海洋微生物学复习思考题-海洋仪器网资料库

海洋微生物学复习思考题
+ o3 R% `: l; t  D第一章绪论
名词解释：微生物、微生物学、柯赫法则
1.微生物有哪些主要类群？有哪些主要特点？其最根本的特征是什么？举例加以说明。
2.试述列文虎克、巴斯德和科赫在微生物学发展史上的杰出贡献。
3．阐述学习海洋微生物学的重要意义？
4.试述微生物学在生命科学中的重要地位？
5.你认为现代微生物学的发展有哪些趋势？
6.你认为微生物学的哪些方面可以继续研究以对生命科学作出贡献？
% g' D7 d0 f( v% e- U* o第二章原核微生物
' j( K+ R: ~$ V名词解释：细菌、缺壁细菌、原核微生物、溶酶菌、肽聚糖、磷壁酸、芽孢、荚膜、菌胶团、鞭毛、伴孢晶体、附器、异形胞、菌落、克隆、菌苔、野生型、营养缺陷型、立
克次氏体、支原体、衣原体
' Z) I7 N+ p+ u& b5 k: v# @1. 试从化学组成和构造论述细菌细胞的结构与功能
! }6 o9 B. b% v" ?1．试述G+菌肽聚糖、G-菌细胞壁结构。
0 x  F8 b$ F% P% }. i2.比较革兰氏阳性细菌与革兰氏阴性细菌细胞壁的异同，说明革兰氏染色的原理。
8 D. P. K+ k/ F' e- T+ O3.在原核生物范畴内有哪些细菌没有细胞壁？简述4类缺壁细菌的形成特点及实践意义。
4.依据鞭毛的数目和着生位置不同,可将鞭毛菌分为哪几种类型?
( ~" f* o$ v  w1 g& I- A6 g5.细菌荚膜依据其存在特点可分为几种类型？有什么功能？
6.在细菌细胞壁的肽聚糖成分中，把各肽交联起来的肽桥有几种类型？试列表举例说明之
7 v, m# G8 @! ]- `/ C7.细菌的特殊构造及其在实践中的意义。
8．何谓“拴菌试验”？它何以能证明鞭毛的运动机制？
9.芽孢的形成及其调节方式？芽孢有何特殊生理功能？其抗性机理是什么？芽孢的这些特点对实践有何指导意义？
10.什么是伴胞晶体?它在何种细菌中产生?有何实践意义?
. v* ~8 y3 |" e/ A! \11.放线菌与霉菌均呈菌丝状生长，为何认为放线菌更接近于细菌而不接近于霉菌？
12.什么叫菌落？为什么说正确理解菌株的涵义对开展微生物学工作极为重要？怎样识别细菌和放线菌的菌落？
13．什么叫做营养缺陷型菌株?在实验室中如何从原养型菌株获得营养缺陷型菌株?请设计一个具体实验方案。
: n( S& `5 q& s& g4 E- j' z- t                               14.立克次氏体、支原体、衣原体各有何特点？
3 M  \/ I. z3 a; w9 L15.蓝细菌有哪些不同于细菌的结构与成分？它们的功能是什么？
7 ~$ @5 h! H( a16．简述古生菌与真细菌的区别？以及开展古生菌研究的理论意义和应用价值？
' k% |2 m5 Z4 ?1 W' E第三章真核微生物
9 e7 o4 b! d& M名词解释;：真菌特点、酵母菌、霉菌、真核生物、真酵母、假酵母、酵母菌的芽殖、裂殖、芽裂殖、菌丝体、子实体。
) d1 |8 U& o$ Q8 @( V6 L1.简述真菌与人类的关系以及真菌实际重要性。
2.以啤酒酵母为例，说明酵母菌的形态和繁殖方式。
3酵母菌是真菌的一种类群，你能指出它与其它真菌有什么特殊的不同吗？
1 X7 d  T8 f0 p& W4.霉菌的孢子可分为哪些类型？哪些是有性孢子？哪些是无性孢子？它们有何分类意义？
5.比较酵母菌和霉菌的菌落特征。
6.真菌的菌丝可以分化成哪些特殊的形态结构(至少答出五种)？它们的功能是什么？
7．真菌的有性生殖过程可分为哪几个阶段？请说明每个阶段的内容。
6 A+ F* u, Y( O/ U: j% J4 v8.霉菌的有性繁殖分哪几个阶段？
2 W- s+ X) z7 B  Z  W9．真菌与原生动物、植物、放线菌的区别是什么？细菌鞭毛与真菌鞭毛有何异同点？
10.真菌细胞壁的研究意义及其研究进展
第四章病毒
