 , R* X7 f2 M) Z# U9 G. [& q
这本书叫做《涂重点》，很多家长、老师、学生都已经在用。在这里做个分享，可以先参考学起来。 5 P8 I o1 W n. U% Y
. }2 n/ V; v3 n* C ✅一、预习 ?/ q) ^9 U2 q7 ~1 L0 V
☘️1、不同板块的预习方法不同。 + f; o @0 ~5 L' B: c+ P, m
小学语文课本分为不同的板块，有标准课文、古诗词、语文园地、习作等等，每个板块各具特色，重点内容不同，学习要求不同，需要做好符合其特征的预习，才能提高效率，达到事半功倍的效果。 , G9 }" [) o: P/ D2 d. M- s0 y
像普通的现代文，一般不需要了解时代背景。而古诗词就需要了解作者的生平、写作背景、甚至历史事件，才能理解诗人所表达的感情或者传递的思想。 4 ? v/ ]1 E& K- O9 m2 t' N$ H4 O
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如果千篇一律地使用统一的预习方法，就会出现很大知识缺漏。 - Y' I( ~9 q; \
☘️2、精读和略读的预习方法不同。
$ P+ k, }9 t7 N& F5 k9 j: B8 M1 S. \ 小学语文课文也有侧重点，一些标*号的课文是略读，没标的是精读。没必要每篇课文都花费太的时间，使用相同的策略。把主要精力用在重点课文上面，达到以点带面的效果，学扎实记得牢。
, C6 ~4 T' K5 u* J 像小学语文六年级下册第一单元，藏戏就是略读课文，生字词的学习就不是重点，没必要纠结。 4 p) a) A. | i8 d+ ?% f' w0 `
8 D/ e# x0 V3 C: F: b, i2 q. ~3 ^1 Y' } ☘️3、预习不仅仅是勾圈点画那么简单 2 a! | o2 c# ^3 A5 p
预习不是简单的阅读，而是带着思考的前置学习，是为课堂听课做准备的工作。所经历的步骤比较多，不是简单的朗读、标段、画画句子。
6 _) X( T2 x- D& ~: u2 ^/ ? 比如预习常规课文，要经历6个步骤：初读课文、做好标注，排除障碍、读通课文，识字组词、学习生字，知识查阅、搜集信息，整体感知、了解大意，课后练习、尝试解答。 " y" O, k0 M6 `' A$ ?. `5 N) G
大家可以仔细看看下面的图片，相当细致。
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进行这样的预习，既阅读了课文，又学习了搜集信息的方法，通过阅读大量资料扩充了知识面，还锻炼了思辨能力，是一次能力的提升，而不仅仅是知识性学习，是对未来人才的基本要求。如果孩子们从小学就养成如此好的习惯，到中学就驾轻就熟了。 + {2 l! @, K$ `5 c( B
✅二、复习
' E% c d8 Y; j# v5 k! E 《涂重点》针对每篇课文都进行了详细的解读，可用来作为预习的参考，更是复习的绝佳资源。
# o, b% ]! ^# L7 h3 Y. B$ {) P/ { 比如《鲁滨逊漂流记》，先给出了学习目标、作者简介、写作背景以及篇章结构思维导图，是很明确的思路引导。
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对课文中出现的生字都给予了注音，生词都进行了注解，标注了段落，段落衔接进行了中心思想总结概括，标出了优美的句子，课后生字进行了组词拓展，课后练习给出了基本思路。
1 `# o$ f; ?' } t 用红色、绿色、黄色等不同的颜色醒目标识，非常明晰。 ( B4 n0 ^9 `# p/ \
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复习的时候，直接拿起这本书，一目了然，思路清晰，非常轻松便捷。有很多孩子的课堂笔记整理得不是很好，看这本书就太省心了。 " L$ M8 `; h" u1 p2 U8 i
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