1、能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源
# Q' e" z% y1 I2、了解海水及海底所蕴含的主要物质,掌握海水提取镁的方法 h, {' c5 n' V" P
3、通过对海水淡化的实验探究,知道蒸馏法是淡化海水常用的方法
: T* a! o, {! U4、认识合理进行海洋开发,保护海洋环境的重要性,培养学生关注社会和人类生存环境的社会意识。! X* ^3 y( ~8 I$ J' z
【重点】海水提取镁和海水淡化的基本原理8 `) @ R4 n3 F
【难点】海水淡化! Q1 F i, G' ]$ |( W, F. X
【教学过程】
9 z h: y) V' C+ m. g$ X一、创设问题情境,导入新课( U2 U$ ? D: @, w
相信在做的每一位同学都领略过大海的壮观和美丽,并且知道海水的味道——又苦又咸,那么你想知道海水能为人类提供哪些有用物质吗?今天我们就从资源的角度来了解海洋。
: e" F' l1 f) n8 h二、感知目标,结合预习形成自己的目标4 t" ^- L( n+ ^2 R. b, E
三、自学问题:(阅读教材,回答下列问题,并写下自己的疑惑,练习相关的化学方程式)
5 [7 N) w$ h' y3 j& l2 i1、你了解海洋吗?试着说出你知道的海洋资源?对于海洋的污染,若给你足够的权利,你怎样治理?
, b' y( `" Q6 C- U5 L4 v% T2、海水中原本就有氯化镁,为什么还要加石灰乳及盐酸制氯化镁?你是怎样理解这个问题的?
9 t) U. s1 j( l5 _4 u3、你认为可燃冰与化石燃料相比有哪些好处?8 m1 b6 ?$ e s
4、你能想出几种海水淡化的方法?最常用的又是哪种方法?. ?$ o+ R: _$ ^! g- Z- X
四、交流; c0 ]1 K+ m* k; y: H% L2 j- z
五、预设问题& l9 v8 V, G) G6 z# w
1、什么“可燃冰”被称为“21世纪能源”?目前为什么没有对“可燃冰”进行大规模的开采?(①开采可燃冰非常困难;②甲烷是一种温室气体(其温室效果是二氧化碳的20倍)一旦甲烷大量泄露,后果不堪设想。)----------提高环保意识。: K5 ~; O( A+ c% J
1、在海边有一个化工厂,想利用海边大量的贝壳和海水作原料,制取氯化镁和金属镁,请写出有关反应的化学方程式,并注明反应类型。一)知识链接:
3 b- O: K/ c6 t! v+ ~5 P' X% Q1、你见过大海吗?海洋中有那些资源,人类怎样开发和利用这些资源?海水中溶解了那些物质?怎样从海水中提取这些物质?0 Q+ s* h6 o7 u8 i
2、写出反应的方程式:7 C8 U" h+ Z6 D# _9 K
氢氧化钠和盐酸水通电分解氢氧化钙和硫酸铜: o3 {4 S0 b) C7 G0 F4 R+ B6 I) Q
(二)探究新知:- e% a; j0 I) V
【学法指导】阅读是学习化学学习的基本方法,认真阅读,带着问题阅读是解决问题的关键,利用图片深入理解课本的内容,学会读图的能力。下面请大家带着以下的问题阅读课本:
_3 Z& C% G" C. p, M: i" X# @1、海水中溶有哪些物质?“海水中的化学资源”图说明了什么?
( T" |- }) [" v% @2、如何从海水中提取金属镁?流程是什么?涉及到哪些重要的化学反应?2 u& X7 K& m, M
3、海底蕴藏着哪些矿物资源?
# r2 I1 m+ d5 U3 H! j6 i4、为什么“可燃冰”被誉为21世纪能源?目前为什么还没有对“可燃冰”进行大规模的开采?$ o. I* z- R8 z& ]
5、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再生吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源?
* _! k3 R; _: Z4 G( b, h* E6、海水淡化的方法有哪些?* H2 J# ?' I, T# R6 A% N9 g6 U
【学法指导】归纳总结是学习化学总要的方法,对6个知识点的归纳学习本节课的有关知识,进行总结得出.3 T: k9 `, f# q9 f! x
(小结)5 Q- H; l8 R: Y# b+ j
1、海水的淡化
2 E' l9 m3 ?: V海水淡化目前世界上最常用的方法是“多级闪蒸法”,也常用结晶法、膜法淡化海水等。9 }2 C* |# q9 G! Y, T
2、从海水中制取镁的过程为:
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从海水中提取镁盐,通常将石灰乳加入海水或者卤水中,沉淀出氢氧化镁,与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就可制得金属镁。
, q7 ?: T; e( q( ]3、海洋资源从分类上包括以下几种:
7 ~$ s) S7 b0 F8 {8 b$ @(1)海洋化学资源海水中有多种对我们有用的元素。例如:广泛用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的氯化镁制出的。8 B U. y! d# r7 b& K3 O) L. s
(2)海底矿物
5 F1 h" O8 W0 q& D* y海底蕴藏着数百种矿产资源。例如:石油、天然气、煤矿、可燃冰、砂矿和砂砾、多种金属结核等矿物。(3)海洋生物资源和海洋动力资源
6 f5 Y7 j2 y/ Y q5 }0 S' b1 R海洋不仅是地球一切生命的发源地,也是生物资源最丰富的区域;海洋中蕴藏着巨大的潮汐能,目前各国都在积极开发利用潮汐能发电。1 q1 d) v C+ E0 v9 k0 Z" K
(三)典例剖析:
1 W4 n; @5 U7 |% P% y" u& F6 {例:地球是一个美丽的星球,海洋资源丰富。一地处海边的化工厂,按如下步骤进行生产:①以煤为燃料煅烧石灰石②用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰③使得到的生石灰与水反应④把海水引入反应池中,使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获取氢氧化镁⑤用盐酸溶解氢氧化镁,再将所得溶液蒸发、浓缩、结晶。0 G2 h; p. E3 |0 |/ t
(1)该厂的产品是。
. R- P2 S0 {- B: R(2)按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明基本反应类型:& @2 N! a6 _ f/ Z7 T& C& M' O" {1 c
①煅烧石灰石[ ];
% |4 K7 {' w' H( q1 f/ u9 l1 v②生石灰与水反应[ ];
" X, c) U; O' H$ \- z③熟石灰与氯化镁反应[ ];
$ Y" _* ]. |) e( y; \④盐酸溶解氢氧化镁[ ]。
5 }! L) m- F5 K G7 x! V3 s(四)学能展示:
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