7 v& X1 A$ A8 t名词解释：病毒、类病毒、朊病毒、拟病毒、噬菌体、烈性噬菌体、温和噬菌体、前噬菌体（前病毒）、包涵体、噬菌斑、溶源性细菌、溶源性、溶源细胞的复愈、病毒
* E& x( A1 L7 |% `, f# m4 H溶源性转变、病毒粒子、亚病毒、包膜病毒、脱壳
1.试述病毒的结构,化学组成及功能？病毒区别于其他生物的特点是什么？
' ]4 G& t9 B2 S) E$ F6 c2.病毒粒子包括哪些基本结构？
" _  @6 A  W: d1 M7 Z3.何为病毒的包涵体、噬菌斑、蚀斑、感染病灶和坏死斑、噬菌体效价？在实践中有何意义？
4.病毒核酸可分哪几种类型？试各举一例。
3 h; X: C. D" D/ M2 N5.何谓噬菌体？试述噬菌体生活周期的主要阶段
6.画出T4噬菌体的形态结构简图，标明各部分名称；简述其生物学特征
! a5 ]$ X" K. @; `; m. Z; r7.病毒的繁殖过程分几步来完成的？试以T4噬菌体为例说明病毒的增殖过程。
8.溶源性细菌有何特性？简述溶源性细菌的检出方法。
, t. w) S$ N: S9.比较裂性噬菌体与温和噬菌体的不同
10.什么是病毒的一步生长曲线?它包括几个时期?每个时期的特点是什么?
) W% ]( ]5 {7 v, e11.病毒有哪几种对称类型？每种对称类型病毒的形态是什么?试各举一例。
/ W3 u5 m1 E  u" l# u, v7 m12.亚病毒有哪几类？各自有何特点？
                               13.试用图示说明下列名词之间的关系：病毒粒子、核心、衣壳、衣壳粒、核衣壳、包膜、刺突。
14.病毒的检出和定量方法有哪些?
. o" H6 K: r: k1 }5 e, Y/ Q' s复习思考题目
/ H# H! t, B" G+ N' `3 a9 f第四章微生物的营养
名称解释：水分活度、生长因子、四种营养类型、主要运输方式、
1.掌握上课中提到的专业英文词汇
% ^; ~, o4 U9 s7 E2.6类营养物质的定义，氨基酸自养微生物的定义。
4 z/ Y/ ~" H: G' s7 N9 q% \3.试以能源为主、碳源为辅对微生物的营养类型进行分类。
0 N3 O  B" d) [" ~4.生长因子从广义和狭义上分别包括哪几类物质？微生物与生长因子的关系有哪几类？
5.水对微生物细胞的作用包括哪几方面？水活度的定义什什么？
  M: Q& P% C- l6.微生物分成几大营养类型？每种营养型的定义及其在能源、氢供体和基本碳源方面存在
# L5 D! L0 {/ q0 ~4 z3 `的不同？各举2-3个例子。
7.四种微生物细胞运送营养物质方式的定义并比较其异同？试论述基团移位的分子机制。
+ c- A; Y. Q" r3 z8 Q8.培养基配制遵循的原则什么？选择培养基和鉴别培养基的定义是什么，试举例论述二者
的作用原理，并论述其与基础和加富培养基有什么不同？举例说明具备最多用途的培养基。
第五章微生物的代谢
1.何谓新陈代谢？试述分解和合成代谢的区别和联系。
; f& `% F- U: I3 {  E! F, M2.ATP产生的方式有几个？这几种方式的定义是什么？比较这几种方式的异同。
3.什么叫微生物细胞好氧呼吸？好氧呼吸分为几个阶段？最后的产生的终产物、终电子受
% c) p, ~0 m+ b6 C6 J体分别是什么？
, R+ f; t8 U) @, Q4.试述EMP途径的主要步骤，产物和能量产生情况以及其在微生物生命活动中的重要性。
5.试述Kreb’s Cycle途径的主要步骤，产物、能量产生情况和特点。
* O3 G2 \- M! x1 H, x6.什么叫呼吸链？呼吸链有哪些组分(是指酶)？细胞色素的结构和生理功能是什么？通过
: m2 T0 N4 X, k) |( o! e7 P* V+ n) s电子传递链是如何形成ATP的？
7.什么叫无氧呼吸？试列表比较几种主要的无氧呼吸方式(四种以上)，还包括代表菌种。
# s6 t. S$ M# \3 ~8.试从狭义和广义两方面来说明发酵的定义。
9.比较有氧呼吸、无氧呼吸和发酵的异同。